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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL QUESTÕES 22/05/2014 2 1) A Gestão_________ pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo realiza a gestão dos seus recursos financeiros, buscando a _________ dos seus recursos financeiros, através da___________ das receitas e minimização dos gastos. a) De captação, recursos, investimento b) Financeira, minimização, alocação c) De empresas, redução e custo, movimentação d) Financeira, otimização, maximização e) Da aplicação, investimentos e minimizando 2) Empregabilidade é mais do que a capacidade de o indivíduo conseguir novas oportunidades de emprego, manter-se empregado e conseguir promoções, pois ela necessita do desenvolvimento de habilidades e competências agregados por onde? a) Pelo conhecimento, apenas. b) Pelo empreendedorismo, apenas. c) Pela via do relacionamento, tão somente. d) Pelo estudo, eventualmente. e) Pela via do conhecimento específico e pela multifuncionalidade que tornam o profissional apto para a obtenção do trabalho. 3) Podemos considerar receitas líquidas: a) Salário Bruto b) Entradas de recursos com descontos c) Investimento d) Financiamento e) Entradas sem descontos 4) Como identificar tendências de mercado? a) Identificar as mudanças que estão acontecendo e como você mesmo está passando a viver. b) Trabalhar com qualidade de vida. c) Escolher um dos mercados conhecidos e copiar a concorrência já estabelecida. d) Pensar na nova terceira idade quer viver experiências radicais. e) Analisar, pesquisar dentro da empresa, para criar novos negócios a partir disso. 5) "A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores..." Escolha uma das respostas abaixo que representa a dinâmica da inovação no meio empresarial. a) Identificação de problemas ou oportunidades, momento de criação e destaque dos profissionais. b) Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, promoção do profissional criativo. c) Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, valorização dos profissionais capazes de inovar. d) Momento de criação, teste de implementação e manutenção da motivação, parabenização da equipe. e) Visão de oportunidades, busca de solução e teste de implementação, recrutamento de profissionais. 6) Podemos entender como clube de investimento: a) Uma forma de financiar pessoas físicas ou jurídicas que necessitam de pequenos recursos para maturar o seu negócio b) Uma modalidade de financiamento de imóveis 3 c) Um condomínio de pessoas físicas com o objetivo de constituir um patrimônio comum em ações d) Uma poupança com remuneração garantida pelo governo federal e) Um consórcio com objetivo de adquirir um bem 7) Habilidade assim seria um indicativo de capacidade, particularmente na produção de soluções para um problema específico. Esta afirmativa deve ser considerada? a) Incorreta. b) Parcialmente correta. c) Correta. d) Parcialmente incorreta. e) Incompleta. 8) Qual fator importante de sucesso no processo de criação do arquiteto Berry Berkus que possibilitou sua inspiração? a) Satisfação em construir o que queria. b) Os clientes disseram o que queriam como produto. c) Conseguiu esboçar grande parte do seu desejo que agradou os clientes. d) Conseguiu ganhar bem com o resultado do seu trabalho. e) Conseguiu através do esboço induzir o que queria para seus clientes. 9) Na posição de tomador de recursos, podemos afirmar que o indivíduo está com: a) Está emprestando sobra de recursos financeiros b) Há recursos disponíveis para investimentos c) Está com liquidez d) Excesso de recursos e) Escassez de recursos 10) _____________________________é o financiamento da educação pelo governo federal, no qual, possui taxas de juros subsidiadas pelo governo federal, tornando-se uma das formas mais baratas para financiar os cursos de nível superior. a) Crédito Imobiliário b) FIES (Financiamento Estudantil) c) CDC (Credito Direto ao Consumidor) d) Cartão de Crédito e) Financiamento de Veículos 11) Considere as seguintes afirmações: I- Promover a própria carreira está vinculado a habilidade de transferir sua ideia em algo tangível. II- O indivíduo é responsável pela sua própria carreira e não só quem o emprega. III- O indivíduo para evoluir na sua carreira tem que buscar atuar numa empresa que o valorize. IV- O indivíduo deve buscar inovar para dar forma a ideia da empresa. São verdadeiras: a) II, III e IV b) I, II e III c) I e IV d) I e II e) I, II e IV 4 12) Henry Ford no início do século XX, inaugura a linha de montagem para a produção em massa do Ford T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos. As empresas precisam estar se reinventando para estar no mercado. O que a empresa é capaz de gerar com a inovação? a) Riqueza através de troca, aumentar a linha de montagem e ser competitiva no mercado. b) Riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva no mercado. c) Riqueza até retorno do investimento, aumentar a equipe e ser competitiva no mercado. d) Riqueza na continuidade do produto, aumentar a venda e ser competitiva no mercado. e) Riqueza até a duração do produto, aumentar a produção e ser competitiva no mercado. 13) No currículo, o item síntese das qualificações reúne informações sobre suas habilidades voltadas para a posição ou empresa desejada. Estas informações deverão estar descritas destacando sua experiência e suas competências. Qual diferença entre estas informações? a) A competência reúne conhecimento, habilidades e a experiência é a informação sobre o cargo, posição que ocupou anteriormente. b) A competência está relacionada diretamente a experiência, são as habilidades aplicadas nas funções. c) A experiência retrata feitos anteriores e a competência são os conhecimentos adquiridos ao longo do tempo de trabalho. d) A experiência e a competência se misturam, a distinção está na maneira de descrever o cargo. e) A competência reforça as atitudes tomadas no cargo de experiência. 