Simulado PCP

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Simulado: CCE0284_SM_201301272621 V.1 
	Aluno(a): LUCAS TOMAZ DA COSTA GONCALVES
	Matrícula: 201301272621
	Desempenho: 0,5 de 0,5
	Data: 11/11/2017 23:41:52 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301542206)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	SOBRE OS PROCESSOS DA DEMANDA, ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA:
		
	
	QUANDO A DEMANDA É PREVISTA COM PRECISÃO, ELA PODE SER ATENDIDA NO TEMPO E DA MANEIRA ADEQUADOS.
	
	ESTOQUES DE SEGURANÇA PODEM SER MELHOR DIMENSIONADOS, COM PREVISÕES APURADAS DO NÍVEL DE CONSUMO POR LOCAL OU POR TIPO DE PRODUTO OU SERVIÇO.
	 
	NO MÉDIO E CURTO PRAZO, NEGLIGENCIAR AS PREVISÕES PODE RESULTAR EM ATENDIMENTO DE PEDIDOS DE CLIENTES.
	
	EM CONSEQUÊNCIA DAS PREVISÕES DE DEMANDA DE ITENS INTERDEPENDENTES, A AQUISIÇÃO DE PRODUTOS BÁSICOS PODE SER PROGRAMADA.
	
	A PREVISÃO DE DEMANDA DE PRODUTOS FINAIS PODE SER TRADUZIDA EM PREVISÕES DE NECESSIDADES DE ITENS COMO PRODUTOS BÁSICOS, EQUIPAMENTOS, COMPONENTES/PEÇAS E SERVIÇOS.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301445705)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Estabeleça a relação entre os itens e suas respectivas definições e posteriormente assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta. I Planejamento da qualidade. II Garantia da qualidade. III Controle da qualidade. a. Nesse processo, inclui determinar se as atividades do projeto estão de acordo com as políticas e processos escolhidos. b. Nesse processo, inclui examinar os Ativos de Processo Organizacionais e planejar o projeto com base em padrões estabelecidos. c. Esse processo envolve medição de resultados em relação aos padrões.
		
	
	I - c; II - a; III - b.
	
	I - a; II - c; III - b.
	
	I - b; II - c; III - a.
	 
	I - b; II - a; III - c.
	
	I - c; II - b; III - a.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301554572)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O professor Edwards Deming, especialista também com a questão do controle de qualidade, ressaltou que não se gerencia o que não se mede, não se mede o que não se define, não se define o que não se entende, não há sucesso no que não se gerencia. No contexto do ensinamento do professor Deming, entende-se que é preciso ________ para gerenciar, corrigir e obter sucesso.
		
	
	Produzir.
	 
	Medir.
	
	Fazer.
	
	Avaliar.
	
	Checar.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301908857)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em relação aos dados de uma série histórica de vendas para um produto, não é correto afirmar que:
		
	
	Os dados devem buscar a caracterização da demanda real pelos produtos que não é necessariamente igual às vendas passadas (faltas, postergações,...);
	
	Variações extraordinárias da demanda (greves, promoções,...) devem ser analisadas e substituídas por valores médios, compatíveis com o comportamento normal da demanda;
	 
	O tamanho do período de consolidação dos dados (semanal, mensal, trimestral, anual...) não influencia na escolha da técnica de previsão mais adequada, assim como na análise das variações extraordinárias.
	
	A utilização de gráficos das séries históricas de dados auxilia nas análises de previsão de demanda.
	
	Quanto mais dados históricos forem coletados e analisados, para mesmas condições de mercado e produto consideradas, maior a confiabilidade.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301444867)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em geral, há duas categorias para custos de projeto: custos diretos e indiretos. Custos diretos são cobranças feitas ao projeto com relação direta ao volume de serviços ou bens recebidos. Custos indiretos são, em geral, custos computados com base em um percentual dos custos diretos ou algum outro fator determinado para ser equitativo. Baseando-se nisso, considere os itens abaixo. I Custos de recursos humanos. II Custos de materiais. III Custos de suporte. IV Custo de contratos terceirizados. São exemplos de custos diretos apenas os itens:
		
	
	I e III.
	
	I.
	 
	I, II, III e IV.
	
	I e II.
	
	IV.