exercicio 2

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1.
		Não faz parte da metodologia científica:
		
	
	
	
	 
	A escrita.
	
	 
	O empirismo
	
	
	A lógica.
	
	
	O conhecimento filosófico.
	
	
	O processo técnico.
	
	
	
		2.
		A resolução dos problemas de ordem científica passa necessariamente pelo método, tanto em seu aspecto de processo intelectual quanto de processo operacional. Sobre ambos os conceitos é possível afirmar que:
		
	
	
	
	 
	o primeiro diz respeito a análise sistemática de todas as vias de acesso à solução; o segundo diz respeito a organizar as atividades que vão permitir chegar ao fim almejado;
	
	
	o primeiro se encontra em todas as áreas da ciência enquanto o segundo está presente somente nas ciências exatas;
	
	
	o primeiro é específico das atividades da área de ciências exatas; o segundo se encontra presente em todas as pesquisas científicas
	
	
	o primeiro é específico das atividades da área de ciências humanas; o segundo se encontra presente somente na área de ciências exatas
	
	
	o primeiro diz respeito a organizar as atividades que vão permitir chegar ao fim almejado; o segundo diz respeito a análise sistemática de todas as vias de acesso à solução
	
	
	
		3.
		O método científico tem como premissa:
		
	
	
	
	
	A Invenção.
	
	
	O empirismo.
	
	 
	As fantasias.
	
	 
	A racionalidade.
	
	
	O misticismo.
	
	
	
		4.
		A busca por compreensão da realidade é parte fundamental da existência humana. As tribos primitivas explicavam os fenômenos que cercavam nosso cotidiano através dos mitos. Nesse sentido a ciência:
		
	
	
	
	 
	É mais uma das diversas formas que encontramos para explicar a realidade;
	
	
	Dialoga diretamente com o mito, tendo origem nele;
	
	
	Se apresenta como ferramenta definitiva na busca por resposta;
	
	
	Nenhuma está correta;
	
	
	Ainda não conseguiu se estabelecer como ferramenta de resposta da realidade;
	
	
	
		5.
		Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência
		
	
	
	
	
	Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como portadora de verdades absolutas e eternas
	
	
	A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original
	
	 
	O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões
	
	
	O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio historicamente determinada
	
	 
	A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo do conhecimento. A isto se denomina Método Científico.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		São características das hipóteses, EXCETO:
		
	
	
	
	 
	Não ser verificável
	
	
	Possuir apoio teórico
	
	
	Ser relevante
	
	
	Possuir consistência lógica
	
	
	Original
	
	
	
		7.
		A essência do método científico é fornecer diretrizes que permitam: Marque somente a alternativa incorreta:
		
	
	
	
	 
	apropriar de um processo lógico-dedutivo.
	
	
	ter certeza que os fatos são realmente fatos.
	
	
	ir além dos fatos.
	
	
	organizar um conjunto de dados.
	
	 
	buscar soluções práticas com verdades absolutas.
	
	
	
		8.
		Diante da complexidade da realidade, o ser humano elaborou, ao longo da história, formas de apropriar-se dela. Nesse sentido Cervo (2002) discute diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO CIENTÍFICO
		
	
	
	
	
	O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana. Os conhecimentos são transmitidos de uma geração para a outra e tem como foco as experiências vividas.
	
	
	Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	
	Tipo de conhecimento ¿que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa qualquer procedimento experimental. (BARROS E LEHFELD, 2007).
	
	
	Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobre os fenômenos tendo como objetivo educar o raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico.
	
	 
	Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o espírito crítico.