14) Observe os itens de I a IV para responder. A avaliação está inserida no processo educativo e para ser considerada um instrumento de aprendizagem deve visar: I - a aprovação ou a reprovação. II - o caráter somativo da aprendizagem. III - a natureza formativa da aprendizagem. IV - o desenvolvimento de competências ou a capacidade de gerenciar conhecimento e produzir outros. É correto o que se afirma em: a) I, somente. b) I e II, somente. c) II, somente. d) I, II, III e IV. e) III, somente. 15) Um bom começo para se ter um bom marketing pessoal é construir uma auto imagem positiva e? a) Conceitual. b) Realista. c) Temporal. d) Ufanista. e) Otimista. 16) Exemplifica o conjunto de conhecimentos, capacitações, habilidades etc.. Por exemplo: o indivíduo venceu graças a sua grande capacidade, sabedoria. De que conceitos falamos? a) Resiliência. b) Competências. 5 c) Relacionamento. d) Estratégia. e) Sapiência. 17) É correto afirmar: a) Os investidores possuem aversão ao risco, alguns um pouco mais que os outros b) Investimentos em renda fixa possuem volatilidade acentuada e os de renda variável possuem rendimentos pré- fixados c) Investidores conservadores gostam de investir em ações d) Investidores moderados têm preferência por papeis de renda variável e) Investidores agressivos preferem papeis com rendimento conhecido 18) O CDI (Certificado de Deposito Interbancário) é o custo do financiamento: a) Das instituições públicas b) É um empréstimo consignado c) Das instituições financeiras d) Das empresas privadas e) Das instituições nãofinanceiras 19) As empresas não financeiras podem gerenciar seus riscos ou ganhos financeiros no mercado futuro através de operações com contratos de derivativos, assim, é correto afirmar que: a) O contrato de derivativo possui remuneração determinada pelo Banco Central do Brasil b) O contrato de derivativo possui garantia de rendimento mínimo c) O contrato de derivativo é consistente e não depende de outro ativo d) O contrato de derivativo deriva seu valor de outro ativo denominado ativo-objeto e) O contrato de derivativo é garantido por ações de empresas públicas 20) Podemos segmentar os investidores em três características predominantes: a) Conservador; Arrojado e Delicado b) Moderado, a verso ao risco e inconsequente c) Conservador, Moderado e Agressivo (ou arrojado) d) Gosta de risco, Arrojado e Moderado e) Impetuoso, amistoso e conservado 21) No estudo das inteligências múltiplas, qual é a inteligência que evidencia a sensibilidade a sons, ritmos e significados das palavras e sensibilidade às funções da linguagem? a) Naturalista. b) Linguística. c) Espacial. d) Lógico-matemática. e) Corporal-cinestésica. 6 22) Um estudante de curso superior de graduação da Estácio está matriculado em cinco disciplinas e pretende saber qual será o conteúdo estudado em cada uma delas, ao longo do período. O documento acadêmico que roteiriza a disciplina e contém seus conteúdos programáticos é o ........, disponível para acesso na.......... a) Plano de Aula / webaula de cada disciplina. b) Plano de Curso / webaula de cada disciplina. c) Plano de Ensino / webaula de cada disciplina. d) Projeto de Curso / SIA. e) Projeto Pedagógico / SIA. 23) Na maior parte das instituições de ensino superior privadas, mesmo os estudantes que contam com o PROUNI ou com o FIES, em sua maioria, são estudantes e trabalhadores. De tal modo, para obterem êxito na vida acadêmica, tais estudantes deverão: a) estudar menos tempo que os estudantes que não trabalham. b) estudar, de forma planejada, um pouco todos os dias e mais nos fins de semana. c) estudar somente nas vésperas das provas. d) estudar somente nos finais de semana. e) estudar, de forma planejada, um pouco, todos os dias. 24) Um estudante de Marketing, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Agindo desta forma, consegue aprender e demonstra um estilo de aprendizagem relacionado ao tipo predominante da inteligência a) intrapessoal. b) interpessoal. c) visual. d) cinestésica. e) auditiva. 25) O aumento dos gastos com educação, verificados do mês 1 para o mês 2, desequilibrou o orçamento de um estudante. Assinale qual a alternativa que não reequilibraria seu orçamento de forma sustentável. a) Novas fonte de receita (serviços prestados) e redução de gastos com lazer b) Financiar os estudos através do FIES c) Buscar novas fontes de rendimento (serviços prestados) d) Reduzir gastos com lazer e) Reduzir os gastos com o Plano de Saúde 7 26) Atitudes incoerentes geram um círculo vicioso, pois alimentam conflitos diários e, consequentemente, levam à desmotivação e mais incoerência. O clima pesa e as pessoas deixam de confiar uma nas outras, esperando sempre algo contrário ao o que é dito, já que a experiência delas mostra que o real é diferente do prometido. Esta afirmativa esta incorreta? a) Não. b) Sim. c) As vezes, não. d) Depende do caso. e) As vezes, sim. 27) _____________________ pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. Nessa mobilização são envolvidas habilidades, conhecimentos, valores e atitudes, entre outros, os quais serão necessários para cumprir satisfatoriamente uma determinada ação. a) Competência b) Inteligência c) Comprometimento d) Técnica e) Habilidades 28) Marque a alternativa correta a) Fundos de renda variável possuem remuneração constante lastreado a títulos de renda fixa b) Poupança é um investimento de alto risco c) Financiamento de imóveis é a opção mais barata para se adquirir um carro d) Planejamento Financeiro significa preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos e) O Consorcio é um empréstimo de menor custo 29) Dentro de um ambiente corporativo devemos ter um comportamento que reflete nossa imagem de acordo com alguns critérios a serem estabelecidos; de acordo com este tema podemos dizer que isso significa que devemos ter em uma determinada empresa: a) Corrupção b) Ética c) Companheirismo d) Moral e) Valores 30) O aumento das receitas pode não ser suficiente se um rígido controle de custos não for implementado. Certo ou errado? a) Certo. b) Errado. c) Depende do caso. d) Por vezes, sim. e) Nunca. 