Psicologia Prova Av1

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AULA 1: 
BREVE HISTÓRIA DO ENCONTRO ENTRE A PSICOLOGIA E O DIREITO 
O que é Psicologia? Um breve percurso Histórico
- Definição de Psicologia pode ser dada por sua origem grega: 
Ψυχολογία = Psyche + logia
Psyche quer dizer alma ou mente e também era o nome da Deusa Psiquê;
Logia vem de logos, que quer dizer: discurso, conhecimento, ciência.
- Psicologia é a ciência da alma e da mente. É a ciência que estuda a mente e 
o comportamento.
- Influências de outras áreas de conhecimento- Filosofia ,Fisiologia e a Medicina.
Influências Filosóficas
O Positivismo é uma corrente filosófica que tem como base a exaltação dos fatos. O conhecimento se afirma em uma verdade comprovada, utilizando o método experimental como um caminho para o pensamento científico, no qual a verdade comprovada é inquestionada.
A doutrina do Empirismo determinava que todas as pessoas, ao nascerem, o fazem sem saber de absolutamente nada, sem impressão nenhuma, sem conhecimento algum. Todo o processo do conhecer, do saber e do agir é aprendido pela experiência, pela tentativa e erro.
Positivismo e empirismo converteram-se nos alicerces filosóficos de uma nova Psicologia, na qual os fenômenos psicológicos eram constituídos de provas factuais, observacionais e quantitativas.
A Fisiologia destaca o estudo do cérebro, onde se localizam as propriedades e as funções da alma.
As influências da Fisiologia, na Psicologia, ocorrem em virtude das diferenças individuais dadas pelos fatores pessoais e sobre as quais não se tem controle. 
Trata-se da subjetividade influenciando na percepção dos fatores cognitivos. Os cientistas, no final do século XIX, passaram à investigação e ao estudo dos órgãos dos sentidos, através dos quais recebemos a informações acerca do mundo.
Método experimental no campo da Psicologia - estudos sobre o comportamento, os movimentos involuntários, os reflexos, a memória, o desenvolvimento infantil, entre outros.
Primeiro laboratório psicológico foi fundado pelo médico alemão Wilhelm Wundt, em 1879, em Leipzig, na Alemanha. 
Seu interesse se havia transferido do funcionamento do corpo humano para os processos mais elementares de percepção e a velocidade dos processos mentais mais simples. 
Esse laboratório formou a primeira geração de psicólogos preocupados com a Fisiologia.
Estruturalismo
O estruturalismo define a Psicologia como ciência da consciência ou da mente, definição herdada de Wundt. Mostra-nos que a mente seria a soma dos processos mentais.
Edward Titchener - o objetivo da Psicologia seria a tarefa de descobrir quais são os elementos mentais, o conteúdo e a maneira pela qual se estruturam. Usa-se a introspecção para chegar a eles, que é o ato pelo qual o sujeito observa os conteúdos de seus próprios estados mentais, tomando consciência deles. 
Possíveis conteúdos mentais passíveis de introspecção - as crenças, as imagens mentais, memórias (sejam visuais, auditivas, olfativas, sonoras, táteis), as intenções, as emoções e o conteúdo do pensamento em geral (conceitos, raciocínios, associações de ideias).
Funcionalismo
Tem por base a afirmação de William James de que a consciência é subjetiva, está constante movimento de evolução, é seletiva na escolha dos inúmeros estímulos que a bombardeiam e tem como função principal a adaptabilidade dos indivíduos aos seus ambientes. 
Estudo dos processos conscientes não se limitava a uma descrição de elementos, conteúdos e estruturas.
Na Psicologia, deveria haver espaço para as emoções, a vontade, os valores, as experiências religiosas e místicas — enfim, tudo o que faz cada ser humano único.
Foucault 
Estudos focados na problematização das relações de verdade e de saber-poder na contemporaneidade, refere-se à invenção da “Psicologia como um saber a serviço da disciplinarização”.
