MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO 2017.2 AVALIANDO APRENDIZADO 1 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

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Simulado: CCT0350_SM_201703036158 V.1 
Aluno(a): YURI DE LIMA BANDEIRA 
 
Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 19/11/2017 23:35:55 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201703784912) Pontos: 0,1 / 0,1 
O produto cartesiano entre os conjuntos A = {1, 2} e B = {a, b}? 
 
 {(1, a), (2, a), (1, b), (2, b)} 
 
{(1, 1), (2, 2), (a, a), (b, b)} 
 
{(1, 1), (a, a), (2, a), (1, b)} 
 
{(1, a), (1, b), (2, a), (b, b)} 
 
Nenhuma das alternativas 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201703787995) Pontos: 0,0 / 0,1 
O total de alunos de uma escola é igual a 1500, que, em uma pesquisa, afirmaram gostar de matemática ou 
geografia. Qual é o número de alunos que gostam de matemática, sabendo-se que 800 alunos gostam apenas 
de geografia e 200 alunos gostam das 2 disciplinas (matemática e geografia) ao mesmo tempo? 
 
 
600 
 500 
 
900 
 700 
 
1300 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201703778198) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dados os conjuntos A = {0, 1}, B = {0, 2, 3} e C = {0, 1, 2, 3}. São VERDADEIRAS as afirmações: a) A está 
contido em C b) C contem A c) B está contido em C 
 
 Todas 
 
A e B 
 
Nenhuma 
 
Apenas A 
 
B e C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201703788337) Pontos: 0,1 / 0,1 
Qual é a cardinalidade do conjunto de inteiros positivos ímpares menores que 10? 
 
 
8 
 
3 
 
20 
 5 
 
10 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201703796249) Pontos: 0,0 / 0,1 
Uma escola tem 20 professores, dos quais 10 ensinam Matemática, 9 ensinam Física, 7 ensinam Química e 4 
ensinam Matemática e Física. Nenhum deles ensina Matemática e Química. Quantos professores ensinam 
Química e Física e quantos ensinam somente Física? 
 
 
E) 3 e 5 
 
D) 3 e 4 
 
C) 3 e 2 
 A) 2 e 3 
 B) 2 e 5