8 31) O Marketing Pessoal é a capacidade de relacionamento, de comunicação, de apresentação, conjugadas à imagem. É a expressão das competências, habilidades, atitudes e comportamentos, com o objetivo de criar, manter ou melhorar sua imagem. Diante do exposto, pode-se afirmar que não se aplica ao conceito: a) Capacidade de adaptação. b) Se preocupar com a postura. c) Entender melhor o mercado d) “Vender” a si mesmo com eficiência. e) Habilidade de inventar novos produtos. 32) Podemos considerar receitas líquidas: a) Financiamento b) Investimento c) Entradas sem descontos d) Entradas de recursos com descontos e) Salário Bruto 33) Uma prova foi organizada com questões discursivas e de múltipla escolha. Uma questão de múltipla escolha era constituída de duas proposições ligadas pela palavra PORQUE, sendo a segunda a justificativa da primeira. De acordo com a classificação técnica para este tipo de questão, o formato usado nela é a) análise de relações. b) interpretação. c) resposta múltipla. d) situação-estímulo. e) complementação simples. 34) Paulo é gerente de produção em uma empresa têxtil de médio porte. Surgiu uma oportunidade de vaga para o cargo de supervisor de célula de produção, o perfil desejado envolve os seguintes atributos e estes são fundamentais para garantir sucesso no emprego: I - Conhecimento técnico e experiência na área; II - Capacidade de atuar com foco gerencial, além do técnico; III- Disponibilidade para viagens, reuniões fora de sede, home office; IV - Vontade de crescer na empresa; V - E, principalmente, visão de dono do negócio. Com os dados a cima é correto afirmar que estão corretos: a) I, somente. b) I, II, III, IV e V. c) I, II e III, somente. d) III e IV, somente. e) II e V, somente. 35) Conhecimento que têm os membros de uma comunidade linguística das regras que tornam o uso linguístico adequado às diferentes situações sociais. De que tipo de competência falamos? a) Impessoal. b) Pragmática. c) Comunicativa. 9 d) Relaciona. e) Pessoal. 36) O currículo é um documento estático que o mesmo modelo serve para todos os candidatos que buscam uma nova oportunidade. Qual afirmação abaixo indica como se destacar e chamar atenção do selecionador? a) Escolha o modelo adequado, reveja sua experiência profissional e crie um objetivo pretensioso dentro da empresa. b) Escolha um modelo adequado a cada empresa e descreva com bastante detalhe suas experiências profissionais e pessoais. c) Organize as informações para o currículo e descreva com clareza sem se preocupar em resumir as informações. d) Utilize o modelo de currículo de acordo com a empresa de interesse e tenha preocupação de inseririnformações que atendam o processo seletivo. e) Copie um modelo pronto e insira sua experiência profissional adequando-a a área que deseja atuar. 37) A baixa volatilidade nas opções de emprego, bem como as oportunidades de trabalho, eram diferentes de antigamente e o que diferencia de hoje: a) A tecnologia nos leva a uma corrida contra o tempo, pois as mudanças são assustadoras. b) O problema é que a velocidade das mudanças, a famosa globalização e o desenvolvimento tecnológico transformam incessantemente o ambiente de trabalho. c) Estudo e formação não são apenas uma etapa da vida, mas uma constante ao longo de toda a carreira. d) Assim, a atualização profissional deixou de ser uma opção para ser também uma condição e uma necessidade dentro do exercício da profissão, seja para aperfeiçoamento do currículo, seja por exigência natural do mercado. e) O conhecimento adquirido durava mais. 38) Estudos sobre inteligências múltiplas revelam que a inteligência que desenvolve a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento e conhecer as próprias forças e fraquezas é a inteligência espacial. a) intrapessoal. b) interpessoal. c) lógico-matemática. d) naturalista. e) artificial. 39) Qual a estrutura desejada de um currículo para que ele seja claro e objetivo? a) Informações pessoais, objetivo, síntese das experiências, trajetórias acadêmicas, aprimoramento, salário e disponibilidade. b) Informações pessoais, objetivo, síntese das qualificações, trajetória profissional, trajetória acadêmica, aprimoramentos, salário e disponibilidade. c) Informações pessoais, objetivo, síntese das qualificações, trajetória profissional, trajetória de vida, aprimoramento, administração do tempo. d) Objetivo, síntese das qualificações, trajetória de vida, aprimoramentos, dinâmicas participadas, salário e disponibilidade. e) Informações pessoais, objetivo, síntese das experiências, trajetória profissional, aprimoramento, administração do tempo. 10 40) Marcelo é um estudante com capacidade de interpretar intenções, temperamentos, motivações e desejos de seus outros colegas. No convívio em grupo, responde adequadamente, com respeito e ética, mostrando, em relação ao estudo das inteligências múltiplas, o predomínio da inteligência a) interpessoal. b) lógico-matemática. c) espacial. d) intrapessoal. e) naturalista. 