Surgimento e história da Psicologia - não é somente um fato histórico ,mas uma convergência de inúmeros fatores como o exame, a prática conjunta entre Direito e Medicina, a produção de mecanismos de controle, as relações de poder e produções de verdade.
O que é a Psicologia?
É uma disciplina, uma profissão, uma área do conhecimento que, ao estudar o homem, convive com a Antropologia, com a Filosofia, com a Fisiologia, com a Medicina, com a Sociologia, com a Física, com o Direito numa relação horizontalizada e de atravessamentos.
Singularidade do saber psicológico - centra-se nos estudos do Homem, seus desejos, percepções, discursos/práticas enquanto um ser social, historicamente capaz de influenciar e ser influenciado por diferentes atores e cenários socioeconômicos-políticos.
Psicologia do senso comum ou Psicologia ingênua, o conjunto de ideias, crenças e convicções transmitidas culturalmente e que cada indivíduo possui a respeito de como as pessoas funcionam, se comportam, sentem e pensam.
Fritz Heider – psicólogo austríaco, a teoria do senso comum é um auxílio para a construção da teoria cientifica e uma fonte de hipóteses.
Psicologia científica - se dedica à descrição, à explicação, à previsão e ao controle do desenvolvimento do seu objeto de estudo (lógica das ciências naturais). Ao se firmar apenas neste solo naturalista, acabou negando o próprio homem em sua humanidade, reduzindo-o àquilo que pudesse ser visto e medido.
Objetos de estudo da Psicologia e fenômenos psicológicos
O objeto de estudo da Psicologia - o Homem em sua integralidade/humanidade.
Homem - ser simbólico - capaz de perceber, de refletir, de sentir e de significar e resignificar o mundo constantemente. Sua capacidade de linguagem e raciocínio o possibilita transformar suas relações com o mundo e com os outros homens. 
Homem - ser histórico - capaz de criar história, de perceber passado, presente e futuro, de ter planos, projetos, medos, sonhos, expectativas e desejos.
QUEM É O HOMEM NA PSICOLOGIA?
Alguns estudiosos - atribuem as características humanas a nossa herança genética, e o seu desenvolvimento a um processo de maturação. Para esses, os fenômenos psicológicos são basicamente fenômenos orgânicos (neuropsicológicos) como: a percepção, a memória, as emoções, a atenção, dentre outros.
Outros apontam o meio ambiente como o responsável pelo desenvolvimento de habilidades e de competências. Os problemas que o indivíduo apresenta passam a ser interpretados como crises individuais, ignorando-se que possam ser decorrentes das condições sociais do sujeito.
Outros apostam na visão sistêmica, isto é, sem negar a herança genética, propõem que nos tornamos pessoas por intermédio de outras pessoas. interações estabelecidas com os outros seres humanos, em ambientes físicos e sociais, culturalmente e historicamente construídos.
Modo de escutar ,intervir e abordar o homem
Processo de escuta - se expressa tanto o que se deseja escutar, o que se pede para falar e o que é falado, o que se oferta e o que se demanda.
Escuta surda - avalia apenas o entrevistado e tem o poder de julgar, determinar e punir que se estende para além do comportamento do sujeito, por acreditar que tal sujeito possui uma natureza humana, um caráter a ser revelado.
Escuta experimentação - uma escuta sensível.Não se visa apreender uma realidade, uma verdade do sujeito, mas, sim, abrir espaço para criação de modos de existência.
A opção por uma dessas concepções de Homem bem como a forma de interação e de escuta desenham o fenômeno psicológico e marcam o caminho traçado pelos psicólogos frente às demandas que lhes são endereçadas.
AULA 2: 
ALGUMAS TEORIAS DA PSICOLOGIA. A PSICOLOGIA NO BRASIL. A INTERSEÇÃO ENTRE A PSICOLOGIA E O DIREITO
PSICANÁLISE
Influenciada pela Fisiologia, surgiu na década de 1890,com Sigmund Freud;
Os fatores inconscientes são essenciais à constituição de uma boa saúde mental, estando presentes nas mais diversas e ricas expressões do ser humano;
Por outro lado, esses fatores inconscientes costumam ser a fonte de consideráveis sofrimentos e de infelicidade, podendo se manifestar na formade sintomas reconhecíveis tais como: angústia, fobias, compulsões e sentimentos de vazio
Método - interpretação da transferência e da resistência com a análise da livre associação.
