Desempenho em Questões Diversas

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A
B
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Alguns acordos e movimentos internacionais foram importantes para suscitar ações e
orientar as políticas públicas para o atendimento de alunos com deficiência com vistas a
uma sociedade mais inclusiva.
A respeito do marco brasileiro importante neste processo, marque a alternativa correta:
Constituição Federal.
Declaração de Salamanda.
Questão 1 de 10
Corretas �10�
Em branco �0�
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Exercicio Outros Desafios Do Psicólogo Escolar Sair
C
D
E
Declaração de Jomtien.
Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Revolução Francesa.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
Acordos e movimentos internacionais, tais como na Conferência Mundial sobre
Educação para Todos, realizada em Jomtien, Tailândia �Declaração de Jomtien) e na
Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais: Acesso e Qualidade,
realizada pela UNESCO, na Espanha �Declaração de Salamaca), suscitou ações e
documentos legais que passaram a orientar as políticas públicas para o atendimento
de alunos com deficiência com vistas a uma sociedade mais inclusiva. Um marco
brasileiro importante é a Constituição Federal, 1988.
2 Marcar para revisão
A
B
C
D
E
De modo a colocar em análise, nos espaços escolares, temáticas como racismo e
intolerância religiosa, foi promulgada uma lei importante que se tornou um marco neste
processo.
A respeito desta lei, marque a alternativa correta:
Lei nº 13.935/19 que dispõe sobre a prestação de serviços de Psicologia e de
Serviço Social nas redes públicas de educação básica.
Lei nº 8069/90  que discorre sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.
Lei nº 10.471/03 que regula sobre os direitos e garantias das pessoas idosas.
Lei nº 10.639/03 que determinou a inclusão da temática História e Cultura Afro
brasileira e Africana.
Lei nº8080/90 que dispõe sobre a organização e planejamento do Sistema Único
de Saúde.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A
B
C
De modo a colocar em análise, nos espaços escolares, temáticas como racismo e
intolerância religiosa, foi promulgada Lei no 10.639/03, que alterou a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional e determinou a inclusão da temática História e Cultura
Afrobrasileira e Africana, no currículo da educação básica.
3 Marcar para revisão
Os grupos operativos, propostos por Pichon-Rivière, são aqueles que, ao tomar o
conhecimento das dificuldades, o grupo deve pensar a resolutividade de forma racional e
consciente a partir dos seus membros.
Baseado nessa afirmação, marque a alternativa correta:
O grupo, por intermédio do líder, deve agir solitariamente com rapidez para atingir
o objetivo comum individual.
O grupo operativo é um conjunto de pessoas que realizam tarefas em conjunto, e
que apresentam um mesmo objetivo.
Ao se deparar com dificuldades, o grupo deve ser capaz de alterar o objetivo e
seguir por outro caminho.
D
E
Por si só, os laços de união criados entre os membros do grupo não são capazes
de ultrapassar quaisquer dificuldades encontradas visando a sua solução.
O foco não é ter objetivo comum, basta que os membros do grupo estejam coesos
e unidos, respeitando os múltiplos pensamentos.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
Os grupos operativos, que consiste em um conjunto de pessoas, desenvolvendo uma
tarefa, com um objetivo comum. Os grupos operativos podem ser de diferentes tipos:
Ensino-aprendizagem (através da técnica de “Grupos de reflexão”); Institucionais
(empresas, escolas, igreja, exército, associações etc.); e Comunitários �Programas de
saúde mental).
4 Marcar para revisão
Para caracterizar um grupo como operativo não basta que haja um objetivo comum entre
os integrantes ou que exista como finalidade uma tarefa, é preciso que as pessoas
estabeleçam vínculo entre si. Este vínculo compreende que sempre há figuras
A
B
C
D
E
internalizadas presentes na relação entre duas pessoas. A respeito dos grupos operativos,
marque a alternativa que apresenta o seu principal representante:
Sigmund Freud.
Kurt Lewin.
Pichón-Rivière. 
José Bleger.
