Questões sobre Filosofia e História

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1a Questão (Ref.: 201701627481)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	A Reforma Protestante de Lutero é um dos fatores propulsores da Modernidade, pois destaca uma das suas características mais importantes. Escolha a alternativa correta:
		
	
	o envolvimento nas questões científicas
	
	o envolvimento nas questões políticas
	
	a importância da fé
	 
	a defesa do individulismo contra a autoridade externa
	
	a leitura da Biblia
	 2a Questão (Ref.: 201701275215)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Santo Agostinho, foi sem dúvida, um filósofo muito importante na idade média importante, devido a sua criatividade e originalidade, a surgir no pensamento antigo desde Platão e Aristóteles. Um pensador, ainda ligado aos clássicos, mas já refletindo em sua visão de mundo e em suas preocupações com grandes mudanças. Uma de suas contribuições ao desenvolvimento da filosofia destaca-se:
		
	
	Em sua teoria do conhecimento a ênfase entre objetividade e o realismo
	 
	As relações entre Teologia e Filosofia, entre razão e fé.
	
	O desenvolvimentos das cinco vias da prova da existência do Universo.
	
	O filosofo deveria ser um professor disciplinador e austero para a formação do homem.
	
	Sua teoria histórica baseada na santíssima Trindade e apologia ao pecado original.
	 3a Questão (Ref.: 201701627577)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Escolha a alternativa correta. Do ponto de vista filosófico, a discussão de Lutero em torno da "regra de fé" é importante, pois:
		
	
	permite que cada um faça o que quiser
	
	incentiva o conhecimento científico
	
	incentiva o progresso econômico
	
	incentiva o comportamento religioso
	 
	abre o caminho para o importante problema dos critérios de conhecimento
	 4a Questão (Ref.: 201701626321)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Lutero deu início à Reforma Protestante. Leia com atenção os conceitos abaixo, relacionados com o pensamento de Lutero. Em geral apresentam várias questões rejeitadas por Lutero. Contudo, uma das alternativas não está correta.   Escolha, portanto, a alternativa que NÃO está correta:
		
	 
	rejeita a doutrina de Santo Agostinho sobre a luz natural que todo indivíduo tem em si
	
	rejeita a obediência à autoridade eclesiástica
	
	rejeita a importância do esforço humano na busca da salvação
	
	rejeita a necessidade de intermediação da Igreja na interpretação da Bíblia
	
	rejeita a doutrina da escolástica tomista
	 5a Questão (Ref.: 201701626274)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	O ideário humanista do Renascimento trata da rejeição da tradição escolástica, em favor de uma recuperação da natureza humana individual. Esses questionamentos estão presentes, também, no campo político, especialmente na obra "O Príncipe", publicado em 1532.
Escolha, entre os pensadores abaixo, o autor de "O príncipe"
		
	
	Lutero
	
	Erasmo de Roterdã
	 
	Nicolau Maquiavel
	
	Saint-Exupéry
	 
	Galileu Galilei
	 6a Questão (Ref.: 201701627970)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Ainda no século XVI, a Igreja católica inicia uma ofensiva contra o protestantismo: a Contra-Reforma. Escolha a alternativa que NÃO faz parte da Contra-Reforma
		
	 
	realização do Concílio de Trento
	
	valorização da obra de são Tomás de Aquino
	
	fundação da Companhia de Jesus de Santo Inácio de Loyola
	 
	acabou com a Inquisição
	
	valorização da autoridade do papa
	 7a Questão (Ref.: 201701626087)
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	O contexto do Renascimento e do início da modernidade é propício à retomada do ceticismo antigo. Quem é o representante mais importante do ceticismo no início da modernidade?   Escolha a alternativa correta:
		
	 
	Santo Agostinho
	
	Pirro
	
	Lutero
	 
	Montaigne
	
	Maquiavel
	 8a Questão (Ref.: 201701610071)
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	Qual a contribuição da disciplina Filosofia da Educação para a formação do educador? (MEC ¿ ENADE 2008).
		
	 
	Ajudar o professor a identificar e interrogar os valores que estão subjacentes à ação e às concepções do humano.
	
	Atender à necessidade de organização do pensamento com vistas a um melhor desempenho didático-pedagógico.
	
