Av1 educação em enfermagem

Prévia do material em texto

2017­6­5 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=24518700&p1=201510988513&p2=3106203&p3=SDE0071&p4=102900&p5=AV1&p6=12/04/2017&p10=61327284 1/3
 
 
Avaliação: SDE0071_AV1_201510988513 » EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201510988513 ­ RAIANE FERREIRA CONCEIÇÃO
Professor: ALEXANDRO ALVES RIBEIRO Turma: 9007/AG
Nota da Prova: 8,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 12/04/2017 15:08:57
 
  1a Questão (Ref.: 201511669914) Pontos: 1,0  / 1,0
É correto afirmar sobre os princípios do SUS:
a integralidade significa que o SUS deve disponibilizar recursos e serviços com justiça, oferecendo maior
atenção aos que mais necessitam
a equidade significa que o SUS deve oferecer a atenção necessária à saúde da população promovendo
ações contínuas de cuidado em qualquer nível de complexidade
a descentralização significa que o SUS deve garantir a participação da população na gestão da saúde
pública
  a universalidade significa que o SUS deve atender a todos, sem distinções ou restrições, oferecendo toda
a atenção necessária e sem custos
a participação social significa o apoio da indústria e comércio nas decisões políticas governamentais
 
  2a Questão (Ref.: 201511669916) Pontos: 1,0  / 1,0
A respeito da participação social na saúde é correto afirmar que:
a participação social ocorre de forma não institucionalizada através das associações de moradores locais
é uma maneira de se efetivar a democracia, identificando­se os direitos e deveres da comunidade que
recebe de forma passiva os benefícios do Estado
a Comissão Intergestores Tripartite é composta em sua maioria por representantes da comunidade
  a participação da comunidade no SUS ocorre de forma institucionalizada,sendo os Conselhos e as
Conferências Municipais de Saúde exemplos destes espaços
deve ocorrer de forma organizada através de greves e manifestações para reivindicar os direitos dos
partidos políticos
 
  3a Questão (Ref.: 201511700512) Pontos: 0,0  / 1,0
Existem inúmeras denominações para tendências pedagógicas, no entanto, o Professor Libâneo (2012), adotou
a classificação em:
  educação comportamental
  liberais e progressistas
educação transmissora
educação progressista
educação tecnicista
 
  4a Questão (Ref.: 201511699559) Pontos: 1,0  / 1,0
"O aluno é o banco em que o mestre deposita o seu saber e que vai render muitos juros, em favor da ordem
social que o professor representa¿.( Paulo Freire) . Com essa observação Paulo Freire quis valorizar o aluno
2017­6­5 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=24518700&p1=201510988513&p2=3106203&p3=SDE0071&p4=102900&p5=AV1&p6=12/04/2017&p10=61327284 2/3
como :
  O aluno faz o depósito da informação que se multiplica com os "juros " do seu conhecimento e é capaz
de repassar para o meio social
O aprendiz receptor de informações passadas corretamente pelo professor detentor do saber
O aluno como responsável pelo repasse cultural para a sociedade em que está inserido
O aluno é um coletador de informações , que são armazenadas e utilizadas no decorrer de sua vida
acadêmica
O aluno é representado como ouvinte e captador de informações e cultural representada pela soberania
pedagógica
 
  5a Questão (Ref.: 201511806581) Pontos: 1,0  / 1,0
Na enfermagem, o processo de desenvolvimento e aprimoramento de conhecimentos e habilidades é conhecido
como:
educação fundamental.
educação fragmentada.
educação científica.
educação técnica.
  educação continuada.
 
  6a Questão (Ref.: 201511806570) Pontos: 1,0  / 1,0
Está determinado pelo COFEN que, no âmbito da prática educativa, os enfermeiros são responsáveis por:
criar normas e rotinas que deverão ser seguidas sem capacitação técnica.
obrigar, cobrar, criar normas rígidas para capacitação dos técnicos de enfermagem.
ordenar, supervisionar os auxiliares de enfermagem a executarem suas tarefas.
promover ações exclusivas para educar os técnicos de enfermagem que cometeram atos inseguros.
  estimular, promover, criar condições para o aperfeiçoamento técnico, científico e cultural dos
profissionais sob a sua supervisão.
 
  7a Questão (Ref.: 201511806627) Pontos: 0,0  / 1,0
Leia as AFIRMATIVAS abaixo:
I ­ A metodologia da Educação Popular foi incorporada pelos profissionais de Saúde no
contato com os projetos sociais que buscavam o enfrentamento mais amplo dos
problemas de saúde da população.
II ­ O Brasil foi pioneiro na constituição da Educação Popular. O movimento que deu
origem a esta concepção sofreu grande influência do pensamento de Paulo Freire.
III ­ A Educação popular em Saúde esteve entre os movimentos que buscavam romper
com o autoritarismo das ações educativas em Saúde no início dos anos 1970.
Estão CORRETAS as afirmativas:
II,III.
I, II.
II.
2017­6­5 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=24518700&p1=201510988513&p2=3106203&p3=SDE0071&p4=102900&p5=AV1&p6=12/04/2017&p10=61327284 3/3
  I,III.
  I,II,III.
 
  8a Questão (Ref.: 201511700520) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo o Ministério da Saúde (2009) o processo educativo de construção do conhecimento em saúde visa
envolver trés atores que são:
municípios, estados e união
pacientes, enfermeiros e médicos
  profissionais, gestores e população
postos de saúde, clinicas conveniadas e hospitais
alunos, professores e diretores
 
  9a Questão (Ref.: 201511720735) Pontos: 1,0  / 1,0
Uma das etapas do Planejamento Educativo é a construção dos objetivos que expressarão a ação pretendida.
Esses objetivos são fundamentais para seleção de outras etapas do planejamento e podem ser classificados
como:
primários e secundários
absolutos e parciais
científicos e empíricos
iniciais e finais
  gerais e específicos
 
  10a Questão (Ref.: 201511720731) Pontos: 1,0  / 1,0
O Planejamento na educação é feito em vários níveis, desde a esfera do Estado até no ambiente da escola. O
planejamento do Sistema de Educação, também chamado de Planejamento Educacional, é o de maior
abrangência. Corresponde aquele que é elaborado pelos gestores em nível nacional, estadual e municipal
tomando como referência as políticas educacionais. A esfera Federal é responsável por aprovar o:
plano de curso
planejamento curricular
plano de aula
  plano nacional de educação
planejamento escolar
Período de não visualização da prova: desde até .