ESTUDOS CULTURAIS EM LÍNGUA ESPANHOLA - Aula 09

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Estudos Culturais em Língua Espanhola 
Erika Carlos
Aula 9
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Nesta aula...
A América hispânica hoje
Suas origens.
Mulheres no Poder na América Latina.
O sistema educacional latino-americano.
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Contexto de formação
América Latina e Caribe - colonização de exploração: estrutura econômico-social de tendência ao autoritarismo, à arbitrariedade e à violência.
 Europeus: intenção inicial era enriquecer e partir de volta para o Velho Mundo.
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Contexto de formação
 Europeus: interesse na terra para usufruto imediato, sem qualquer compromisso em preservá-la para gerações futuras.
Mão de obra: quaisquer pessoas, de preferência, aquelas que não criassem problemas futuros, por isso:
escravos, pois trabalhariam até a extenuação e morreriam ou ficariam tão imprestáveis e não incomodariam # indígena.
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Contexto de formação
 Europeus: ouro, prata e pedras preciosas, porém alternativas poderiam substituí-las momentaneamente.
América espanhola: encontraram logo de início o que vieram buscar, até porque ficaram frente a frente com povos muito avançados que extraiam esses minerais principalmente para fins religiosos.
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Contexto de formação
Europeus: destroem tudo que encontram, inclusive as civilizações asteca e inca.
América portuguesa: demorariam um pouco mais, porém, enquanto isso, levaram o pau-brasil e arrasaram o Nordeste brasileiro com imensas plantações de cana de açúcar para exportação;
Minas Gerais: posteriormente, onde encontraram ouro em larga escala e diamantes espalhados pelo chão.
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Século XX
Consequências:
América Latina e Caribe: estrutura social fundada sobre o latifúndio, já que os que pretendiam partir após enriquecer resolveram ficar > europeus já tinham se apropriado de imensas extensões de terras.
Propriedade rural: um problema ainda não resolvido.
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Século XX
Regimes ditatoriais e lutas pela democracia: décadas de 1960 e 1970, os diversos movimentos de transformação que surgiram em nações americanas foram atacados pelo interesse das elites nacionais, dando origem a golpes de estado e regimes ditatoriais. 
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Século XX
Argentina: início com o golpe de Estado que derrubou o presidente constitucional Arturo Illia, em 28 de junho de 1966.
Período de governos militares até a volta do peronismo ao poder em 1973. 
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Século XX
Chile, 1973 – 1990: 
golpe de Estado e queda do presidente Salvador Allende, até a entrega do poder pelo ditador Augusto Pinochet ao presidente eleito por eleições;
sistemáticas violações aos direitos humanos e modelo autoritário de governo.
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Século XX
Paraguai (1954-1989):
queda do presidente Frederico Chávez e a posse do general Alfredo Stroessner. Com o apoio do Partido Colorado, instalou-se uma ditadura no Paraguai, com repressão a manifestações;
somente em fevereiro de 1989, um golpe militar tirou do poder Stroessner, que se refugiou no Brasil. O líder do golpe, Andrés Rodríguez, elegeu-se presidente.
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Século XX
Uruguai (1973-1985):
ditadura civil-militar: regido por um governo civil-militar não constitucional, surgido através do golpe de estado;
proibição dos partidos políticos, da ilegalidade dos sindicatos e perseguição, tortura e execução de opositores ao regime.
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Século XX
Bolívia (1964-1982):
 conservadora política de reformas econômicas, como a reabertura da indústria das minas de estanho ao investimento privado estrangeiro;
outubro de 1967: o exército boliviano afirmou que havia derrotado os rebeldes em um lugar perto da aldeia de Vallegrande > capturaram em campo de batalha, Che Guevara, que logo depois foi executado.
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Século XX
“Argentina, Chile, Paraguai, Uruguai, Bolívia e Brasil oficializam em 1975 a "Operação Condor“: lutar contra o comunismo mundial e reprimir os seus opositores (...)
No total, mais de 35 mil pessoas foram mortas ou desapareceram durante este período.”
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Século XX
Anos 80: desaparecem as ditaduras argentina, chilena, paraguaia, uruguaia, boliviana e brasileira.
No entanto: militares impuseram seu controle sobre os processos de transição à democracia.
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Século XXI
Porém, não se pode deixar de notar que mudanças, ainda que parciais, tenham ocorrido e estejam ocorrendo, na direção da modernização econômica e social.
A industrialização dos países da América Latina e Caribe ou seu desenvolvimento relativo na área de serviços, associado à influencia da mídia, da internet e das redes sociais tem provocado muitas alterações no quadro atual > situação da mulher.
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Mulheres no Poder na América Latina
Vêm ocupando cargos importantes de forma crescente na América Latina e Caribe.
1541: D. Beatriz de la Cueva, Governadora Geral da Capitania da Guatemala, a morte em combate de seu marido, Dom Pedro de Alvarado, por escolha de altos funcionários e soldados na capitania da Guatemala.
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Mulheres no Poder na América Latina
Na Argentina: Maria Estela Martínez ou Isabelita Perón foi a primeira mulher a ocupar a presidência, depois da morte de Juan Domingo Perón, em 1974.
Ela foi derrubada pelo um golpe militar de 1976.
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Mulheres no Poder na América Latina
Na Argentina: Cristina Elisabet Fernández de Kirchner foi senadora por Santa Cruz e Buenos Aires e é atual presidente.
Eleita em 2007 como a primeira mulher pelo voto direto, sendo reeleita em 2011.
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Mulheres no Poder na América Latina
Na Bolívia: Lídia Gueiler Tejada presidente interina da Bolívia entre 1979 e 1980.
Na Costa Rica: Laura Chinchilla Miranda, eleita em 2010.
No Chile: Verónica Michelle Bachelet Jeria, entre 2006 e 2010, e assumiu outra vez o cargo em 2014. 
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Mulheres no Poder na América Latina
Na Nicarágua: Violeta Barrios de Chamorro, em 1990, foi a primeira mulher eleita presidente pelo voto direto na América Latina.
No Panamá: Mireva Elisa Moscoso Rodriguez de Arias foi presidente entre 1999 e 2004.
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A educação
E o papel da Educação tem crescido, por toda parte, sendo um dos impulsionadores na melhoria das condições de vida das mulheres que parecem tender a conquistar os espaços até há pouco majoritariamente masculinos. 
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A educação
Segundo o Banco Mundial, Cuba é o único país, localizado abaixo do Rio Bravo – EUA e México - que possui um Sistema de Educação de alta qualidade.
“A qualidade e o desempenho dos professores” devem adaptar-se à realidade. O foco estaria, no momento, na aquisição de competências e não apenas no simples acúmulo de conhecimentos.
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A educação
“A baixa qualidade média dos professores da América Latina e do Caribe” é a causa principal das dificuldades no avanço da Educação no continente.
Conteúdos acadêmicos inadequados e as práticas ineficientes.
Má formação de professores.
Material didático e novas tecnologias de informação e comunicação são pouco utilizados.
Professores sem autoridade sobre os alunos, até por apresentarem baixa qualificação.
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Estudos Culturais em Língua Espanhola 
Erika Carlos
Atividade 9
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Que tipo de colonização ocorreu na América Latina e Caribe e quais as consequências?
O que acarretou o conjunto de movimentos ditatoriais na América Latina?
Qual o parecer do Banco Mundial sobre o sistema educacional latino-americano?