	Dominar o conhecimento historicamente produzido pela humanidade visando a uma cultura erudita.
	
	Reunir informações sobre a existência humana para orientar a forma de organizar sua vida privada.
	
	Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano, auxiliando na elaboração do planejamento escolar.
	1a Questão (Ref.: 201701627866)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	A Reforma de Lutero é o ponto culminante de um processo de contestação dos rumos da Igreja católica desde os últimos séculos da Idade Média.   Escolha a alternativa que NÃO faz parte desse processo de contestação:
		
	
	envolvimento dos papas nas questões políticas da época
	
	a transferência da sede da Igreja para Avignon
	
	a influência dos reis franceses sobre o papa
	
	a necessidade da Igreja obter grandes recursos financeiros, vendendo indulgências
	 
	as grandes descobertas marítimas
	 2a Questão (Ref.: 201701245027)
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	O conceito de modernidade está quase sempre associado a um sentido positivo de mudança, transformação e progresso. No entanto, se tratou de um processo lento de transição já que as concepções tradicionalistas ainda continuavam a vigorar. Convêm ressaltar que os grandes pensadores do século XVII, considerados revolucionários e inovadores, como Bacon e Descartes, jamais se autodenominaram modernos. O termo moderno já era usado na Filosofia Medieval, mas o conceito de modernidade veio de duas noções fundamentais relacionadas - a ideia de progresso e a valorização do indivíduo, que são decorrentes de fatores históricos como, EXCETO:
		
	
	o Humanismo Renascentista
	
	a redescoberta do ceticismo
	 
	O Estoicismo Helenístico
	 
	a Revolução Científica
	
	a Reforma Protestante
	 3a Questão (Ref.: 201701627481)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	A Reforma Protestante de Lutero é um dos fatores propulsores da Modernidade, pois destaca uma das suas características mais importantes. Escolha a alternativa correta:
		
	
	o envolvimento nas questões científicas
	 
	a defesa do individulismo contra a autoridade externa
	
	a leitura da Biblia
	 
	o envolvimento nas questões políticas
	
	a importância da fé
	 4a Questão (Ref.: 201701627747)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que a Reforma Protestante de Lutero é um dos fatores propulsores da Modernidade, pois enfatiza a defesa do individualismo contra a autoridade externa. Contudo, a discussão sobre o "livre-arbítrio" o afasta do espírito humanista. Escolha a alternativa que está relacionada com esse afastamento do espírito humanista:
		
	
	a rejeição da autoridade institucional
	
	a defesa do individualismo
	
	a defesa da consciência como lugar de certeza
	 
	o esforço humano não desempenha nenhum papel na salvação
	
	a defesa da liberdade individual
	 5a Questão (Ref.: 201701627577)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Escolha a alternativa correta. Do ponto de vista filosófico, a discussão de Lutero em torno da "regra de fé" é importante, pois:
		
	
	incentiva o conhecimento científico
	 
	abre o caminho para o importante problema dos critérios de conhecimento
	 
	incentiva o comportamento religioso
	
	incentiva o progresso econômico
	
	permite que cada um faça o que quiser
	 6a Questão(Ref.: 201701626143)
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	Vários fatores históricos podem ser atribuídos à origem da filosofia moderna, bem como à influência de seu surgimento e desenvolvimento. Escolha o fator histórico que NÃO está relacionado com a origem da modernidade:
		
	
	a revolução científica (s. XVII)
	
	a redescoberta do ceticismo (s. XVI)
	 
	a Revolução Industrial (séculos XVIII e XIX)
	
	a Reforma (s. XVI)
	
	o humanismo renascentista (s. XV)
	 7a Questão (Ref.: 201701275215)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Santo Agostinho, foi sem dúvida, um filósofo muito importante na idade média importante, devido a sua criatividade e originalidade, a surgir no pensamento antigo desde Platão e Aristóteles. Um pensador, ainda ligado aos clássicos, mas já refletindo em sua visão de mundo e em suas preocupações com grandes mudanças. Uma de suas contribuições ao desenvolvimento da filosofia destaca-se:
		
	
	O filosofo deveria ser um professor disciplinador e austero para a formação do homem.
	
