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Questionário Unidade III Formação Socio Historico

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Andreia Costa

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Questões resolvidas

A construção é mantida por instrumentos e dispositivos que buscam naturalizar as ___________ com essa ____________ de classes, pois as classes sociais são escondidas sob discursos nacionais.
a. Culturas, realidade.
b. Convivências, desigualdade.
c. Economias, responsabilidade.
d. Realidades, autonomia.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

As relações de trabalho formalizaram‑se e a modernização dessas relações levou ao gradativo reconhecimento de:
a. Humanização.
b. Questão social.
c. Globalização.
d. Ser social.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Com a instauração da monarquia que visava a apaziguar os conflitantes interesses da nobreza feudal com a nascente burguesia urbana, o poder absoluto estrutura o Estado absoluto, lançando mão de instrumentos como o Direito:
a. Romano.
b. Político.
c. Social.
d. Feudal.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Devido às diversas tentativas da escravidão indígena e a constante captura e fuga, foi possível perceber que os índios tinham a capacidade e a faculdade para escolher e não se submeterem ao domínio de:
a. Brasileiro.
b. Alemão.
c. Italiano.
d. Português.
e. Japonês.

Em que período ganha força o nacionalismo?
a. 1720 e 1818.
b. 1880 e 1918.
c. 1940 e 1990.
d. 1880 e 1980.
e. Todas as alternativas estão incorretas.

Na ideologia originária do caráter brasileiro está a ideia de que o povo brasileiro é composto por quais raças?
a. O branco.
b. O índio e o negro.
c. O branco, o negro e o índio.
d. O negro.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Na ideologia originária do caráter brasileiro está a ideia de que o povo brasileiro é composto por três raças, quais são elas?
a. Mestiço, branco e índio.
b. Índio e negro.
c. Branco.
d. Negro, mestiço e branco.
e. As alternativas B e C estão corretas.

Não existe diálogo fácil entre a classe dominante e os trabalhadores, quando a questão são as reivindicações:
a. Culturais.
b. Econômicas.
c. Políticas.
d. Populares.
e. Sociais.

O Catolicismo é peça-chave para a ___________ nacional e a ___________ da identidade nacional.
a. Realidade, social.
b. Nobreza, capacidade.
c. Integração, invenção.
d. Classe, trabalhadora.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Os agentes políticos, preocupados com os dilemas e as lutas sociais e com o rumo político do país, como os sindicatos, os movimentos sociais e os movimentos de estudantes, acompanham as crises de perto. Tentam participar das decisões políticas acirrando antigas tensões entre __________ e _________, os ricos e os pobres, aguçando os conflitos não resolvidos pelo pacto social brasileiro.
a. Política, Estado.
b. Economia, política.
c. Campo, cidade.
d. Sociedade, Estado.
e. Nenhuma das alternativas está correta.

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Questões resolvidas

A construção é mantida por instrumentos e dispositivos que buscam naturalizar as ___________ com essa ____________ de classes, pois as classes sociais são escondidas sob discursos nacionais.
a. Culturas, realidade.
b. Convivências, desigualdade.
c. Economias, responsabilidade.
d. Realidades, autonomia.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

As relações de trabalho formalizaram‑se e a modernização dessas relações levou ao gradativo reconhecimento de:
a. Humanização.
b. Questão social.
c. Globalização.
d. Ser social.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Com a instauração da monarquia que visava a apaziguar os conflitantes interesses da nobreza feudal com a nascente burguesia urbana, o poder absoluto estrutura o Estado absoluto, lançando mão de instrumentos como o Direito:
a. Romano.
b. Político.
c. Social.
d. Feudal.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Devido às diversas tentativas da escravidão indígena e a constante captura e fuga, foi possível perceber que os índios tinham a capacidade e a faculdade para escolher e não se submeterem ao domínio de:
a. Brasileiro.
b. Alemão.
c. Italiano.
d. Português.
e. Japonês.

Em que período ganha força o nacionalismo?
a. 1720 e 1818.
b. 1880 e 1918.
c. 1940 e 1990.
d. 1880 e 1980.
e. Todas as alternativas estão incorretas.