41) A capacidade de relacionar-se com as pessoas, de conviver em grupo é chamada de? a) Competência pragmática. b) Competência relacional. c) Competência técnica. d) Competência didático pedagógico. e) Competência cognitiva. 42) O planejamento das ações, a organização e o foco nos resultados são características: a) dispensáveis na vida acadêmica e essenciais na vida profissional. b) irrelevantes na vida acadêmica e profissional. c) essenciais na vida acadêmica e dispensáveis na vida profissional. d) essenciais na vida acadêmica e profissional. e) dispensáveis na vida acadêmica e profissional. 43) De acordo com a carreira que escolhemos e construímos podemos afirmar que a escolha desta ou de outra profissão pode influenciar na (o): a) Objetivo b) Profissão c) Motivação d) Processos e) Planos 44) As receitas são entradas de recursos. Para pessoas físicas podemos considerar receita: a) Hora extra à Pagar b) Dívida no cartão de crédito c) Salários a Pagar d) Aluguéis a Pagar e) Serviços Prestados a Receber 45) É entendido como sendo uma forma do profissional demonstrar publicamente suas qualidades. De que conceito falamos? a) Gestão financeira. b) Amizade. c) Marketing pessoal. d) Gestão de carreira. e) Relacionamento interpessoal. 11 46) Podemos considerar como custos de captação de recursos a) Juros + encargos + taxas b) Taxa de administração c) Juros da poupança d) Prêmio de Risco e) Gastos pessoais diversos 47) O Modelo de Ensino Superior da Estácio privilegia a autonomia nos estudos e a reflexão crítica, entre outras características. São exemplos de trabalho independente ou de trabalho autônomo realizados pelos estudantes: a) debates. b) seminários. c) jogos. d) discussões. e) estudos dirigidos individuais. 48) O resiliente sabe administrar emoções, controlar seus impulsos e, acima de tudo, é um ... a) Otimista. b) Chato. c) Visionário. d) Idealista. e) Pessimista. 49) Investimentos são atividades que remuneram os recursos neles aplicados, sendo assim, marque o exemplo de investimento. a) Consórcio b) Financiamento de Imóveis c) Financiamento de veículos d) Poupança e) Cartão de Crédito 50) Para iniciar a entrevista, uma forma bastante utilizada é a checagem dos dados pessoais do currículo, em seguida pode ser direcionada a perguntas mais abertas, tais como: O que o traz aqui? Fale sobre si... Qual das respostas abaixo orienta o entrevistado a responder apropriadamente? a) Seu interesse pela empresa - Fale rapidamente o que leu sobre a empresa, seus principais projetos e o cargo maior que almeja alcançar. b) Fale sobre seus objetivos profissionais - O recrutador quer saber sobre suas decisões, crie um ambiente de discussão sobre tomada de decisão com ele. c) Fale sobre si - Fale sobre algo que realmente te destaque dentre os outros candidatos. os recrutadores não querem uma resposta breve. d) O que o traz aqui - A melhor forma é responder é dizer quem conhece na empresa, e o quanto precisa do emprego que está se candidatando. e) Descreva um dia de trabalho na empresa - Antes de responder, considere a empresa pela qual vai trabalhar e a posição a qual está se candidatando e comente seus pontos fortes numa dinâmica de trabalho. 12 51) É a aptidão para variadas coisas ou aplicações, e até mesmo como sendo nossa disponibilidade de espírito, nossa compreensão, complacência para entender e, porque não dizer, aceitar e adaptar-se ao contexto. De que conceito falamos? a) Momento. b) Relação interpessoal. c) Flexibilidade. d) Oportunidade. e) Disponibilidade. 52) A resiliência é um conceito psicológico da física "apropriado" pela administração que é definida como sendo a propriedade pela qual a energia armazenada em um corpo deformado é devolvida quando cessa a tensão causadora de uma deformação elástica. a) Este conceito não pode ser associado ao perfil profissional. b) Este conceito pode ser associado ao perfil profissional. c) Este conceito nem sempre pode ser associado ao perfil profissional. d) Este conceito não pode ser associado ao perfil de um líder. e) Não existe tal conceito, que interliga física e administração. 53) De acordo com o cenário evolutivo da carreira, a única opção que não retrata a realidade é: a) Os cargos eram igualmente estáveis e previsíveis, havia pouca mobilidade (uma pessoa trabalhava a “vida inteira” no mesmo lugar, ou na mesma função). b) A abertura de novos mercados, a tecnologia e o aumento da concorrência, ao longo do tempo, exigiram mudanças nas empresas. c) Os cargos eram igualmente instáveis e imprevisíveis, havendo assim uma grande mobilidade e uma pessoa trabalhava a “vida inteira” no mesmo lugar, ou na mesma função. d) As empresas eram estáveis, tradicionais, e a concorrência praticamente não existia. e) Os empregos começam a mudar, o profissional “especialista em uma coisa só” entra em extinção. 54) Julio matriculou-se em um curso de graduação tecnológica em Comércio Exterior, com o objetivo de fazer concurso público para sua área de atuação. Ocorre que seu pai questionou a escolha do curso, alegando que tal diploma não habilitaria Júlio a ter progresso na carreira pretendida, pois não seria considerado curso de graduação.Assinale a alternativa correta: a) O pai de Júlio tem razão, porque curso tecnológico, embora considerado graduação, não habilita para participação em concursos públicos. b) O pai de Júlio não tem razão, porque o diploma de curso de Tecnólogo em Comércio Exterior é de graduação e habilita o graduado para inscrição em concurso público cujo edital assim preveja. c) O pai de Júlio não tem razão, porque Júlio poderá fazer qualquer concurso público com o diploma de graduação tecnológica. d) O pai de Júlio tem razão, porque curso tecnólogo não é considerado graduação. e) O pai de Júlio não tem razão, porque o diploma de curso de Tecnólogo em Comércio Exterior é de graduação e habilita o graduado para inscrição em qualquer concurso público. 