	O desenvolvimentos das cinco vias da prova da existência do Universo.
	
	Sua teoria histórica baseada na santíssima Trindade e apologia ao pecado original.
	
	Em sua teoria do conhecimento a ênfase entre objetividade e o realismo
	 
	As relações entre Teologia e Filosofia, entre razão e fé.
	 8a Questão (Ref.: 201701626321)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Lutero deu início à Reforma Protestante. Leia com atenção os conceitos abaixo, relacionados com o pensamento de Lutero. Em geral apresentam várias questões rejeitadas por Lutero. Contudo, uma das alternativas não está correta.   Escolha, portanto, a alternativa que NÃO está correta:
		
	
	rejeita a importância do esforço humano na busca da salvação
	
	rejeita a necessidade de intermediação da Igreja na interpretação da Bíblia
	 
	rejeita a doutrina de Santo Agostinho sobre a luz natural que todo indivíduo tem em si
	
	rejeita a obediência à autoridade eclesiástica
	
	rejeita a doutrina da escolástica tomista
	1a Questão (Ref.: 201701628316)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	A revolução científica do século XVII é um dos mais importantes fatores históricos que estão na origem da filosofia moderna. Porém, já no século XVI (1543) encontramos a obra de um pensador que é considerada o ponto de partida da revolução científica.    Escolha a alternativa correta:
		
	
	"O fim das certezas..." de Ilya Prigogine
	 
	o "Tratado do céu" de Aristóteles
	
	a obra "Almagesto" de Claudio Ptolomeu
	
	a obra "Princípios matemáticos da filosofia" de Isaac Newton
	 
	a obra "Sobre a revolução dos orbes celestes" de Nicolau Copérnico
	 2a Questão (Ref.: 201701628013)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Entre uma das medidas importantes da Contra-Reforma, a Igreja católica organiza um importante Concílio(1545-63) que estabelece as bases doutrinárias e litúrgicas do catolicismo.   Escolha a alternativa correta, identificando o Concílio:
		
	
	Concílio de Florença
	 
	Concílio de Trento
	
	Concílio de Roma
	
	Concílio de Avignon
	 
	Concílio do Vaticano II
	 3a Questão (Ref.: 201701216728)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	O espírito inovador do Renascimento manifestou-se inclusive na religião, com a crítica à estrutura autoritária da Igreja, centrada no poder papal. A crise maior da Igreja aconteceu no século XVI, com a Reforma Protestante. A autoridade moral e teológica da Igreja foi contestada pela Reforma, pois a Igreja se corrompeu, e os papas, teólogos e concílios cometeram erros no passado, como mostrou Lutero. Consequências da Reforma para a Igreja Católica. Assinale a alternativa correta   
I- Igreja perde prestígio e credibilidade;
II- Transferência da escola para o controle do Estado, nos países protestantes
 III-Perda de fiéis e consequentemente a sua reação para retomar o poder
IV-A expansão do Protestantismo em nada afetou o poder da Igreja Católica
		
	
	b. Somente os enunciados I e III estão corretos
	
	a. Somente os enunciados I, III e IV estão corretos
	
	c. Somente os enunciados II e IV estão corretos
	 
	d. Somente os enunciados I, II e III estão corretos
	
	e. Todos os enunciados estão corretos
	 4a Questão (Ref.: 201701184084)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	Quais os três fatores que possibilitaram o nascimento do pensamento moderno e a ideia de modernidade?
		
