Psicologia Organizacional e do trabalho

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201401554057)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	À proporção que as organizações ampliam o conceito de treinamento, surgem novos e diferentes propósitos do treinamento.
Mesmo que um empregado esteja realizando um excelente trabalho agora, sua educação contínua e do desenvolvimento de sua carreira proporcionará melhor desemprenho no futuro.
Estamos falando de que tipo de treinamento.
		
	 
	Educação contínua e desenvolvimento de carreira
	
	Orientação para o trabalho
	
	Nível institucional no local de trabalho
	
	Planejamento da aposentadoria
	
	Orientação de novos empregados
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401554064)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Antes de adquirir ou desenvolver programas de treinamento, as empresas devem descobrir se eles são necessários. Considere os tipos de análises que devem ser realizadas antes que os programas de treinamentos sejam iniciados:
 
I. Análise das necessidades do mercado
II. Análise das necessidades da tarefa
III. Análise das necessidades da pessoa
 
Estão corretas
		
	 
	somente II e III
	
	somente I e II
	
	somente I e III
	
	somente I
	
	I, II e III
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401653754)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Um empresa necessita de um curso onde o conteúdo exige discussões profundas sobre o comportamento de cada gerente. Para realizar este treinamento, a diretoria decide que o psicólogo do RH participará no primeiro módulo enquanto o segundo módulo ficará a cargo de um psicólogo do mercado. Neste caso a estratégia utilizada se valeu de:
		
	
	Multiplicador e Mediador
	
	Multiplicador e Facilitador
	
	Instrutor e Treinador
	 
	Facilitador e Mediador
	 
	Consultor interno e externo
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401989120)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Conforme a autora Diane Krumm, o treinamento é uma educação prática para o domínio de uma habilidade ou cargo. Assim podemos dizer que: Assinale a alternativa INCORRETA:
		
	 
	e. O Desenvolvimento ao auxiliar os empregados no domínio de uma habilidade também contribui para exercício em suas atividades.
	 
	a. O Treinamento produz uma mudança nas habilidades de um treinando e ajuda os empregados a executarem suas tarefas.
	
	b. A Educação produz uma mudança nos conhecimentos de um treinando auxiliando os empregados a progredirem na carreira.
	
	c. O Desenvolvimento produz mudança nas atitudes e nos valores de um treinando e traz benefício direto para a organização.
	
	d. A Educação produz uma mudança nos conhecimentos do treinando e prepara os empregados para melhores cargos em outras empresas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401554058)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	À proporção que as organizações ampliam o conceito de treinamento, surgem novos e diferentes propósitos do treinamento. Quando as organizações oferecem programas de treinamento de habilidades básicas (inclusive instrução) porque seus candidatos atuais não tem instrução necessária para o cargo, estamos falando de que tipo de treinamento.
		
	 
	Nível institucional no local de trabalho
	
	Orientação de novos empregados
	 
	Educação contínua e desenvolvimento de carreira
	
	Planejamento da aposentadoria
	
	Orientação para o trabalho