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Centro Universitário Carioca • UniCarioca Curso de Jornalismo – COMUNICAÇÃO E MÚSICA – AV1 Nome: _______________________________________________________________ Matrícula: _______________ Turma: ______ Data: ___/___/____ Unidade: ( ) RC ( ) ME (Reservado ao professor) Nota: _______ Rubrica: _______ Vista de prova: ___/___/_____ • Desligue seu celular. Leia atentamente as questões. Responda com caneta azul ou preta. Boa prova! • 1ª questão (0,5 ponto cada acerto, total 5 pontos): Para cada afirmativa correta abaixo, segue-se outra, que você deve avaliar como (V) para verdadeira ou (F) para falsa: I. Os hebreus eram um povo nômade, devido a guerras e perseguições. ( ) Por isso criaram muitos instrumentos musicais, destacando-se o tambor e a harpa. II. Criado por Santo Ambrósio, o canto gregoriano é o auge do cantochão. ( ) Recebe este nome por ter sido organizado e difundido pelo papa Gregório Magno. III. Bach e Haendel, dois gênios da música barroca, estão também unidos pela tragédia. ( ) Ambos, no final de suas vidas, começaram a perder a visão, foram operados e morreram cegos. IV. Beethoven, Mozart, Schubert e Haydn formam a Primeira Escola de Viena. ( ) Os quatro são compositores do período clássico. V. A música romântica teve como expoentes Franz Liszt, Richard Wagner, Chopin e Giuseppe Verdi. ( ) Tal música marcou a Europa do séc. XIX, em profunda transformação social, política e econômica. VI. O jazz é resultado da fusão entre duas culturas – a africana e a europeia – que aconteceu no sul dos EUA durante o século XIX. ( ) O jazz surgiu em New Orleans e deu origem ao blues, em Chicago. VII. O rock and roll é um ritmo que surgiu entre os negros dos EUA. ( ) Ainda que tenha surgido entre os negros, são brancos alguns dos maiores ídolos do rock and roll: na Europa, Beatles e Rolling Stones; na América, Elvis Presley. VIII. O rock já foi usado pra expressar protesto e descontentamento. ( ) Exemplos são as canções de Bob Dylan nos anos 60 e o punk rock britânico, na década seguinte. IX. O funk é uma espécie de rhythm’n’blues com total ênfase no ritmo, que incorporou alguns elementos do soul e teve James Brown como um de seus primeiros grandes astros. ( ) No final dos anos 70, o funk ganhou uma levada “bate estaca” e foi rebatizado de disco music. X. Kitaro e Vangelis são artistas que utilizam exclusivamente sintetizadores para seu trabalho. ( ) O que eles fazem não pode ser considerado exatamente “música”, pois esta necessita de melodia, ritmo, harmonia e instrumentos musicais. 2ª questão (1 ponto): Escolha uma das frases erradas da questão anterior e corrija-a. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3ª questão (0,5 ponto cada acerto, total 2 pontos): Assinale 4 características de uma crítica musical: ( ) É feita exclusivamente por jornalistas. ( ) Não deve apoiar-se apenas no gosto pessoal. ( ) Quanto mais adjetivos, melhor a crítica. ( ) Adequada ao público que se quer atingir. ( ) Permite a liberdade de opiniões e estilos. ( ) É feita exclusivamente por musicólogos. ( ) A opinião do autor deve ser deixada de lado, pra não se tornar o assunto principal. ( ) Pode ser encontrada em jornais, revistas, na Internet e até mesmo em livros. 4ª questão: Tendo como base o filme Mr. Holland - adorável professor, responda as perguntas a seguir, sem exceder o número limite de linhas: a) Dê uma definição pessoal de música (até 1 ponto). ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ b) Na sua opinião, qual a importância da música na vida das pessoas, individual e coletivamente? E na sua vida? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Boa prova!
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