Na ideologia originária do caráter brasileiro está a ideia de que o povo brasileiro é composto por quais raças?
a. O branco.
b. O índio e o negro.
c. O branco, o negro e o índio.
d. O negro.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Na ideologia originária do caráter brasileiro está a ideia de que o povo brasileiro é composto por três raças, quais são elas?
a. Mestiço, branco e índio.
b. Índio e negro.
c. Branco.
d. Negro, mestiço e branco.
e. As alternativas B e C estão corretas.

Não existe diálogo fácil entre a classe dominante e os trabalhadores, quando a questão são as reivindicações:
a. Culturais.
b. Econômicas.
c. Políticas.
d. Populares.
e. Sociais.

O Catolicismo é peça-chave para a ___________ nacional e a ___________ da identidade nacional.
a. Realidade, social.
b. Nobreza, capacidade.
c. Integração, invenção.
d. Classe, trabalhadora.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Os agentes políticos, preocupados com os dilemas e as lutas sociais e com o rumo político do país, como os sindicatos, os movimentos sociais e os movimentos de estudantes, acompanham as crises de perto. Tentam participar das decisões políticas acirrando antigas tensões entre __________ e _________, os ricos e os pobres, aguçando os conflitos não resolvidos pelo pacto social brasileiro.
a. Política, Estado.
b. Economia, política.
c. Campo, cidade.
d. Sociedade, Estado.
e. Nenhuma das alternativas está correta.

Prévia do material em texto

20/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57641547_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794816_1&retur… 1/6
 Unidade III Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2)H
Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) 
Usuário andreia.silva72 @unipinterativa.edu.br
Curso Formação Socio Histórica do Brasil
Teste Questionário Unidade III (2017/2)
Iniciado 20/10/17 16:08
Enviado 20/10/17 16:18
Status Completada
Resultado
da
tentativa
3,6 em 4 pontos 
Tempo
decorrido
10 minutos
Instruções ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode
prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por
frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém,
aconselhamos que as consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3
(três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente
considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo
impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou
impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
A construção é mantida por instrumentos e dispositivos que buscam naturalizar as
___________ com essa ____________ de classes, pois as classes sociais são escondidas
sob discursos nacionais.
Resposta Selecionada:
b. 
Convivências, desigualdade.
Respostas:
a. 
Culturas, realidade.
b. 
Convivências, desigualdade.
Unip Interativa
0,4 em 0,4 pontos
andreia.silva72 @unipinterativa.edu.br
20/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57641547_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794816_1&retur… 2/6
c. 
Economias, responsabilidade.
d. 
Realidades, autonomia.
 
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
Feedback
da
resposta:
Resposta: B
Comentário: a construção é mantida por instrumentos e dispositivos que buscam
naturalizar as convivências com essa desigualdade de classes, pois as classes
sociais são escondidas sob discursos nacionais.
Pergunta 2
As relações de trabalho formalizaram‑se e a modernização dessas relações levou ao
gradativo reconhecimento de:
Resposta Selecionada:
b. 
Questão social.
Respostas:
a. 
Humanização.
b. 
Questão social.
c. 
Globalização.
d. 
Ser social.
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
 
Feedback
da resposta:
Resposta: B
Comentário: as relações de trabalho formalizaram‑se e a modernização delas
levou ao gradativo reconhecimento da questão social.
Pergunta 3
Com a instauração da monarquia que visava a apaziguar os conflitantes interesses da
nobreza feudal com a nascente burguesia urbana, o poder absoluto estrutura o Estado
absoluto, lançando mão de instrumentos como o Direito:
Resposta Selecionada:
a. 
Romano.
Respostas:
a. 
Romano.
b. 
Político. 
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
20/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57641547_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794816_1&retur… 3/6
c. 
Social.
d. 
Feudal.
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores está correta. 
 
Feedback da
resposta:
Resposta: A
Comentário: o poder absoluto estrutura o Estado absoluto, lançando mão de
instrumentos como o Direito romano.
Pergunta 4
Devido às diversas tentativas da escravidão indígena e a constante captura e fuga, foi
possível perceber que os índios tinham a capacidade e a faculdade para escolher e não se
submeterem ao domínio de:
Resposta Selecionada:
d. 
Português.
Respostas:
a. 
Brasileiro.
b. 
Alemão. 
c. 
Italiano.
d. 
Português.
e. 
Japonês. 
 