Sonhos, esperanças, desejos e fantasias são de interesse da Psicanálise, como também as experiências vividas nos primeiros anos de vida em família.
O analista tenta manter uma atitude empática de neutralidade. Postura de não julgamento, visando a criar um ambiente seguro.
Atualmente, há diversas escolas que mesmo discordando em alguns pontos da teoria freudiana não refutaram a ideia de inconsciente.
BEHAVIORISMO
O termo Behaviorismo vem do inglês behavior, comportamento.
O Behaviorismo influenciado pelo funcionalismo tem como base o estudo dos comportamentos animais controlados em laboratórios de acordo com os estímulos que lhes são apresentados.
Possível a comparação entre os comportamentos animais e humanos, o que justifica seu percurso experimental.
Pretende estudar comportamentos objetivos que podem ser observados.
Skinner, fez uso de experimentos com animais, desenvolveu o conceito de condicionamento operante tomando como base as noções de punição, reforço positivo e reforço negativo.
A Psicologia não poderia utilizar elementos não observáveis para explicar a conduta humana.
HUMANISMO
Psicologia humanista teve sua origem nos anos 1950, e sua importância aumentou nas décadas de 1960 e 1970.
Surgiu como uma reação à análise exclusivamente feita ao behaviorismo.
Nova contribuição na área da Psicologia.
Principais teóricos foram Carl Rogers e Abraham Maslow.
Maslow, em 1962, desenvolveu o conceito de motivação atrelado ao modelo de hierarquia de necessidades construída com base numa pirâmide.
Fisiológicas - como fome e sono;
Segurança - emprego, família, saúde;
Sociais - amizade, relacionamentos amorosos;
Status - estima;
Autorrealização - realização pessoal.
Outro grande teórico da Psicologia Humanista foi Carl Rogers (1902-1987), americano, que baseou seu trabalho no indivíduo, criando a chamada terapia centrada na pessoa.
Carl Rogers 
Tendência atualizante - a tendência inata de cada pessoa atualizar suas capacidades e potenciais. 
Autoconceito - padrão organizado e consciente das características de cada um desde a infância que, à medida que novas experiências surgem, esses conceitos podem ser substituídos ou reforçados.
Base para a formação da personalidade - capacidade do indivíduo de modificar consciente e racionalmente seus pensamentos e comportamentos
GESTALTISMO
Influenciado pelo fisiologismo - uma importante contribuição na construção da Psicologia como ciência.
Principio básico da Teoria Gestalt - a organização dos dados que nos cercam é parte do processo perceptivo.
Toda percepção é uma gestalt - um todo que não pode ser compreendido pela separação em partes.
O todo é mais que a soma das partes - as pessoas tendem a organizar os elementos de uma situação e depois acrescentam os elementos da experiência passada
As informações do meio externo são processadas em dois níveis: sensação e percepção.
Sentir e perceber é - um processo único, que é o da recepção e interpretação de informações.
Percepção não deve ser confundida com sensação.
Sensação é o dado não processado recebido por um indivíduo através dos sentidos.
Percepção supõe as sensações acompanhadas dos significados que lhes atribuímos como resultado da nossa experiência anterior. 
Percepção é atribuição de significado à informação recebida pelos sentidos.
Elementos que mais contribuem para o processo de percepção são: as características do estímulo e as experiências passadas, atitudes e características da personalidade do indivíduo.
O estado psicológico de quem percebe é um fator determinante da percepção, seus motivos, emoções e expectativas fazem com que perceba, preferencialmente, certos estímulos do meio.
O SOCIAL, A MATRIZ SÓCIO-HISTÓRICA
Considera o homem um ser social, histórico reativo. Imerso em um processo de interações sociais e relações com claras marcas culturais. 
