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DISCIPLINA: LITERATURA GERAL ALUNO: AVALIAÇÃO PRÁTICA PORTFÓLIODE LITERATURA GERAL LITERATURA GERAL Coerência de sentidos paraproduzir uma unidade de percepção deixando o texto de ser um amontoado aleatório de exclamações. Adquirindo coerência em caráter estereotipado da mensagem COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAL Podendo se conseguir particularidades para compreensão mesmo de um texto incógnito. Entendendo o narrador e o personagem do texto, vinculados nesta harmonia, formam uma conexão entre a escrita e o leitor. UM APÓLOGO O reconhecimento e a importância de cada um na execuçãode suas tarefas. Exercendo suas singulares ações, refletindo na coletividade para umacompleta harmonia. A RAPOSA E O GALO A vaidade não nos deixa reconhecer nossas limitações. É preciso viver sempre prevenido, “com amigo incerto é um olho fechado e outro aberto!”. CHAPEUZINHO VERMELHO Há sempre uma, recompensa para quem dar crédito aos valores morais: gentileza, paciência, obediência e respeito. Quem transgride as regras se expõe ao perigo. A MINHA TELEVISÃO Figura expositiva marcando atemporalidade, De forma verbal no presente do indicativo. A PICADA E A DOR Personagem comum, em um dia comum,... Só não foi dos seus melhores dias,... GÊNERO LÍRICO Exposição dos sentimentos humanos: Revelação subjetiva apresenta-se em versos. GÊNERO ÉPICO Narrativa de feitos memoráveis e extraordinários de grandes heróis. Com predominância de um narrador. GÊNERO DRAMÁTICO Atores representam por meio de palavras ou gestos. Feito para encenação teatral.
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