FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO prova aula 10 v2 v2

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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
 10a aula
	Exercício: CEL0468_EX_A10_201708013296_V1 
	Matrícula: 201708013296
	Aluno(a): INGRID FERREIRA DE OLIVEIRA SALVA TERRA
	
	1a Questão (Ref.: 201708872065)
	Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba (1 de 1) 
	
	Educadores brasileiros, que trouxeram para cá, em 1932, as concepções da Escola Nova:
	
	Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho
	2a Questão (Ref.: 201708633615)
	Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba (1) 
	
	Preencha corretamente o espaço:
Na busca de novos caminhos,  a Educação passa a ter um caráter --------------- devido à importância que exerce na sociedade, sendo instrumento de transmissão da cultura e formação da cidadania. 
	
	Politico;
	3a Questão (Ref.: 201708714830)
	Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba (1) 
	
	A Educação Brasileira, ao longo de sua história, foi marcada por diferentes pedagogias. Qual a corrente Pedagógica pertencia o pensador Dewey: 
	
	Pedagogia da Escola Nova. 
	4a Questão (Ref.: 201708602970)
	Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba (1 de 1) 
	
	Uma das principais críticas à educação feita por Paulo Freire é o fato de que o aluno é considerado passivo e o professor é aquele que detém o conhecimento onde se dá uma relação hierárquica e mecânica. Indique como o grande educador denominava este processo: 
		
	
	Educação Bancária.
	5a Questão (Ref.: 201708633497)
	Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba (1) 
	
	O processo educativo contemporâneo é influenciado pela crise e a instabilidade às quais o mundo está sujeito desde o início do século XX, essas crises ocorreram em vários campos, além da Educação, quais foram esses campos? 
	
	Social, político e econômico; 
	6a Questão (Ref.: 201708839543)
	Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba (1) 
	
	John Dewey foi filósofo e educador sendo considerado um dos fundadores do movimento filosófico conhecido como pragmatismo. Em relação ao este educador considere as afirmações a seguir: 
1) John Dewey enxergou na educação o meio para se atingir o verdadeiro ideal democrático.
 2) A construção de um modelo de escola para todos era para Dewey um modo de se atingir uma sociedade democrática. 
3) Dewey entende a educação como uma reconstrução da experiência sendo uma atividade contínua. Os itens corretos são:
	
	Todos os ítens estão corretos.
	7a Questão (Ref.: 201708633638)
	Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba (1 de 1) 
	
	Como o processo educativo deve agrupar os educandos?
	
	Por interesses reais e grau de capacidade intelectual;
	8a Questão (Ref.: 201708620121)
	Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba (1 de 1) 
	
	Analisando a Educação Brasileira, entre seus maiores expoentes, temos Paulo Freire. Sua contribuição é reconhecida no mundo todo e, resumidamente, pode ser referida como:
	
	a pedagogia tem de provocar o processo de emancipação do sujeito
 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
 10a aula
	Exercício: CEL0468_EX_A10_201708013296_V2
	Matrícula: 201708013296
	Aluno(a): INGRID FERREIRA DE OLIVEIRA SALVA TERRA
	
	1a Questão (Ref.: 201708839543)
	Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba (1) 
	
	John Dewey foi filósofo e educador sendo considerado um dos fundadores do movimento filosófico conhecido como pragmatismo. Em relação ao este educador considere as afirmações a seguir: 
1) John Dewey enxergou na educação o meio para se atingir o verdadeiro ideal democrático. 
2) A construção de um modelo de escola para todos era para Dewey um modo de se atingir uma sociedade democrática. 
3) Dewey entende a educação como uma reconstrução da experiência sendo uma atividade contínua. Os itens corretos são:
	
	Todos os ítens estão corretos.
	2a Questão (Ref.: 201708750837)
	Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba (1 de 1) 
	
	A educação que Paulo Freire criticou foi denominada Educação Bancária, indique a opção que contém as características corretas deste modelo de educação:
	
	O aluno é considerado passivo e o professor é aquele que detêm o conhecimento.
	3a Questão (Ref.: 201708620117)
	Fórum de Dúvidas (5)       Saiba (1) 
	
	O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi publicado em 1932 e assinado por 26 educadores brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho. Nos trechos a seguir, aparecem algumas de suas principais ideias. ¿Mas, do direito de cada indivíduo à sua educação integral, decorre logicamente para o Estado que o reconhece e o proclama, o dever de considerar a educação, na variedade de seus graus e manifestações, como uma função social e eminentemente pública, que ele é chamado a realizar, com a cooperação de todas as instituições sociais.¿ ¿A consciência desses princípios fundamentais da laicidade, gratuidade e obrigatoriedade, consagrados na legislação universal, já penetrou profundamente os espíritos, como condições essenciais à organização de um regime escolar, lançado, em harmonia com os direitos do indivíduo, sobre as bases da unificação do ensino, com todas as suas consequências.¿ Com base nesses trechos, conclui-se que, em seu contexto histórico, o Manifesto era 
		
	
	inovador, pois compreendia a educação como um direito social.
	4a Questão (Ref.: 201708633482)
	Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba (1 de 1) 
	
	Os educadores que pensam a educação concebem-na como um processo que permite ao educando recriar e reconstruir o conhecimento da realidade através da...
	
	Experimentação; 
	5a Questão (Ref.: 201708872065)
	Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba (1 de 1) 
	
	Educadores brasileiros, que trouxeram para cá, em 1932, as concepções da Escola Nova:
	
	Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho 
	6a Questão (Ref.: 201708714838)
	Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba (1 de 1) 
	
	A Educação no cenário brasileiro possui grande influência do pensamento de Paulo Freire. Sua pedagogia levanta ideias relevantes para a área, dentre as quais, a de que a alfabetização e a educação de adultos devem ocorrer
		
	
	a partir do trabalho com temas e palavras geradoras, extraídas de suas histórias de vida, de modo a promover a consciência crítica em relação ao mundo. 
	7a Questão (Ref.: 201708697738)
	Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba (1) 
	
	A ideia de que o processo educativo depende essencialmente da ligação da escola ao lar e à comunidade de que o educando faz parte foi preconizada por: 
		
	
	John Dewey 
	8a Questão (Ref.: 201708633662)
	Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba (1) 
	
	Para Dewey, o processo educativo consiste:
	
	Na constante reconstrução da experiência;