BII Portfolio libras inclusão com ajuda do app

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ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO | NÚCLEO DE PRÁTICAS | PORTFÓLIO 
 O uso de ferramentas tecnológicas com alunos de inclusão!
 Vamos aprender Libras de forma diferente? 
Por: Andreia dos Santos Ferreira RU-1749475
Polo:Guaíra Pr
Data : 28/08/2017
 
 Em se tratando de inclusão de portadores de alguma deficiência em sala de aula,a grande dificuldade não esta em ter ou não rampas de acesso para os cadeirantes nas escolas,a inclusão vai além de uma simples reforma estrutural.A grande reforma tem que começar pela cabeça, nas atitudes que devemos ter com relação as pessoas que de alguma maneira são diferentes de nos,pensando nisso e vendo a dificuldade de um colega deficiente auditivo um grupo de alunos da Faculdade Federal do Pernambuco idealizou e criou um aplicativo para celular chamado PRODEAF, com esse app que é baixado gratuitamente podemos traduzir todas as palavras para a língua brasileira de sinais o Libras, podemos escrever ou gravar áudios com texto,frases,palavras enfim um facilitador na vida dos alunos e professores ouvintes que convivem com pessoas que tenha alguma deficiência auditivo e uma ferramenta tecnológica muito bem vinda na vida dessas pessoas que convivem em sociedade com tanta dificuldade para se fazer entender,que tanto se empenham na hora de estudar mesmo tendo tão poucas ferramentas para facilitar seu aprendizado.
 Fonte:http://www.feneis.org.br/page/interpretes.asp
 Vendo toda essa dificuldade de interação tanto do professor quanto dos alunos com os colegas com deficiência auditiva uma escola do interior do Estado do Paraná depois de muito pesquisar resolveu utilizar em sala de aula o aplicativo PRODEAF nas turmas onde há alunos com deficiência auditivo o professor de matemática uma vez por semana monta uma aula onde os alunos se dividem em grupos e cada grupo após as explicações do professor usam o aplicativo para repassar aos colegas essa explicação em contra partida os alunos ouvintes também com a ajuda do app tentaram entender o que o colega com deficiência auditivo conseguiu absorver depois das explicações dadas através dos gestos imitados com a ajuda do aplicativo.Dessa maneira os alunos e professores ouvintes terão um maior conhecimento da Língua Brasileira de sinais Libras e os alunos deficientes auditivos se sentirão mais valorizados e menos excluídos na escola.