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1a Questão (Ref.: 201704161763)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Leia com atenção o que vem a seguir:
"Bem cuidado como é, o livro apresenta alguns defeitos."
Começando com "O livro apresenta alguns defeitos", o sentido da frase não será alterado se continuar com:
		
	
	à medida que é bem cuidado;
	 
	tanto que é bem cuidado;
	 
	ainda que bem cuidado.
	
	desde que bem cuidado;
	
	contanto que bem cuidado;
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703909960)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	No texto Pronominais de Oswald de Andrade: "Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da nação brasileira Dizem por ai todos os dias 'Deixa disso, camarada! Me dá um cigarro!' " A concordância do verbo 'Dizem', presente no terceiro verso da segunda estrofe, se deve a:
		
	
	Ao sujeito 'por aí'
	 
	Ao sujeito 'O bom negro e o bom branco'
	
	Ao complemento 'Da nação brasileira''
	
	Ao complemento 'todos os dias'.
	
	Ao sujeito 'Todos os dias'
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201704158783)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	   Quem procura a essência de um conto no espaço que fica entre a obra e o seu autor comete um erro: é muito melhor procurar não no terreno que fica entre o escritor e sua obra, mas justamente no terreno que fica entre o texto e seu leitor.
                                                                                               OZ, A. De amor e trevas. São Paulo: Cia. das Letras, 2005 (fragmento).
 
   A progressão temática de um texto pode ser estruturada por meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais se destaca a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois pontos caracteriza uma operação textual realizada com a finalidade de
		
	
	assinalar uma consequência hipotética.
	
	intensificar um problema conceitual.
	
	relacionar informações gradativas.
	 
	introduzir um argumento esclarecedor.
	
	comparar elementos opostos.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703884773)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a opção que não apresenta a adequada observação às regras do uso do porquê:
		
	
	O porquê da viagem de Marta, nunca foi explicado!
	 
	Porque todos vão ao parque?
	
	Eles fabricam calçados porque receberam esse legado de seus pais.
	
	Por que existo?
	
	O rapaz pensou que o porquê nunca seria apresentado.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703904890)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Leia atentamente um trecho da sentença do ¿Caso Nardoni¿ e responda a questão que se segue: ¿Como este Juízo já havia consignado anteriormente, quando da prolação da sentença de pronúncia ¿ respeitados outros entendimentos em sentido diverso ¿ a manutenção da prisão processual dos acusados, na visão deste julgador, mostra-se realmente necessária para garantia da ordem pública, objetivando acautelar a credibilidade da Justiça em razão da gravidade do crime, da culpabilidade, da intensidade do dolo com que o crime de homicídio foi praticado por eles e a repercussão que o delito causou no meio social, uma vez que a prisão preventiva não tem como único e exclusivo objetivo prevenir a prática de novos crimes por parte dos agentes, como exaustivamente tem sido ressaltado pela doutrina pátria, já que evitar a reiteração criminosa constitui apenas um dos aspectos desta espécie de custódia cautelar.¿ São acentuadas pela mesma regra de acentuação da palavra ¿ pública ¿ contida no texto.
		
	
	Prática ¿ prisão ¿ custódia
	 
	Rápido ¿ cômico ¿ pêndulo
	
	Já ¿ juízo ¿ faísca
	
	Água ¿ vácuo ¿ série
		
	 1a Questão (Ref.: 201703885513)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	       A regência nominal estuda os casos em que "nomes" (substantivos, adjetivos e advérbios) exigem uma outra palavra para completar-lhes o sentido; e a ligação entre um nome e o seu complemento é estabelecida por meio de uma preposição.
 
       Indique a opção em que a preposição empregada promove erro de regência nominal:
 
		
	
	Ela era suspeita de ter assaltado a loja.
	
	Ele era intransigente nesse ponto do regulamento.
 
	
	Estamos fartos de tantas promessas.
	
	A confiança dos soldados no chefe era inabalável.
	 
	Ele é muito apegado em bens materiais.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703898099)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	
 Marque a frase em que o porquê foi grafado corretamente:
		
	 
	
 Esta é a razão porque desejo que venha a minha casa: precisamos conversar.
	
	Eu sei o por quê de ela não ter me procurado.
	
	
 Você não soube fazer o dever porquê?
	
	Ele não veio, por que eu não o convidei.
	 
