teoria Behaviorista.

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TEORIA BEHAVIORISTA 
 BEHAVIORISMO OU COMPORTAMENTALISMO 
 
 É a abordagem psicológica que compreende o 
comportamento humano e animal apenas como 
reações observáveis de forma direta. 
 O comportamento é somente um fenômeno 
provocado por estímulos. 
 Propõe, através da manipulação dos estímulos 
ambientais, planejar e formar seres humanos. 
 
 Os behavioristas partem da premissa básica 
de que o comportamento humano é 
aprendido e fazem da aprendizagem o 
centro de suas investigações científicas. 
Defendem a aprendizagem como fator 
preponderante na estruturação da 
personalidade. O behaviorismo não trabalha 
com o inconsciente. Ele descarta o 
inconsciente em suas pesquisas 
DUAS CLASSES DE COMPORTAMENTO 
 RESPONDENTE: 
 É a reposta que o 
organismo dá a um 
estímulo específico e 
que são eliciadas 
involuntariamente. 
 OPERANTE: 
 O que fazemos e tem 
efeito sobre o mundo 
exterior 
B.F.Skinner 
 
PRINCÍPIOS E APLICAÇÕES DO 
CONDICIONAMENTO OPERANTE 
 REFORÇO é um fator que aumenta a 
possibilidade de uma resposta ocorrer em 
determinada situação. 
 REFORÇO POSITIVO é todo evento 
posterior a um comportamento, cuja 
repetição serve como estimulador 
 REFORÇO NEGATIVO é todo evento, 
vindo imediatamente após um 
comportamento, diminui sua repetição ou 
freqüência. 
PRINCÍPIOS E APLICAÇÕES DO 
CONDICIONAMENTO OPERANTE 
 PUNIÇÃO consiste na apresentação de um 
estímulo aversivo ( reforçador negativo) ou 
na retirada de um estímulo positivo após a 
emissão de uma resposta. 
 
 EXTINÇÃO ocorre quando uma resposta é 
emitida e nunca mais reforçada, quer 
positiva quer negativamente. 
 EFEITOS SOBRE O COMPORTAMENTO 
 O Reforço positivo ou negativo, aumentam 
a probabilidade de ocorrência da resposta. 
 A Punição suprime a resposta, se bem que 
temporariamente, na maioria das vezes. 
 A Extinção leva a um gradual 
enfraquecimento da resposta e mesmo à 
eliminação da mesma. 
LIMITAÇÕES 
Reduz o comportamento humano a um 
mecanismo de estímulo-resposta. 
 
Não só limita a liberdade e a 
criatividade humana, como nega a 
autodeterminação do ser humano.