55) Chama-se a administração de recursos de terceiros para aquisição de um bem específico, sem cobrança de juros, mas, com a cobrança uma taxa de administração: a) Credito Imobiliário b) Consórcio c) Financiamento de veículos d) Cartão de Crédito 13 e) Financiamento de Imóveis 56) Não pensem que o resiliente não sofre e/ou se desgasta. Ele apenas procura o mais rapidamente possível aprender com o que está acontecendo e adaptar-se à nova realidade. Logo, o que ocorre com o profissional resiliente? a) Ela desenvolve a competência financeira do profissional. b) Nada, pois ela é apenas um conceito físico. c) A resiliência o acomoda. d) A resiliência sozinha lhe garante empregabilidade. e) A resiliência o move para frente e o faz, via de regra, um vencedor. 57) Leia com atenção o seguinte relato e faça uma avaliação sobre o contexto: André estava para chegar e coloquei no papel os últimos conceitos: paixão, bom humor e humildade. Quando algum jovem me pede uma orientação sobre que carreira escolher, falo que deve optar por fazer aquilo que gosta. Aquilo pelo qual tem verdadeira paixão, pois, em geral, no final ele será bem sucedido. Contudo, mesmo que isso eventualmente não venha a acontecer, ele terá dias que poderão ser: a) Muito chatos e ficar enfadonho. b) Divertidos, mas tendo um alto índice de estresse. c) Muito estressantes, fazendo o que não gosta. d) Divertidos, fazendo o que gosta e com baixo nível de estresse. e) Com dificuldades de planejar sua carreira. 58) Os Cursos de Pós-Graduação podem ser: a) bacharelados, habilitações ou ênfases. b) bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos. c) tradicionais ou tecnológicos. d) lato sensu ou stricto sensu. e) bacharelados, superiores ou tecnológicos. 59) Quando realizamos compras além da nossa capacidade financeira, utilizando empréstimos ou cartão de crédito, podemos considerar como: a) Boas práticas de finanças pessoais b) Aplicação de recursos c) Antecipação de Receitas d) Investimento e) Captação de recursos de longo prazo 60) Qual é o mais importante desafio para um bom profissional dentro do mercado corporativo? a) Gerenciamento pessoal b) Habilidades e experiências c) Competências Gerenciais d) Capital intelectual e) Capital empresarial 14 61) É o estudo dos juízos de apreciação referentes à conduta humana suscetível de qualificação do ponto de vista e do bem e do mal, seja relativamente a determinada sociedade seja de modo absoluto. De que conceito falamos? a) Política. b) Fé. c) Ética. d) Relacionamento. e) Resiliência. 62) Aristóteles, filósofo grego, na obra "Ética a Nicômaco" ensina que a virtude decorre do hábito de ações virtuosas. Partindo desta premissa e do que aprendeu sobre o Modelo de Ensino Superior da Estácio, é possível afirmar que: a) o aluno que somente comparece às aulas é um bom estudante. b) a instituição de ensino forma o estudante. c) o estudo eventual é suficiente para a formação de um bom estudante. d) o aluno que somente estuda na véspera da prova é um bom estudante. e) o estudo constante e reiterado leva ao hábito de estudo que forma um bom estudante. 63) Um jovem trabalhador, com formação técnica, considera, entre suas alternativas de vida, fazer uma faculdade, visando seu desenvolvimento pessoal e profissional. Quais dos orçamentos abaixo não são adequados para atingir este objetivo de forma sustentável? a) A e D, apenas b) A, C e E c) A, B e D d) D, apenas e) C e E 64) Porque o profissional precisa desenvolver a criatividade e inovar? a) É um diferencial a ser obtido com a busca de uma formação no ensino superior. b) A inovação é consequência para quem busca o mercado de trabalho. c) É preciso se adequar as demandas e exigências do mercado, sendo também fatores competitivos. d) É preciso pensar e ter disposição para fazer algo diferente. e) São qualidades inatas importantes para pertencer a um grupo na empresa. 15 65) O currículo é um instrumento construído pelo profissional que busca uma vaga ou uma função dentro de uma empresa. É um documento que tem por proposta... a) Apresentar e demonstrar seus objetivos, qualificações e histórico profissional. b) Demonstrar pela sua história de vida quem você é. c) Demonstrar seu percurso de vida, qualificações e histórico profissional. d) Apresentar o registro de sua história e seus objetivos. e) Apresentar quem você é e sua opinião sobre a empresa. 66) As descrições abaixo são exemplos sobre como deve ser redigido o item trajetória profissional do currículo. : - ABC Indústria e Comércio Ltda. - período de 2005 a 2009; - "Responsável pela redução em 15% do custo homem/hora em processos de controle de operação; Responsável pelos projetos de inovação na produção da fábrica." Estes exemplos correspondem à: a) Cargo e função b) Cargo e qualidades c) Tempo de atuação e experiência d) Tempo de atuação e ocupação e) Ocupação e desempenho 67) Atitudes incoerentes geram um círculo vicioso, pois alimentam conflitos diários e, consequentemente, levam à desmotivação e mais ... a) Incoerência. b) Valores éticos. c) Expectativa. d) Intolerância. e) Determinação profissional. 