	Desejo saber por que ele não veio.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703884799)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Analise a propaganda seguinte e depois marque a opção que expressa a intenção subjacente: " Sair de férias com a família não tem preço! E não esqueça, leve o seu cartão EXPRESS CARD"
		
	
	Viajar com a família só serve para dar gastos.
	
	Viajar com a família não é algo positivo.
	
	Uma viagem com a família não é prazerosa.
	 
	Uma viagem de férias com a família é muito prazerosa e um cartão de crédito deve estar presente nesses momentos.
	
	Uma viagem com a família sempre trará muitas preocupações por isso a necessidade do cartão.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703890147)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	       A coerência é um resultado da não contradição entre as partes do texto e do texto com relação ao mundo. Ela é também auxiliada pela coesão textual, isto é, a compreensão de um texto é melhor capturada com o auxílio de conectivos, preposições, etc.
 
      Considere as sentenças abaixo.  As expressões grifadas NÃO estabelecem as relações de significado adequadas, criando problemas de coerência, em:  
Ainda que os salários estejam cada vez mais defasados, o aumento de preços diminui consideravelmente seu poder de compras.
O Governo resolveu não se comprometer com nenhuma das facções formadas no congresso. Desse modo, todos ficarão à vontade para negociar as possíveis saídas.
Embora o Brasil possua muito solo fértil com vocação para o plantio, isso conseguiu atenuar rapidamente o problema da fome.
Choveu muito no inverno deste ano. Entretanto, novos projetos de irrigação foram necessários.
 
		
	 
	1 e 3 apenas.
	
	1 e 4 apenas.
	
	2 e 4 apenas.
 
	
	2 apenas.
 
	
	2, 3 e 4 apenas.
 
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703893186)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	"E desceu a chuva, e correram rios, e assopraram ventos, e combateram aquela casa, e não caiu, porque estava edificada sobre a rocha." (Mateus - Novo Testamento). Qual a opção correta para justificar as sucessivas vírgulas?
		
	
	o conectivo 'e' é uma conjunção aditiva.
	
	há diversos sujeitos.
	 
	o conectivo 'e' forma outras orações.
	
	há diversos objetos.
	 
	o conectivo 'e' tem valor enfático.
	
	 1a Questão (Ref.: 201703884728)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Sabemos que é comum haver mais de uma tipologia em um texto, mas uma irá predominar. Leia o texto do gênero piada e indique a tipologia que nele predomina.
Juquinha: o sincero (com adaptações para esta prova)
Na sala de aula, no primeiro dia do ano letivo, a professora diz para o Juquinha:
- Se eu digo "eu era bonita" é passado. E se eu digo "eu sou bonita", é o quê, Juquinha?
O garoto imediatamente responde:
- É mentira, professora!
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=55052
		
	
	
Descrição, porque mostra a sinceridade de uma criança.
	 
	
Narração, uma vez que apresenta um fato, ocorrido em um determinado tempo, local e com personagens.
	 
	Narração, já que apresenta um acontecimento.
	
	
Narração, porque é um texto cômico.
	
	
Descrição,porque caracteriza o Juquinha.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703938042)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Regência verbal é a relação de subordinação que ocorre entre um verbo e seus complementos. Observe as alternativas e assinale a correta com relação à regência verbal.
		
	 
	Ele foi ao shopping ver as promoções de Natal.
	
	Chegamos em Santos às cinco da manhã de sábado.
	
	A criança é um amor, obedece os pais e os professores.
	
	João namora com Larissa, a garota do 7º ano.
	
	Assistiu o filme mais de cinco vezes, acredita?
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703884801)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O trecho em destaque foi extraído de um endereço eletrônico referente à cidade de Olinda. O objetivo deste texto é predominantemente:
"Coreto da Praça da Preguiça
Localização: Avenida Liberdade, s/n ¿ Carmo.
O Coreto de ferro fundido, de procedência escocesa, fabricado pela Fundição McFarlane de Glasgow, Escócia, adquirido por catálogo em 1914 pelo prefeito Arthur Hermann Lundgren, para a função de retretas. Sua varanda em ferro é adornada por arabescos e encimada por uma espécie de coroa."
http://www.olinda.pe.gov.br/guia-turistico/monumentos#.VfVjDtJViko
		
	 
	Descritivo
	
	Injuntivo
	
	Narrativo
	
	Argumentativo
	
	Expositivo
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703904334)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Segundo a norma padrão da Língua Portuguesa, os verbos "residir" e "situar" apresentam a mesma regência de "morar". Assim, reescrevendo-se o período "A casa com que a Sra. Margarida Santos sonhou custava o dobro da quantia de que dispunha.", substituindo o verbo "sonhar" por "residir", tem-se:
		
	 
	A casa em que a Sra. Margarida Santos residiu custava o dobro da quantia de que dispunha.
	
