av2 psicologia escolar

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201402699036)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O enfoque inicial de atuação do psicólogo escolar brasileiro foi:
		
	
	Atender, diagnosticar e tratar crianças com diferentes patologias.
	
	Atender, diagnosticar e tratar crianças com distúrbios de comportamento.
	
	Realizar orientação vocacional, através do uso de testes, para orientar os estudantes às profissões que melhor se adequassem ao seu perfil de aptidões e interesses.
	
	Realizar trabalhos de intervenção institucional para compreender o fenômeno do fracasso escolar.
	 
	Atender e diagnosticar crianças com problemas de aprendizagem escolar.
	 2a Questão (Ref.: 201402699005)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre a atuação do psicólogo escolar afirma-se: I. A partir de problemas que já ocorreram ou que podem vir a ocorrer, traça estratégias de atuação que evitem a ocorrência de tais problemas ou atenuem sua intensidade. PORQUE II. O psicólogo escolar atua na escola de forma preventiva.
		
	
	As duas afirmações são falsas.
	
	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
		
	 3a Questão (Ref.: 201402783374)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O diretor da escola "Planeta Azul" deciciu realizar a reformulação do Projeto Político Pedagógico. Em conjunto com a pedagoga e a psicóloga escolar estruturaram um planejamento para elaboração do Projeto Político Pedagógico. Considerando o que vimos na aula 2, analise as afirmativas abaixo:
		
	 
	O Projeto Político Pedagógico deve ser elaborado de forma participativa por professores, pais, alunos e funcionários.
	
	A elaboração deve ser realizada somente pelos funcionários da escola, incluindo os professores.
	
	O Projeto Político Pedagógico deve ser elaborado pelo diretor e pelo pedagogo que são os agentes educacionais de planejamento finananceiro e acadêmico.
	
	A elaboração do Projeto Político Pedagógico não deve considerar a participação de pais e alunos porque não são agentes permanentes da escola.
	
	A elaboração deve ser feita pelos agentes de planejamento psicopedagógico: pedagogo e psicólogo.
		
	 4a Questão (Ref.: 201402699084)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia um trecho do relato da psicóloga escolar Flávia Asbarh no Boletim Eletrônico da ABRAPEE sobre o Projeto Político Pedagógico: ¿(...)O projeto torna-se atividade quando os projetos individuais dos professores convergem em torno de um mesmo objetivo e os professores passam a assumir a existência de uma necessidade em comum: a melhoria da qualidade do processo de ensino e da aprendizagem. A existência de um projeto coletivo é mais do que a soma dos vários projetos pessoais, pois os motivos individuais da atividade tornam-se motivos do grupo enquanto os motivos do grupo ganham uma configuração individual. (...)¿ A partir do trecho acima e com base no que estudamos sobre PPP, afirma-se: I. O PPP é colocado em prática no dia-a-dia da escola, nas ações individuais e nas ações grupais de cada agente escolar. PORQUE II. O PPP é um projeto coletivo de intenções educacionais.
		
	
	As afirmativas (I) e (II) são verdadeiras, mas a afirmativa (II) não justifica a afirmativa (I).
	 
	As afirmativas (I) e (II) são verdadeiras, e a afirmativa (II) justifica a afirmativa (I).
	
	Todas as afirmativas (I) e (II) são falsas.
	
	A afirmativa (I) é falsa, mas a afirmativa (II) é verdadeira.
	
	A afirmativa (I) é verdadeira, mas a afirmativa (II) é falsa.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402699288)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"A psicóloga Luciene que trabalha numa escola de ensino fundamental, avaliou que seria interessante preparar os professores do 6º ao 9º ano para lidarem com esse assunto. Para tal, ela preparou alguns encontros com o corpo docente a fim de trabalhar esse tema." Considerando o que vimos na aula 3 acerca das funções que o psicólogo escolar pode desempenhar, assinale a que corresponde à situação acima apresentada.
		