	 
	2. Reforma Protestante; Nascimento da Ciência Moderna; a Filosofia Patrística.
	
	1. Humanismo Renascentista; Retomada do Ceticismo Clássico; a Escolástica Medieval.
	
	5. Reforma Protestante; Nascimento da Ciência Moderna; a Ética de Epicuro.
	 
	4. Humanismo Renascentista; Reforma Protestante; Nascimento da Ciência Moderna.
	
	3. Humanismo Renascentista; Reforma Protestante; a concepção de ciência segundo a metafísica de Aristóteles.
	
	 5a Questão (Ref.: 201701272134)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	A Reforma Protestante e a Contra-Reforma envolveram aspectos ligados à doutrina da religião cristã e à forma como se organizava a Igreja Católica com sede em Roma. No contexto desses movimentos, considere as afirmativas abaixo: I. Os protestantes eram contrários à autoridade do Papa e à intermediação dos padres na leitura da Bíblia. II. Os protestantes eram contrários ao casamento dos padres e ao sacramento da confissão. III. As idéias protestantes tiveram grande aceitação por parte dos monarcas portugueses, espanhóis e ingleses. IV. Os jesuítas foram designados para a ação missionária nas terras da América, Ásia e África, a fim de garantir a expansão da fé católica. V. O Concílio de Trento definiu algumas ações para reagir à expansão do protestantismo, como o fortalecimento dos sacramentos e uma melhor formação do clero para o atendimento dos fiéis. Assinale a alternativa correta.
		
	
	Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
	
	Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
	 
	Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.
	
	Somente a afirmativa IV é verdadeira.
	
	Somente as afirmativas III e V são verdadeiras.
	 6a Questão (Ref.: 201701627747)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que a Reforma Protestante de Lutero é um dos fatores propulsores da Modernidade, pois enfatiza a defesa do individualismo contra a autoridade externa. Contudo, a discussão sobre o "livre-arbítrio" o afasta do espírito humanista. Escolha a alternativa que está relacionada com esse afastamento do espírito humanista:
		
	
	a defesa da consciência como lugar de certeza
	 
	a rejeição da autoridade institucional
	 
	o esforço humano não desempenha nenhum papel na salvação
	
	a defesa da liberdade individual
	
	a defesa do individualismo
	 7a Questão (Ref.: 201701627970)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Ainda no século XVI, a Igreja católica inicia uma ofensiva contra o protestantismo: a Contra-Reforma. Escolha a alternativa que NÃO faz parte da Contra-Reforma
		
	
	fundação da Companhia de Jesus de Santo Inácio de Loyola
	 
	valorização da autoridade do papa
	
	realização do Concílio de Trento
	
	valorização da obra de são Tomás de Aquino
	 
	acabou com a Inquisição
	
	 8a Questão (Ref.: 201701628407)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	Leia com atenção as afirmações abaixo. Quatro delas estão relacionadas com a revolução científica moderna de forma correta. Contudo, uma quinta afirmativa não está correta. Escolha a alternativa que NÃO está correta:
		
	 
	do ponto de vista da ideia da cîência predomina a ideia da ciência contemplativa em oposição ao método experimentalem 1609, o astrônomo alemão Johannes Kepler defendeu a ideia de que o universo é regido por leis matemáticas
	
	rompeu com o sistema geocêntrico
	
	a Revolução científica moderna teve seu ponto de partida na obra de Nicolau Copérnico "Sobre a revolução dos orbes celestes"
	 
	a revolução moderna inspirou-se em Platão que já havia antecipado o modelo heliocêntrico
	1a Questão (Ref.: 201701617431)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Encontramos no pensamento de Santo Agostinho a oposição interior/exterior e a concepção de que a interioridade é o lugar da verdade: é olhando para a sua interioridade que o homem descobre a verdade pela iluminação divina. A teoria da iluminação divina vem substituir a teoria:
		
	
	Dos gregos , explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	
	De Protágoras, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	 
	Platônica, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	
	De Aristóteles, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	
	Da academia pitagórica, , explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	 2a Questão (Ref.: 201701577436)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	Sobre o Cristianismo e a Filosofia, podemos afirmar o seguinte:
		
	 
	A Filosofia grega procura explicar o mundo de forma racional.
	
	As especulações filosóficas anteriores ao Cristianismo não tem qualquer valor como busca do conhecimento racional.
	
	O conhecimento filosófico inicial não se preocupa em estabelecer as relações entre o saber revelado do cristianismo e o saber racional da especulação filosófica.
	
	Para a Filosofia a fé não deve ser levada em conta.
	
	O Cristianismo não era o pressuposto da fé e não se fundamentava no que era oferecido pela revelação.
	 3a Questão (Ref.: 201701625388)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	Leia com atenção os conceitos relacionados com o pensamento de Santo Agostinho, um deles está errado. Escolha a alternativa que NÃO está correta:
		
	
	A influência de Santo Agostinho se estendeu até o período moderno.
	