Ele constrói e reconstrói a sociedade, a história social e a si mesmo, de modo que o conhecimento sobre si próprio é marcado por influências culturais.
Dois conceitos inter-relacionados:
condições socioeconômicas-políticas - as quais representam as concretas condições de vida de uma comunidade especifica;
práticas discursivas - representam o domínio das representações, dos símbolos religiosos, das fórmulas científicas etc.
Essa matriz rompe com a noção de indivíduo uno, postulando a concepção de sujeito plural, coletivo e dialógico. Esses conceitos ampliam a compreensão da natureza social do psiquismo.
A PSICOLOGIA NO BRASIL
Prática psicológica foi se constituindo enquanto uma ferramenta de adequação e ajustamento do homem ao seu contexto social - crença de uma dicotomia entre normal/patológico 
Testes psicológicos - ganharam força e visibilidade sendo utilizados em diferentes espaços e estabelecimentos - instrumentos de avaliação da “normalidade”, da inteligência, da personalidade, dentre outros.
Abordagem reducionista de sujeito - sustentada por teorias que têm o seu foco voltado para a descrição dos comportamentos patológicos.
Meados da década de 1980 - presença dos movimentos sociais - algumas incursões na área da Psicologia Social foram experimentadas fortalecendo-se a relação indivíduo/sociedade.
Essa concepção, portanto, também individualizava e responsabilizava os indivíduos por seus sucessos ou fracassos. Até o fim do século XX, a Psicologia vinha apresentando uma prática que frequentemente neutralizava o social
ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO
A Psicologia que nasceu basicamente no campo da clínica tem ainda, nessa área de atuação, sua maior concentração profissional ainda que fundamentada em diferentes abordagens.
Atualmente - o psicólogo encontra espaço e legitimidade nas escolas, nas universidades, nas organizações, nos hospitais, nos conselhos tutelares, no judiciário, nas políticas públicas...
Deslocamento do privado para o público.
INTERSEÇÃO ENTRE A PSICOLOGIA E O DIREITO
Em 1967 - foi referendada por Mira y Lopes como uma importante ferramenta no campo do Direito.
Psicologia Jurídica - intensamente influenciada pelo ideário positivista e privilegiando o método científico empregado pelas Ciências Naturais, particularmente a Biologia, teve sua origem ligada à aplicação de testes (Leila Torraca de Brito).
Compreensão dos comportamentos passiveis de ação jurídica - aferida através de instrumentos de medida desenvolvidos pela Psicologia.
A primeira demanda que se fez à Psicologia em nome da justiça ocorreu no campo da psicopatologia. O diagnóstico psicológico servia para classificar e controlar os indivíduos (Miranda Junior) .
No passado, a doença mental e a criminalidade foram o universo de atuação da Psicologia no judiciário, hoje são as crianças, os jovens e as famílias os principais protagonistas da intervenção psi.
Ainda hoje, na instituição justiça, a demanda encaminhada à Psicologia está concentrada, basicamente, na solicitação de laudos psicológicos que orientam o juiz em suas decisões (situações – problemas).
Na atualidade - os psicólogos do judiciário vêm construindo outra prática psicológica — uma intervenção que venha a dar a palavra, dar legitimidade a pessoas que habitualmente não têm a possibilidade, de dizer o que para elas é a realidade, ouvir suas trajetórias, suas ansiedades, suas formas de perceber e estar no mundo.
O psicólogo no judiciário tem o papel de interlocutor entre a instituição para a qual presta serviço e a criança, adolescente e ou família, seu cliente.
As intervenções do profissional psicólogo na esfera do Judiciário devem estar de acordo com os estudos e as práticas reconhecidas pela Psicologia e referendadas pelo Conselho Federal de Psicologia, dentre elas o Código de Ética do Profissional Psicólogo (CEPP 2005) e a Resolução CFP 007/2003 que instituiuo Manual de Elaboração de Documentos Escritos.