	
	Orientação
	
	Coordenação
	
	Assessoria
	 
	Capacitação
	
	Avaliação
		
	 6a Questão (Ref.: 201402699289)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"O psicólogo escolar, juntamente com a coordenadora pedagógica e a professora de educação física decidiram elaborar um trabalho para ser realizado com os alunos do ensino fundamental e do ensino médio, ao longo do ano letivo. O tema definido foi "abuso de drogas" e o objetivo do trabalho era a prevenção ao uso de drogas na adolescência. O trabalho contaria com palestras de diversos profissionais, dinâmicas de grupo e uma "feira informativa sobre o tema" à ser realizada pelos alunos para encerrar o trabalho." Considerando o que vimos na aula 3 acerca das funções que o psicólogo escolar pode realizar, assinale a que corresponde à situação acima relatada.
		
	
	Capacitação
	
	Avaliação
	
	Assessoria
	
	Orientação
	 
	Projeto
		
	
	 7a Questão (Ref.: 201402699387)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A adaptação escolar é um processo importante que ocorre na escolarização do aluno. Considerando o que vimos na aula 4, analise as afirmativas abaixo:
 I- Ao longo da escolarização o aluno ou a escola podem passar por diferentes momentos de adaptação.
II - O aluno pode passar por um período de adaptação quando ingressa na escola ou quando muda de escola.
 III- No processo de educação Inclusiva a escola pode ter modificações em suas instalações e materiais utilizados para aprendizagem para poder se adaptar ao aluno.
Assinale a alternativa correta:
		
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	II e III
	
	Somente I
	
	I e III
	
 8a Questão (Ref.: 201402699388)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O aluno ao longo do processo de escolarização deverá se adaptar à diferentes aspectos. Analise as afirmativas abaixo:
I- A adaptação escolar é um processo que ocorre somente quando o aluno ingressa na escola.
II- A adaptação escolar envolve aspectos como relações interpessoais, metodologia de ensino, regras e espaço físico.
III- A adaptação escolar é um processo contínuo e dinâmico que envolve o aluno e a escola.
Assinale as que estão corretas:
		
	 
	II e III
	
	I, II e III
	
	I e III
	
	Somente II
	
	I e II
	 9a Questão (Ref.: 201402699391)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Amanda é uma menina de 8 anos que vive atualmente a separação litigiosa dos pais, que disputam sua guarda na justiça. Desde o início desse processo, Amanda apresenta dificuldade de manter a atenção nas atividades escolares, dificuldades para seguir até o final as instruções de uma atividade e dificuldades para terminar tarefas escolares que exijam atenção.A professora de Amanda conversou com o psicólogo escolar sobre a possibilidade de Amanda apresentar Transtorno de Déficit de Atenção. Avalie os procedimentos do psicólogo escolar:
I. O psicólogo explicou para a professora de Amanda que, apesar de a menina apresentar sintomas que também ocorrem no TDAH predominantemente desatento, faz-se necessário que o indivíduo apresente tais sintomas por no mínimo seis meses.
II. O psicólogo solicitou duas entrevistas, uma com a mãe e outra com o pai de Amanda, para levantar informações sobre a situação da família, informar sobre a baixa concentração da menina e sensibilizá-los sobre os prejuízos que tal litígio podem trazer à vida de todos, especialmente da filha.
III. O psicólogo escolar convocou os pais da aluna e solicitou diagnóstico neurológico, sob a hipótese de TDAH.
Está CORRETO o que se afirma em:
		
	 
	Apenas I e II
	
	Apenas II
	
	Apenas I
	
	Apenas II e III
	
	I, II e III
	 10a Questão (Ref.: 201402699339)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A dificuldadede aprendizagem é uma questão importante no contexto escolar. I- A aprendizagem pode ser influenciada pela relação professor-aluno. II- A relação entre os alunos influencia a conduta, mas não a aprendizagem. III- Fatores emocionais e cognitivos podem influenciar na aprendizagem do aluno. Assinale a alternativa correta.
		
	 
	I e III
	
	II e III
	
	I, II e III
	
	I e II
	
	Somente a I