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LICENCIATURA EM MATEMÁTICA 
 
 
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO 
 
 
 
 
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 
RALATO DE OBSERVAÇÃO 
 
 
 
 
 
DEIVID DA SILVA BARCELLOS RA: 1657481 
 
 
 
 
 
 
Bagé-RS 
2017 
 
 
A) Localização ou ponto de partida: 
Trabalho: Localizado na Avenida sete de setembro. 
Bairro: Centro 
Município: Bagé – Rio Grande do Sul 
B) Ambientes escolares observados: 
Na região observada possui uma Universidade particular (Universidade região 
da campanha - URCAMP) e uma escola de ensino médio (E.E.M. Silveira Martins). 
A instituição de ensino superior possui dois prédios próximos à sede, além 
disso, possui um complexo esportivo chamado de “Corujão”. A URCAMP fornece 
diversos cursos como Direito, Medicina Veterinária, Educação Física, pedagogia e 
dentre outras. Grande parte do público que frequenta a universidade são alunos de classe 
média alta. O instituto possui diversos projetos, um dos projetos é o \PIBID. 
A Escola Estadual de Ensino Médio Silveira Martins possui uma boa área 
como um pátio amplo e sem cobertura e também um prédio com três andares, além 
disso, sua estrutura é bem conservada e fica bem localizada. O instituto educacional 
possui um quadro de aproximadamente 74 funcionários e suas dependências são 
constituídas por: 15 salas de aula, laboratórios de informática e ciências, biblioteca, 
cozinha, refeitório e uma sala de recursos multifuncionais. No entorno da escola o 
público e de classe alta, todavia seus discentes as de classe média e classe baixa. 
C) Ambientes não escolares observados. 
\No entorno da escola tem não só muitos prédios residenciais e comerciais 
como mercado, loja de ferragem e informática, mas também uma excelente praça 
pública e uma biblioteca pública com acesso à internet. 
A praça é muito usada pela escola para fazer atividades ao ar livre como 
exercícios. Uma das atividades que poderia ser desenvolvida nesse ambiente seria uma 
criação de uma apresentação teatral para o público que a frequenta. A biblioteca é pouco 
 
utilizado pela população, logo mesmo que pouco usado é fundamental que a escola 
promova atividades na biblioteca pública como pesquisas.