Jorge Visca.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
Para caracterizar um grupo como operativo, tal como proposto por Pichón-Rivière, não
basta que haja um objetivo comum ou que tenha como finalidade uma tarefa, é preciso
que as pessoas estabeleçam vínculo entre si. O vínculo compreende que sempre há
A
B
C
figuras internalizadas presentes na relação entre duas pessoas. Ou seja, quando duas
pessoas se relacionam, há uma estrutura triangular.
5 Marcar para revisão
É possível compreender que a violência é uma manifestação social que se constitui por um
conjunto de disposições que refletem as condições sócio-históricas da estrutura social de
um contexto e uma época. Considerando a classificação da violência em nível macro, é
possível ressaltar a violência de Estado como:
É caracterizada pela violência física e psicológica que se direciona especialmente
ao gênero feminino.
Se relaciona com a violência física que produz as várias formas de submissão e
exploração de umas pessoas pelas outras.
Se relaciona às diferentes formas de manutenção das desigualdades sociais,
culturais, de gênero, etárias e étnicas.
D
E
É caracterizada quando as agências públicas e seus profissionais abusam do
poder legitimamente conferido pelo Estado e violam os direitos da população.
Se caracteriza pelas instituições e seus agentes, quando há dissimulação das
relações de poder.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A violência, assim como as demais manifestações sociais, se constitui por um conjunto
de disposições que refletem as condições sócio-históricas da estrutura social de um
contexto e uma época. Considerando a classificação da violência em nível macro, é
possível ressaltar a violência de Estado é caracterizada quando as agências públicas e
seus profissionais abusam do poder legitimamente conferido pelo Estado e violam os
direitos da população.
6 Marcar para revisão
A Psicologia enquanto ciência e profissão é caracterizada por diferentes abordagens
teóricas. A Psicologia Social Escolar, por exemplo, pode ser compreendida como um modo
A
B
C
D
E
de fazer Psicologia, que se difere do tradicional modelo de Psicologia Clínica e Individual,
realizada exclusivamente em consultórios.
A respeito das características da Psicologia Social Escolar, marque a alternativa correta:
É um campo de investigação relacionado a experimentações e realização de
pesquisas epidemiológicas.
Se refere a teorias focadas na compreensão psicopatológica do sofrimento
psíquico dentro dos espaços institucionais.
Compreende a aplicação e análise de testes projetivos e expressivos com grupos
de indivíduos com dificuldades de aprendizagem. 
Este referencial se caracteriza pela aposta na perspectiva clínica e assistencial
realizada essencialmente de modo individual.
Nesta perspectiva teórica os indivíduos são compreendidos como seres ativos,
sociais e historicamente constituídos.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A
B
C
A Psicologia Social Escolar, diferentemente da Psicologia Individual, não compreende
indivíduos isoladamente, e sim a partir dos grupos ao qual está inserido, os indivíduos
são compreendidos como seres ativos, sociais e historicamente constituídos. Está
incorreto apontar que a Psicologia Social Escolar se refere a experimentações e
realizaçãode pesquisas epidemiológicas; a compreensão psicopatológica do
sofrimento psíquico dentro dos espaços institucionais: a aplicação e análise de testes
projetivos; e na perspectiva clínica e assistencial realizada essencialmente de modo
individual.
7 Marcar para revisão
As violências apresentam diferentes classificações e categorizações, devido serem
compreendidas como o resultado da interação de fatores sociais, comunitários e
individuais.  
Ao considerar a classificação da violência segundo a organização social em nível macro,
marque a alternativa correta:
É caracterizada pela violência estrutural, violência simbólica e de Estado.
Se relaciona a violência física, psicológica e sexual.
É compreendida como a violência patrimonial, a negligência e abandono.
D
E
Se refere a violência institucional, familiar e comunitária.
Se caracteriza por violência auto infligida, interpessoal e coletiva.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A violência pode ser compreendida como o resultado da interação de fatores
individuais, comunitários e sociais, sendo fundamental considerar as interseções e
conexões existentes entre suas diferentes classificações e categorizações.  A violência
pode ser classificada de diferentes modos: organização social em nível macro
(violência estrutural, violência simbólica e de Estado); segundo o contexto em que se
situa (institucional, familiar e comunitário); de acordo com o foco da violência (auto
infligida, interpessoal e coletiva) e segundo a natureza (violência física, psicológica,
sexual e negligência ou abandono).