68) O sucesso profissional não depende apenas do conhecimento técnico. É certo que os profissionais de hoje estão muito parecidos nas dimensões técnicas. Nesse contexto, o que fará diferença é justamente a capacidade de entender que é preciso ir além, e podemos dizer que algo destoa do nosso sucesso profissional: a) Ser flexível. b) Resolver problemas inesperados. c) Ser criativo. d) Se preocupar unicamente com sua vida pessoal. e) Assumir riscos. 69) Domínio de determinados conhecimentos técnicos relacionado a uma área de conhecimento ou profissão. Essa expressão define bem que tipo de competência? a) Competência assertiva. b) Competência fundamental. c) Competência relacional. d) Competência comunicativa. e) Competência técnica. 16 70) São as ações empreendidas pelas pessoas para desenvolver habilidades e buscar conhecimentos favoráveis, com vistas a conseguir uma colocação no mercado de trabalho, seja ele formal ou informal. Este é o conceito de? a) Resultado. b) Empregabilidade. c) Foco. d) Oportunidade. e) Capacidade. 71) Se quisermos manter uma saúde financeira adequada ao atingimento de nossos objetivos, precisamos de um bom controle entre as Receitas e as Despesas (Gastos + Investimentos). Nesse sentido, um cenário que ainda é favorável, mas que já indica possíveis problemas financeiros e requer providências preventivas, é o seguinte: a) Receita Líquida maior do que as Despesas, porém Despesas crescendo a cada mês; b) Despesas menores do que Receita Líquida, porém Despesas decrescendo a cada mês; c) Receita Bruta igual às Despesas, mas estas crescendo a cada mês; d) Receita Bruta maior do que as Despesas, porém Despesas crescendo a cada mês; e) Despesas maiores do quea Receita Líquida, e esta decrescendo a cada mês. 72) Podemos considerar receitas brutas: a) Entradas de recursos com descontos b) Gastos com descontos c) Entradas de recursos sem descontos d) Gastos Líquidos e) Gastos Brutos 73) " A maneira responsável de buscar conhecimento é por meio da ciência. Por mais brilhante que seja um observador da fase pré-científica, ignorar todo o avanço da ciência nas últimas décadas seria não apenas anacrônico como irresponsável." ( Gustavo Ioschpe, no artigo intitulado A visão evolutiva do aprendizado, publicado na Revista Época, do dia 20 de março de 2013.) Considerando que o Ensino Superior desenvolve o conhecimento cientifico, analise as alternativas abaixo: I - Nunca na história da humanidade produziu-se tanto conhecimento, em todas as áreas cientificas. II - A educação continuada é necessária para que os profissionais se mantenham atualizados em suas áreas. III - O diploma de graduação promove um aumento de cerca de 156% na remuneração dos profissionais. IV- Concluído o curso de graduação o estudante termina o processo de educação cientifica. Está correto o que se afirma em: a) I, II e III, somente. b) III e IV, somente. c) I e III, somente. d) I e IV, somente. e) I, III e IV, somente. 74) É entendido como sendo o posicionamento do profissional só será coerente quando sua imagem, identidade, proposta de valor e estratégias estiverem compatibilizados com suas ações. De que conceito falamos? a) Holística. 17 b) Resultado. c) Coerência. d) Esperança. e) Gestão de carreira. 75) Muitos estudantes ingressam no ensino superior acreditando que estão iniciando uma estrada estável, previsível. Em outras palavras, acredita-se que há uma evolução natural da carreira, durante e após a formação, com o passar do tempo. De acordo com o citado acima podemos dizer que existem quatro pressupostos básicos nos caminhos para a carreira. O único que não se encaixa nas hipóteses acima é: a) O caminho não é estável podemos nos deparar com algo que nos tire da rota. b) Um plano de carreira pode não estar alinhado com os objetivos do individuo. c) As empresas possuem plano de carreira, contudo este não contribui para reter talentos na mesma. d) A carreira deve ser pensada de forma construtiva. e) As empresas possuem plano de carreira. 76) O resiliente busca aprender com as adversidades para poder adaptar-se à nova realidade. Não é tarefa fácil, pois precisa administrar suas emoções, controlar impulsos, manter o otimismo, etc. A situação de excussão é: a) Conseguem se adaptar a adversidade sem dificuldades. b) Habilidade que temos de nos adaptarmos a situação estressante ou crises. c) Pessoas resilientes tem bastante dificuldade com mudanças de vida. d) Pessoas mais resilientes conseguem alterar suas atitudes frente à mudança. e) Conseguem driblar problemas tantos na vida diárias, quanto para as grandes catástrofes. 77) Os critérios de avaliação de aprendizagem da Estácio preveem a possibilidade de o aluno participar de três avaliações: AV1, AV2 e AV3. Para ser aprovado na disciplina o estudante deverá, obrigatoriamente: a) fazer, no mínimo, duas avaliações com média mínima 6,0 e a prova de 2ª. chamada. b) fazer AV1, AV2 e AV3 e obter nota mínima 6,0, em todas elas. c) fazer, no mínimo, duas avaliações com nota mínima 4,0 e média mínima 6,0. d) fazer AV1, AV2 e AV3, tendo nota mínima 4,0 em todas e média final 6,0. e) fazer, no mínimo, duas avaliações com média mínima 6,0. 78) Qual a relação entre tendências e inovação? a) A inovação gera mudança de comportamento no cliente o que define uma tendência. b) As pessoas definem a tendência de entretenimento e o mercado inova. c) A inovação é gerada por uma oportunidade encontrada a partir das tendências do momento. d) A tendência define o que vai se ter no mercado, portanto inovado. e) A tendência está relacionada ao que as pessoas querem e portanto é inovação. 