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Avaliação Parcial TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 1a Questão (Ref.: 201509196894) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as sentenças abaixo e classifique-as como Verdadieras (V) ou Falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que traz a sequência correta de preenchimento dos parênteses. ( ) Há conceitos diferenciados sobre sociedade, ciência e tecnologia, variando de acordo com o período histórico, a cultura, o contexto e a abordagem que lhe são atribuídos. ( ) Sociedade, ciência e tecnologia mantêm uma relação contínua entre si, em constante interação, entretanto não determinam impactos mútuos em sua evolução. ( ) A ciência e a tecnologia, bem como seus fatos e artefatos, são neutros e universais, não cabendo, portanto, ao profissional de TIC avaliar antecipadamente os impactos de sua ação no contexto regional e organizacional de sua atuação. ( ) A abordagem da associação em rede nos traz uma visão mais ampla das relações entre sociedade, ciência e tecnologia, com atores protagonistas, que em sua atuação em rede, geram fatos e artefatos tecnológicos, de acordo com interesses específicos, direcionando a evolução científica e tecnológica num determinado momento. F, V, F, V. F, F, F, V. V, V, V, F. V, F, V, V. V, F, F, V. 2a Questão (Ref.: 201509749435) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Ander-Egg, em sua obra "Introducción a las técnicas de investigación social" (1978:15): " _________ é um conjunto de conhecimentos racionais, certos ou prováveis, obtidos metodicamente, sistematizados e verificáveis, que fazem referência a objetos de uma mesma natureza." • A palavra que melhor completa a lacuna é: • História Política Ciência Sociedade Tecnologia 3a Questão (Ref.: 201509911240) Acerto: 1,0 / 1,0 Com o desenvolvimento das novas tecnologias da informação e da comunicação, fala-se em "desmaterialização" dos arquivos, porque as ideias e pensamentos deixaram de se expressar por meio de palavras. a web garante a integridade dos dados veiculados. os gêneros sonoros, iconográficos e audiovisuais sobrepujaram, em número, os textuais. os documentos não são mais tributários de um suporte único e estável. a legibilidade dos textos depende agora de expertise em criptografia. 4a Questão (Ref.: 201509196880) Acerto: 1,0 / 1,0 Na análise da evolução social, científica e tecnológica do homem contemporâneo podemos identificar quatro abordagens principais. Assinale qual das abordagens apresentadas abaixo está realcionada à definição: "A ciência e a tecnologia não são boas ou más, são neutras, e sua evolução seria o resultado do seu progressivo desvelamento e da contínua descoberta da verdade, e por isso, único, universal e coerente com o progresso". Determinismo tecnológico Neutralidade Associação em rede Sociedade da Informação Dialética 5a Questão (Ref.: 201509911221) Acerto: 1,0 / 1,0 As tecnologias de comunicação e informação são particularmente sensíveis aos efeitos dos seus próprios: usos sociais. documentos. modos de ser. motivos. desígnios. 6a Questão (Ref.: 201509172664) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos definir a Sociedade da Informação como: Uma proposta multidisciplinar com influencia em diferentes áreas de pensamento, que integra as tecnologias de informação e comunicação visando a cooperação e compartilhamento do conhecimento; Uma proposta política de utilização da internet como ferramenta de educação, produção e disseminação da informação A dinâmica de interação entre pessoas e empresa através das ferramentas de rede social; O crescente uso das tecnologias pelas organizações para disseminação de conhecimento e informação; Uma organização de empresas independentes que visa a unificação dos padrões de comunicação a nível internacional; Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201509195458) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as sentenças abaixo sobre a Revolução Digital e, em seguida, assinale a alternativa correta: I. As TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) permitem que a informação e o conhecimento, atualmente, sejam acessados de forma rápida e fácil através da Internet; II. O acesso, o armazenamento, a recuperação, o tratamento, a manipulação, a localização, o compartilhamento e a difusão da informação e do conhecimento ficaram mais difíceis pois a competitividade entre as empresas, o preço da banda larga e a quantidade disponível aumentam constantemente; III. A convergência tecnológica nos possibilita acessar às informações exclusivamente dos computadores portáteis e das conexões de banda larga, utilizando interfaces híbridas. Somente as sentenças I e II estão corretas Somente a sentença I está correta Somente as sentenças II e III estão corretas Todas as sentenças estão corretas Somente a sentença II está correta Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201509195459) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as sentenças abaixo sobre a Revolução Digital e, em seguida, assinale a alternativa correta: I. Está apoiada nas novas TIC e na forma como possibilitam a interação social, os negócios e o comércio eletrônico, o governo eletrônico, as formas de produção, entre outros aspectos da Sociedade da Informação e do Conhecimento; II. A partir da possibilidade dos negócios eletrônicos, muitas oportunidades foram criadas com base na Internet, subvertendo a lógica de funcionamento dos mercados existentes; III. Há uma tendência atual das pessoas preferirem se relacionar presencialmente, para buscar informações sobre um produto ou serviço no ato em que estão fechando um negócio, ou mesmo quando querem elogiar as empresas. Somente a sentença II está correta Todas as sentenças estão corretas Somente as sentenças I e II estão corretas Somente a sentença III está correta Somente as sentenças II e III estão corretas Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201509911228) Acerto: 1,0 / 1,0 O que significa NTICs? Nenhuma das alternativas New TI Comunicação System. Nova TI Construída. Novas Tecnologias de Informação e Comunicação. Novas Técnicas de Ilusão e Comunicação. 10a Questão (Ref.: 201509911223) Acerto: 1,0 / 1,0 O uso de tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas deve ser adaptado para servir a fins de controle e vigilância dos estudantes, professores e demais profissionais da educação, de modo a garantir maior segurança nas instituições educacionais ser feito com parcimônia, considerando os riscos que eles representam para o exercício do magistério Nenhuma das alternativas estimular a criação de novos métodos didático-pedagógicos e garantir o acesso dos estudantes à biblioteca, ao rádio, à televisão e à internet aberta às possibilidades da convergência digital. estimular práticas de competitividade entre os estudantes e a criatividade, por meio de premiações para alunos talentosos na temática, olimpíadas escolares e torneios entre classes.
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