	A casa a que a Sra. Margarida Santos residiu custava o dobro da quantia de que dispunha.
	
	A casa à qual a Sra. Margarida Santos residiu custava o dobro da quantia de que dispunha.
	
	A casa que a Sra. Margarida Santos residiu custava o dobro da quantia de que dispunha.
	
	A casa da qual a Sra. Margarida Santos residiu custava o dobro da quantia de que dispunha.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201704064812)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Todas as frases contêm hipérbole, exceto:
		
	
	Ele chegou morto de cansado.
	
	A professora repetiu o exemplo mil vezes.
	 
	Ele chegou de viagem.
	
	Ele dormiu a vida inteira.
	
	Ele esperou a vida inteira por essa notícia.
		
	 1a Questão (Ref.: 201703910873)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Qual das alternativas abaixo apresenta todas as palavras grafadas corretamente:
		
	 
	bússola, império, plateia, caju, Panamá
	
	bussola, imperio, plateia, cajú, Panamá
	
	bússola, império, platéia, cajú, Panamá
	
	bússola, imperio, plateia, caju, Panamá
	
	bussola, imperio, plateia, caju, Panama
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703924735)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a única alternativa correta em que o uso do porquê está aplicado adequadamente.
		
	
	Tirou boa nota por que estudou bastante.
	 
	Eis por que a leitura não me agradou.
	
	Nem o governo sabe o porque da inflação.
	
	Por quê razão você não compareceu?
	
	Finalizou o trabalho por que?
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703884822)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Leia, atentamente, o poema, a fim de apreender o seu sentido. Observe, também, a concordância verbal.
"Convivência
Carlos Ayres Britto
Convivem  no meu ser a criança que fui
e o adulto que sou.
O que eu não sei explicar
É se foi o adulto que não deixou a criança morrer
Ou se foi a criança que não se deixou matar."
http://acleb.blogspot.com.br/2014/07/texto-do-academico-carlos-ayres-britto.html
Sabemos que o verbo deve concordar com o sujeito. Assim, é possível afirmar que, no texto, houve:
		
	
	O verbo "deixar", no quarto verso  está concordando com o sujeito "criança" .
	
	 
O sujeito do verbo ser, no segundo verso, é o pronome relativo "que", elemento que substitui a palavra "adulto".
	 
	Correta concordância verbal, no primeiro verso, porque há dois núcleos do sujeito: criança e adulto.
	
	Todos os sujeitos, nesse poema, estão pospostos aos seus respectivos verbos.
	
	No primeiro verso, o verbo deveria estar no singular, porque o sujeito, referente a esse verbo, é a palavra criança.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703936416)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Assinale a alternativa que completa corretamente as frases. I ¿ Ele sempre___________a calma. II ¿ Os turistas_________ informações pela lnternet. III ¿ As polícias civil e militar_________ nos motins do presídio.
		
	
	mantêm, obtém, intervém
	
	mantém, obtém, intervém
	 
	mantêm, obtêm, intervêm
	
	mantém, obtêm, intervém
	 
	mantém, obtêm, intervêm
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703894651)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Reconhecer as tipologias textuais permite que tornemos os textos produzidos mais adequados ao processo comunicativo. Assim, marque a alternativa que apresenta uma NARRATIVA.
		
	
	Misture todos os ingredientes e leve ao forno por trinta minutos.
	
	O direito à cidadania deve ser garantido pelas leis de um país. Assim, não podemos aceitar que tantos brasileiros ainda não tenham, sequer, um registro de nascimento.
	
	O sol ainda não havia nascido, quando ele saiu de casa para tomar o trem. Seguiu a viagem em pé. Em seu rosto, não se via qualquer emoção.
	 
	Quis falar, mas sua voz estava embargada pela dor imensa da separação.
	
	Atravessou a rua com passos firmes; olhou sua imagem refletida na vitrine. Entrou no prédio com a cabeça erguida e um leve sorriso nos lábios.