	O pensamento de Santo Agostinho teve influência no desenvolvimento da noção ocidental do tempo histórico.
	 
	É profundamente influenciado pela filosofia de Aristóteles, mais do que pela filosofia de Platão.
	 
	Segundo Santo Agostinho a interioridade é o lugar da verdade.
	
	Encontramos em Santo Agostinho a oposição interior/exterior.
	 4a Questão (Ref.: 201701715625)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Qual foi a cultura que permitiu a aproximação entre a cultura judaica e a filosofia grega, que tornou possível, mais tarde, o surgimento de uma filosofia cristã?
		
	
	A cultura islâmica;
	
	A cultura egipcia ;
	
	A cultura persa.
	 
	A cultura helênica ;
	 
	A cultura romana;
	 5a Questão (Ref.: 201701577473)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	Sobre a relação entre Filosofia e Cristianismo, marque a alternativa correta.
		
	
	Nunca os cristãos pensaram a filosofia como forma de explicar o mundo.
	
	Nenhum filósofo possuía formação cristã.
	
	Todos os dogmas e mitos do Cristianismo eram aceitos pela Filosofia como conhecimento da verdade.
	 
	A Filosofia Cristã surge como uma forma de colocar ordem no caos das especulações filosóficas.
	 
	Todas as alternativas acima estão corretas.
	 6a Questão (Ref.: 201701664405)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	Enquanto nos primeiros séculos do cristianismo o homem, tomado pelo desespero, abdica da razão em nome da fé, agora a fé precisa da razão para iluminar-se, é quando temos:
		
	 
	escolástica
	
	apologia
	
	apostolado
	
	patristica
	
	paganismo
	 7a Questão (Ref.: 201701617484)
	 Fórum de Dúvidas (13)       Saiba  (4)
	
	O período cujo resultado é dos esforços dos apóstolos (João e Paulo), terminando por volta do século VIII, e dos primeiros "Padres da Igreja" para conciliar a nova religião com o pensamento filosófico mais corrente da época entre os gregos e os romanos, embora tenha tomado como tarefa a defesa da fé cristã, frente às diversas críticas advindas de valores teóricos e morais dos "antigos". Essa 1ª fase da Idade Média denominou-se de:
		
	 
	Patrística;
	
	Feudalismo;
	
	Cosmológico.
	
	Sistemático;
	
	Existencialismo;
	 8a Questão (Ref.: 201701617429)
	 Fórum de Dúvidas (13)       Saiba  (4)
	
	A filosofia grega teve uma importância fundamental no processo de unificação do cristianismo, quando as discussões levaram à formulação de uma unidade doutrinária hegemônica, ortodoxa. Os primeiros representantes dessa filosofia cristã pertenceram a, assim, chamada escola:
		
	 
	Neoplatônica cristã de Alexandria.
	
	Academia de Platão
	 
	Hegemônica e ortodoxa;
	
	Liceu de Aristóteles;
	
	Escrituras de São Paulo.
	1a Questão (Ref.: 201701617404)
	
	
	O período medieval corresponde ao longo período histórico que vai do final do helenismo até
		
	 
	O período agostiniano, no século IV.
	
	o século V
	
	A idade contemporânea inicio do século XIX
	 
	Renascimento e início do pensamento moderno
	
	o final do século XX
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201701625222)
	
	
	Do ponto de vista filosófico, podemos dizer que a filosofia Cristã incorporou vários conceitos da filosofia grega.  Escolha a alternativa que NÃO está relacionada com os conceitos da filosofia grega:
		
	
	A lógica e retórica fornecendo meios de argumentação
	 
	A metafísica de Platão e Aristóteles
	
	Conceitos de substância e essência
	 
	Enfoque dogmático da Igreja
	
	Busca de fundamentos racionais
	 3a Questão (Ref.: 201701577453)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	As relações entre a Filosofia e o Cristianismo foram amplamente discutidas na cultura medieval. Sobre esse tema, marque a resposta correta.
		
	 
	As relações entre razão e fé: as relações entre o saber revelado do cristianismo e o saber racional da especulação filosófica.
	 
	O Cristianismo sempre aceitou as ideias dos primeiros filósofos como válidas.
	
	O Cristianismo não serve de base para nenhum pensamento filosófico e nem mesmo para a formação de algum filósofo.
	
