Exercício sobre LIBRAS e inclusão

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Exercício: CEL0101_EX_A1_201408203022_V1 Matrícula: 201408203022
Aluno(a): LIA SANTOS DO NASCIMENTO Data: 11/08/2017 20:37:12 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201408833696) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5)
Marque a alternativa em que a datilologia apresentada corresponde ao nome de uma cidade:
Paty
Piauí
 Paris
Portugal
Pantanal
 
 2a Questão (Ref.: 201408895167) Fórum de Dúvidas (9 de 56) Saiba (1 de 5)
A reflexão sobre o estranhamento e a interação entre pessoas surdas e ouvintes foi ignorada na formação escolar
brasileira durante longo tempo. A importância das políticas públicas voltadas para a educação inclusiva a desses
dois grupos de alunos e cidadãos permite a seguinte afirmativa:
É mister ou necessário democratizar o uso e ensino da LIBRAS para os surdos, já que a LIBRAS é a
linguagem de gestos dos surdos oralizados e compreende um instrumento de comunicação restrita.
É certo que as políticas linguísticas e educacionais devem ter como foco a instrumentalização dos seres
humanos para a inter-relação com outros seres humanos. Mas somente para os professores que lidam com
os alunos surdos, porque os surdos para não se ferirem com as ofensas de quem escuta, devem manter-se
entre eles.
A narrativa da inclusão no campo dos estudos culturais ou estudos surdos vai assumir a narrativa dos
ouvintes, por meio de relatos dos ouvintes como eles veem os surdos em seus espaços, antes não
frequentados pelos surdos.
A inclusão como movimento político traz à tona os problemas associados às pessoas com deficiência, que
vivem isoladas. Agora, efetivá-las para que todos os tipos de gente possam conviver e se relacionar é um
outro problema, porque pessoas com deficiência devem viver com pessoas com deficiência, somente.
 A inclusão é um movimento político que busca a equiparação de direitos. Durante vários anos as pessoas
surdas e ouvintes não conviviam no mesmo espaço, mas agora agem e relacionam-se num espaço comum,
uma escola de todos, para todos e construídas por todos, é válida e necessária a construção da cultura
inclusiva.
 
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 3a Questão (Ref.: 201408833700) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5)
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome de uma parte do corpo humano:
Cabeça
Cérebro
 Fígado
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Braço
Coração
 
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 4a Questão (Ref.: 201408833703) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5)
Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao nome que se atribui à
peculiaridade lingüística relativa ao fato de a mão estar voltada para uma determinada direção no
momento da produção do sinal:
Ponto de Articulação
Movimento
Expressão Facial
Configuração de Mão
 Orientação
 
 5a Questão (Ref.: 201408833678) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5)
Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
 
Rata
Rifa
 Rato
Raio
Rafa
 
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 6a Questão (Ref.: 201408833504) Fórum de Dúvidas (7 de 56) Saiba (5)
Pensar um modelo novo de Educação e Sociedade seria (re)pensar um índex de cultura inclusiva, por ações
inclusivas, pois quanto maior for a diversidade humana presente num mesmo espaço/tempo, mais intrigante e
fascinante fazem-se as relações. Com base nessa afirmação, marque a opção que NÃO corresponde à concepção de
Inclusão.
A inclusão é uma via de mão dupla, tanto as pessoas com deficiência precisam conhecer as pessoas sem
deficiência e aprender a lidar com elas, como as pessoas sem deficiência precisam conhecer as pessoas com
deficiência e aprender a lidar com elas.
A inclusão não é uma concessão à pessoa com deficiência, é um direito de estar em um lugar comum a
todas as pessoas.
A produção de culturas inclusivas na sociedade proporciona a todos mais acessibilidade e espaços
includentes.
 As pessoas com e sem deficiência estranham-se e distanciam-se justamente por causa da escolarização
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inclusiva, porque não há preparação para estudarem e conviverem no mesmo espaço/tempo.
A inclusão também pressupõe a adaptação da comunidade escolar e social às especificidades das pessoas
com deficiência e vice-versa.
 
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 7a Questão (Ref.: 201408462793) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5)
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se:
 Fruta
 Trufa
Trato
Truta
Fraco
 
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 8a Questão (Ref.: 201408833681) Fórum de Dúvidas (10 de 56) Saiba (5)
Um surdo estará mais ou menos próximo da cultura surda a depender da identidade que assume dentro da
Sociedade. A identidade surda pode ser definida como: (Concurso público do Município de Pacatuba, questão 35)
Identidade na qual ser surdo-mudo é estar no mundo visual e oral para desenvolver sua experiência na
Língua de Sinais. Os surdos que assumem a identidade surda são representados por discursos que os vêem
como sujeitos culturais, uma formação de identidade que só ocorre entre os espaços culturais surdo
Identidade, na qual o surdo não consegue captar a representação da identidade ouvinte, hegemônica e se
sente numa identidade subalterna.
 Identidade na qual ser surdo é estar no mundo visual e desenvolver sua experiência na Língua de Sinais. Os
surdos que assumem a identidade surda são representados por discursos que os vêem como sujeitos
culturais, uma formação de identidade que só ocorre entre os espaços culturais surdo.
Identidade, na qual o surdo se espelha na representação hegemônica do ouvinte, vivendo e se
manifestando de acordo com o mundo ouvinte.
Identidade na qual o contato dos surdos com a comunidade surda é tardia, o que os faz passar da
comunicação visual-oral (na maioria das vezes truncada) para a comunicação visual sinalizada, gerando no
surdo certo conflito cultural.
 
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