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DISCIPLINA: LITERATURA GERAL
ALUNO: 
AVALIAÇÃO PRÁTICA
PORTFÓLIODE LITERATURA
GERAL
LITERATURA GERAL
Coerência de sentidos paraproduzir uma unidade de percepção deixando o texto de ser um amontoado aleatório de exclamações.
Adquirindo coerência em caráter estereotipado da mensagem
COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAL
	Podendo se conseguir particularidades para compreensão mesmo de um texto incógnito. 
Entendendo o narrador e o personagem do texto, vinculados nesta harmonia, formam uma conexão entre a escrita e o leitor.
UM APÓLOGO
O reconhecimento e a importância de cada um na execuçãode suas tarefas.
Exercendo suas singulares ações, refletindo na coletividade para umacompleta harmonia.
A RAPOSA E O GALO
A vaidade não nos deixa reconhecer nossas limitações.
	
		É preciso viver sempre prevenido, “com amigo incerto é um olho fechado e outro aberto!”. 
CHAPEUZINHO VERMELHO
Há sempre uma, recompensa para quem dar crédito aos valores morais: gentileza, paciência, obediência e respeito.
Quem transgride as regras se expõe ao perigo.
A MINHA TELEVISÃO
		Figura expositiva marcando atemporalidade,
		De forma verbal no presente do indicativo.
A PICADA E A DOR
		Personagem comum, em um dia comum,...
		Só não foi dos seus melhores dias,...
GÊNERO LÍRICO
Exposição dos sentimentos humanos:
Revelação subjetiva apresenta-se em versos.
GÊNERO ÉPICO
Narrativa de feitos memoráveis e extraordinários de grandes heróis.
Com predominância de um narrador.
GÊNERO DRAMÁTICO
	
		Atores representam por meio de palavras ou gestos.
		Feito para encenação teatral.

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