79) Rodrigo consegue estudar melhor por meio de recursos como vídeos, fluxos, mapas e diagramas. Sendo assim, ele consegue aprender, com base nestes recursos. Faz resumos, diagramas. Sendo assim, ele consegue aprender, com base nestes recursos. Faz resumos, sublinha textos, destaca palavras, faz anotações, mostrando um estilo de aprendizagem relacionado ao tipo predominante de inteligência a) naturalista. b) cinestésica. c) oral. d) auditiva. e) visual. 18 80) Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. Dentre as afirmações abaixo, qual você considera ser uma etapa de investigação do processo de criação? a) Aplicação da técnica de brainstorm para definir as melhores ideias para o projeto da empresa. b) Análise das explicações sobre o que vai ser criado como projeto inovador para a empresa. c) Investigação dos resultados da seleção de pessoas a participarem do novo projeto da empresa. d) Levantamento dos profissionais que tenham competências para o projeto da empresa. e) Pesquisa e mapeamento do processo de produção e criação de peças da empresa. 81) Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer e a inovação é consequência da criatividade. As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. Neste contexto, como a criatividade se aplica à carreira? 82) Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém empréstimo, gastam ou investem dinheiro. Nas aulas apresentadas, pudemos identificar os conceitos de receita, gastos (custos e despesas), financiamentos, empréstimos e investimentos. No caso do desembolso realizado para que possam obter o diploma do ensino superior, como podemos classificá-lo? JUSTIFIQUE A SUA RESPOSTA. 83) planejamento deve possuir a origem de recursos financeiros, a descrição dos recursos que serão utilizados e quanto vai custar para este planejamento ser realizado. Esta afirmativa deve ser considerada certa ou errada? justifique sua resposta. 19 84) Em uma entrevista para um novo emprego, o entrevistador pede que você dê um motivo para o escolher em vez dos outros candidatos. O que você tem a dizer? 85) É no momento da reunião que seu profissionalismo é posto a prova e onde sua postura profissional estará sendo julgada, então tome alguns cuidados ao participar de reuniões de trabalho. Cite alguns deles: 86) Você está fazendo uma entrevista de emprego. Nesse momento surge uma pergunta: Que avaliação faz da sua última (ou atual) experiência profissional? O que você diz? 87) Porque devemos ter foco em resultados? 88) É inegável que o sucesso profissional depende de muitos fatores. Naturalmente, o conhecimento teórico fundamenta uma significativa parcela de nossa trajetória profissional, mas ele sozinho não é capaz de sustentar seu o sucesso. Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. Nessa mobilização são envolvidas habilidades, conhecimentos, valores e atitudes, entre outros, os quais serão necessários para cumprir satisfatoriamente uma determinada ação. Dentre as competência requeridas, podemos citar: Cognitiva, Comunicativa, Didático-Pedagógica,Intelectual, Pragmática, Relacional e Técnica. Observando os tipos de competências apresentados, faça uma associação entre elas e a modalidade online. 20 89) O estudante adulto necessita dominar o processo de ensino aprendizagem para ter êxito na construção do conhecimento. Aprender a aprender é essencial para o êxito acadêmico que pavimenta o sucesso profissional. É fato também que um dos problemas mais comentados em termos de Educação refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. Levando em consideração essas duas afirmações, o que podemos concluir quanto à interferência delas no desempenho no ensino superior? 90) O conceito carreira normalmente esteve associado a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento. Muitos estudantes ingressam no ensino superior acreditando que estão iniciando uma estrada estável, previsível. Em outras palavras, acredita-se que há uma evolução natural da carreira, durante e após a formação, com o passar do tempo. Entretanto, os profissionais começam a constatar que as empresas estão mudando em decorrência de reestruturações organizacionais. Quase 50% dos profissionais reconhecem que seu cargo, tal como é hoje, provavelmente não existirá dentro de três anos. Mesmo assim, a passagem do "mundo do emprego" para o "mundo da empregabilidade" ainda não é totalmente compreendida pela maioria. E quanto a você? O que pensa sobre isso? 91) Muitas empresas e seus respectivos profissionais em todas as áreas e também em todos os níveis entram em situações complicadas, ao partirem da premissa equivocada de que se não é ilegal, deve ser ético. Sob esta ótica a ética está relacionada ao quê? 92) De fundamental importância para os profissionais neste nosso competitivo mercado, este assunto surgiu a partir de uma exigência das empresas pela busca de profissionais cada vez mais competentes, atualizados e preparados para compor seus quadros de colaboradores. Logo o atual contexto exige o quê? 21 93) Em uma entrevista de emprego alguém lhe pergunta qual foi a decisão mais difícil que tomou até hoje. O que você diz? 94) Planejar é tudo e, como todas as ações possuem início, meio e fim, com seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto, com metas a serem alcançadas. Em termos conceituais, podemos dizer que META é um ponto aonde se quer chegar e destacar três possíveis metas relacionadas à sua formação superior: meta acadêmica/ pessoal, meta financeira e meta profissional. Analise a importância do estabelecimento destas metas, para o alcance do objetivo. 95) O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. Mas é óbvio que nem todos são assim... Podemos classificar o perfil de investidor conforme suas características predominantes: conservador, moderado e agressivo. Em qual dos perfis você se enquadra? JUSTIFIQUE 96) Defina o conceito de "EMPREGABILIDAE" 97) O que é preciso para ser ético no trabalho? 