8 Marcar para revisão
Ao fazer uma aproximação da Psicologia Social Escolar com estudos e pesquisas sobre
vulnerabilidades, racismo, intolerâncias e exclusão social é um modo de assegurar o
compromisso ético e político da profissão com a população brasileira.
A
B
C
D
E
A respeito deste compromisso marque a alternativa correta:
Deve ser balizado pela crítica à suposta neutralidade das práticas psicológicas,
pelo pluralismo teórico e apropriação de saberes que produzam transformações
sociais.
É oportunizado às populações na medida em que são ofertadas práticas de
atendimento clínico individual balizado pelas principais vertentes teóricas.
Se caracteriza pela aposta na neutralidade e abstração da intervenção em
psicologia, assim como pela exclusão e marginalização daquele que já é
considerado diferente.
A atuação é individual, abstrata, universal e não histórica e deste modo visa
assegurar transformações sociais.
O psicólogo social escolar deverá identificar somente os casos mais graves e
encaminhá-los para atendimento clínico com a máxima urgência.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A
B
C
A aproximação da Psicologia com estudos e pesquisas sobre vulnerabilidades,
racismo, intolerâncias, pobreza e exclusão social visam assegurar o compromisso ético
e político com a população brasileira. Esse compromisso deve ser balizado pela crítica
à suposta neutralidade das prática psicológicas e a aposta no pluralismo teórico e na
apropriação de saberes que produzam transformações sociais.
9 Marcar para revisão
Um diagnóstico institucional deve apresentar baliza de referenciais teóricos e práticos que
permitam problematizações, reflexões e críticas na elaboração de diagnósticos e
intervenções no campo da escola. Deste modo, um diagnóstico institucional deve
apresentar características específicas.
Marque a alternativa correta sobre o Diagnóstico Institucional: 
É um movimento de crítica aos atendimentos psicossociais realizados por
psicólogos escolares.
Se refere a uma abordagem psicoterapêutica de cunho psicanalítico, inspirado nos
pressupostos teóricos de S. Freud e J. Lacan.
Se caracteriza por enfatizar uma clínica individual a partir dos referenciais da
Terapia Cognitivo Comportamental.
D
E
Consiste em um pré-requisito para a realização da intervenção de um psicólogo
no território escolar.   
É um campo que incita a prática de atendimento psicológicos individuais em
consultórios privados ou dentro das escolas. 
Resposta correta
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Gabarito Comentado
O diagnóstico institucional deve estar balizado por referenciais teóricos que se
apresentem como modelos teórico-práticos que permitem problematizações, reflexões
e críticas na elaboração de intervenções sociais. É um campo que se caracteriza por
apresentar críticas aos atendimentos psicológicos exclusivamente individuais e
realizado dentro de consultórios (na área privada ou pública) e a aposta em
intervenções sociais.
10 Marcar para revisão
A compreensão da psicologia social escolar enfatiza uma estreita relação entre a
subjetividade e as culturas locais das unidades escolares. Ou seja, as questões
A
B
C
D
E
relacionadas com a subjetividade e intersubjetividade devem atravessar o trabalho de um
psicólogo escolar.
Assinale a alternativa que evidencia corretamente a atuação de um Psicólogo Social
escolar:
Uma prática dedicada ao atendimento clínico assistencial e individual
especificamente dentro de escolas.
É uma prática direcionada para a compreensão psicopatológica do sofrimento
psíquico dentro de unidades escolares.
Compreende uma atuação voltada para a o uso de testes projetivos e expressivos
com grupos de indivíduos com dificuldades de aprendizagens.
Se faz necessário romper com técnicas e teorias direcionadas a um indivíduo
abstrato, universal e não histórico.
A atuação deve ser atravessada por práticas individualizantes, mecanicistas e a
serviço da medicalização da vida.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
� A compreensão da psicologia social escolar enfatiza uma estreita relação entre
subjetividade e cultura, deste modo questões relacionadas com a subjetividade e
intersubjetividade devem atravessar o trabalho de um psicólogo dentro das escolas.
Para tal se faz necessário romper com técnicas e teorias direcionadas a um indivíduo
abstrato, universal e não histórico.