Pergunta 5
Em que período ganha força o nacionalismo?
Resposta Selecionada:
b. 
1880 e 1918. 
Respostas:
a. 
1720 e 1818.
b. 
1880 e 1918. 
c. 
1940 e 1990.
d. 
1880 e 1980.
0 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
20/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57641547_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794816_1&retur… 4/6
e. 
Todas as alternativas estão incorretas.
 
Feedback da
resposta:
Resposta: B
Comentário: o nacionalismo ganha força entre 1880 e 1918, pois o
patriotismo passa a ter um novo objeto de culto.
Pergunta 6
Na ideologia originária do caráter brasileiro está a ideia de que o povo brasileiro é composto
por quais raças?
Resposta Selecionada:
c. 
O branco, o negro e o índio.
Respostas:
a. 
O branco.
b. 
O índio e o negro.
c. 
O branco, o negro e o índio.
d. 
O negro.
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
 
Feedback
da resposta:
Resposta: C
Comentário: na ideologia originária do caráter brasileiro está a ideia de que o
povo brasileiro é composto por branco, negro e índio.
 
Pergunta 7
Na ideologia originária do caráter brasileiro está a ideia de que o povo brasileiro é composto
por três raças, quais são elas?
Resposta Selecionada:
e. 
As alternativas B e C estão corretas.
Respostas:
a. 
Mestiço, branco e índio.
b. 
Índio e negro. 
c. 
Branco.
d. 
Negro, mestiço e branco.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
20/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57641547_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794816_1&retur… 5/6
e. 
As alternativas B e C estão corretas.
Feedback
da
resposta:
Resposta: E
Comentário: na ideologia originária do caráter brasileiro está a ideia de que o
povo brasileiro é composto de três raças: o branco, o negro e o índio; e a
sociedade mestiça desconhece o preconceito.
Pergunta 8
Não existe diálogo fácil entre a classe dominante e os trabalhadores, quando a questão são
as reivindicações:
Resposta Selecionada:
e. 
Sociais.
 
Respostas:
a. 
Culturais.
b. 
Econômicas.
c. 
Políticas.
d. 
Populares.
e. 
Sociais.
 
Feedback da
resposta:
Resposta: E
Comentário: não existe diálogo fácil entre a classe dominante e os
trabalhadores, quando a questão são as reivindicações sociais.
Pergunta 9
O Catolicismo é peça-chave para a ___________ nacional e a ___________ da identidade
nacional.
Resposta Selecionada:
c. 
Integração, invenção.
Respostas:
a. 
Realidade, social.
b. 
Nobreza, capacidade.
c. 
Integração, invenção.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
20/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57641547_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794816_1&retur… 6/6
Sexta-feira, 20 de Outubro de 2017 16h18min43s BRST
d. 
Classe, trabalhadora.
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
 
Feedback da
resposta:
Resposta: C
Comentário: o Catolicismo é peça-chave para a integração nacional e a
invenção da identidade nacional.
 
Pergunta 10
Os agentes políticos, preocupados com os dilemas e as lutas sociais e com o rumo político do
país, comoos sindicatos, os movimentos sociais e os movimentos de estudantes,
acompanham as crises de perto. Tentam participar das decisões políticas acirrando antigas
tensões entre __________ e _________, os ricos e os pobres, aguçando os conflitos não
resolvidos pelo pacto social brasileiro.
 
Resposta Selecionada:
c. 
Campo, cidade.
Respostas:
a. 
Política, Estado.
b. 
Economia, política.
c. 
Campo, cidade.
d. 
Sociedade, Estado.
e. 
Nenhuma das alternativas está correta. 
 
Feedback
da
resposta:
Resposta: C
Comentário: os agentes políticos, preocupados com os dilemas e as lutas sociais
e com o rumo político do país, como os sindicatos, os movimentos sociais e os
movimentos de estudantes, acompanham as crises de perto. Tentam participar
das decisões políticas acirrando antigas tensões entre o campo e a cidade, os
ricos e os pobres, aguçando os conflitos não resolvidos pelo pacto social
brasileiro.
← OK
0,4 em 0,4 pontos

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