22 Gabarito Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 1 D 21 B 41 B 61 C 2 E 22 C 42 D 62 E 3 B 23 B 43 C 63 C 4 A 24 E 44 E 64 C 5 C 25 E 45 C 65 A 6 C 26 B 46 A 66 A 7 C 27 A 47 E 67 A 8 B 28 D 48 A 68 D 9 E 29 B 49 D 69 E 10 B 30 A 50 E 70 B 11 B 31 E 51 C 71 C 12 B 32 D 52 B 72 C 13 A 33 A 53 C 73 A 14 D 34 B 54 B 74 C 15 E 35 C 55 B 75 C 16 B 36 D 56 E 76 C 17 A 37 E 57 D 77 C 18 C 38 A 58 D 78 C 19 D 39 B 59 C 79 E 20 C 40 A 60 D 80 E 81 - Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que profissionais criativos ganham destaque na empresa por serem capazes de inovar. 82 - Gabarito: O reembolso para a Educação deve ser classificado como um INVESTIMENTO, visto que, futuramente, supõe-se, gerará receita. 83 - Gabarito: Certa, porque o orçamento realizado também atua como controle, determinando o limite de gasto com base na receita. 84 - Gabarito: O que se espera do aluno nessa resposta, sempre uma das mais complicadas, é o seguinte: primeiro que o candidato saiba "vender" o seu produto; isto é, deverá focar-se nas suas capacidades e valorizar o seu perfil como o mais adequado para aquela função e a forma como poderá trazer benefícios e lucros para a empresa. 85 - Gabarito: Não chegue atrasado. Além de irritar quem chegou na hora, sua imagem ficará péssima, pois sua pontualidade foi ineficaz; - Nunca sente à cabeceira da mesa, pois esse lugar normalmente é reservado à pessoa que conduzirá a reunião. Assim você dará a entender que conhece seu lugar, demonstrará apoio e deixará claro que não ameaça a pessoa que está conduzindo a reunião; - Leia e pesquise sobre o assunto que será colocado em pauta. Dessa maneira você estará preparado e poderá participar da discussão, sem passar pelo constrangimento de dar um fora; - Quando participar de uma reunião não entre mudo e saia calado, torne sua participação ativa; - Exponha todas suas idéias independentemente de boas ou ruins, e quando achar que deve discordar, discorde, mesmo que seja com quem está conduzindo a reunião. Dessa maneira você tornará a reunião mais produtiva e não apenas um encontro de amigos; 86 - Gabarito: O aluno deve conduzir sua resposta nos seguintes critérios: Não se queixar e, nem em caso algum, criticar a empresa e respectivos colaboradores. Dizer sempre alguma coisa positiva, ou o ambiente de trabalho ou o produto/serviço da empresa. Se começar a apontar defeitos ao seu emprego anterior 23 correrá o risco de o entrevistador achar que o mesmo pode acontecer no futuro relativamente aquela empresa. 87 - Gabarito: Simples: A crescente competição imposta pelo mercado às organizações, e porque não dizer, às pessoas faz com que ambos sejam largamente cobrados por bons resultados. 88 - Gabarito: A resposta é pessoal, mas a associação pode ser feita com todas elas e o aluno deve demonstrar claramente o seu entendimento. 89 - Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que um bom ensino médio pode propiciar um melhor desempenho no ensino superior, mesmo que seja relativo. 90 - Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve se posicionar. O perfil dos profissionais está muito parelho, cabendo pouco espaço para diferenciação em termos simplesmente de análise de currículo. É aí que o conceito de carreira toma outra vertente, buscando incorporar outros diferenciais ao profissional. 91 - Gabarito: À opção ou desejo de se manter com os outros relações e/ou condutas justas e aceitáveis que consiste em uma reflexão crítica que permita a escolha da melhor forma de agir. 92 - Gabarito: Profissionais cada vez mais preparados e conscientes de sua atuação. O termo empregabilidade traz elementos essenciais para se pensar em todo e qualquer profissional, pois exige capacidade e adequação do profissional ao mercado de trabalho. 93 - Gabarito: O aluno deve abranger em sua resposta o seguinte: O que é pretendido com esta questão, é que os candidatos sejam capazes de identificar uma situação em que tenham sido confrontados com um problema ou dúvida, e que tenham sido capazes de analisar alternativas e consequências e decidir da melhor forma. 94 - Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que as 3 metas são complementarese necessárias para que possam alcançar o objetivo. 95 - Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve se posicionar e justificar sua escolha. 96 - Gabarito: Refere-se à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Ampliando esse horizonte, podemos definir melhor o conceito: empregabilidade é a capacidade de prestar serviços e obter trabalho remunerado utilizando-se das competências. 97 - Gabarito: O aluno deve abordar que é preciso antes de tudo ser honesto em qualquer situação, nunca fazer algo que não possa assumir em público, ser humilde, tolerante e flexível. Ser ético significa, muitas vezes, abrir mão de algumas coisas e perder algo. É preciso ouvir mais as idéias de seus colegas, pois muitas idéias aparentemente absurdas podem ser a solução para um problema. Para descobrir isso, é preciso trabalhar em equipe, ouvir as pessoas e avaliar a situação sem julgamentos precipitados ou baseados em suposições, e principalmente dar crédito a quem realmente é merecedor. Muitas vezes recebemos elogios pelo trabalho realizado por outras pessoas, sem sequer repassar os mesmos ou citar o nome dos colegas que contribuíram para tal, e isso é ser antiético, pois está-se aceitando um elogio pelo trabalho de outra pessoa e, cedo ou tarde, o mesmo será reconhecido e você ficará com fama de mau- caráter.
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