	A verdade revelada defendida pelo Cristianismo não dispensava as modalidades filosóficas do s aber.
	
	Os mitos e dogmas do Cristianismo, sempre foram aceitos pelo saber filosófico.
	 4a Questão (Ref.: 201701710905)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	A corrente de pensamento que marcou o início da Filosofia cristã chamou-se
		
	
	Escolática
	 
	Patrística
	
	Panaceia
	
	Idade das Trevas
	
	Ecumenica
	 5a Questão (Ref.: 201701730350)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	À luz da biologia é impossível uma virgem conceber um filho, no entanto, a fé católica coloca essa possibilidade como real e possível admitindo a concepção de Jesus Cristo por Maria, sua mãe. Indique nas opções abaixo o significado da fé no período medieval:
		
	
	Uma visão cética do real.
	 
	Uma simples crença já bastaria.
	 
	Uma entrega a Deus.
	
	Um simples acreditar
	
	Igual ao que pensamos nos dias de hoje.
	 6a Questão (Ref.: 201701730351)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Indique o nome do pensador que conduziu a Patrística ao seu auge:
		
	
	Clemente Romano.
	 
	Aristóteles.
	
	Santo Tomás de Aquino.
	
	São Justino.
	 
	Santo Agostinho.7a Questão (Ref.: 201701674673)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Dentre as ideias abaixo, qual NÃO foi introduzida pela Patrística, na Idade Média?
		
	
	Encarnação e morte de Deus.
	
	Pecado original do homem.
	 
	Um Estado laico.
	 
	Criação do mundo a partir do nada.
	
	Deus como Trindade Uma.
	 8a Questão (Ref.: 201701707099)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	A possibilidade de pensar e defender o cristianismo como uma religião universal, nas suas origens (s. I e II d. C.), está relacionada com um determinado contexto cultural. Escolha a alternativa correta:
		
	
	contexto cultural da Idade Média
	 
	contexto cultural da Escolástica
	 
	contexto cultural do helenismo
	
	contexto cultural do Renascimento
	
	contexto cultural da filosofia grega clássica
 
1a Questão (Ref.: 201701664368)
	
	
	A linguagem da cruz é loucura para os que se perdem, mas, para os que foram salvos, para nós, é uma força divina. Está escrito: Destruirei a sabedoria dos sábios, e anularei a prudência dos prudentes {Is 29,14}. Onde está o sábio? Onde o erudito? Onde o argumentador deste mundo? Acaso não declarou Deus por loucura a sabedoria deste mundo? 1 Coríntios 1:18-21. Nesta passagem de Paulo de Tarso fica sintetizada a essência da filosofia cristã sob influência paulina, que pode ser resumida em uma das premissas abaixo:
		
	
	a razão deve ser superior à fé
	
	a sebedoria pagã é totalmente aceita pela filosofia cristã
	 
	que o saber do mundo deveria ser submisso a fé em Deus
	 
	fé e razão são equivalentes
	
	a fé se submete à sabedoria pagã
	 2a Questão (Ref.: 201701664393)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	A idade Média iniciou nos séculos IV e V, mas o cristianismo já havia surgido ainda no Império romano. O Período logo após o nascimento de Cristo ficou conhecido como Filosofia cristã e representou:
		
	
	a razão como superação da fé
	 
	tentativa de explicar e construir os princípios do cristianismo
	
	o apoio à religiosidade dos romanos
	
	o total rompimento com a filosofia clássica greg
	 
	o uso da razão no processo da reflexão religiosa
	 3a Questão (Ref.: 201701577436)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	Sobre o Cristianismo e a Filosofia, podemos afirmar o seguinte:
		
	
	O Cristianismo não era o pressuposto da fé e não se fundamentava no que era oferecido pela revelação.
	
	Para a Filosofia a fé não deve ser levada em conta.
	
	As especulações filosóficas anteriores ao Cristianismo não tem qualquer valor como busca do conhecimento racional.
	 
	A Filosofia grega procura explicar o mundo de forma racional.
	
	O conhecimento filosófico inicial não se preocupa em estabelecer as relações entre o saber revelado do cristianismo e o saber racional da especulação filosófica.
	 4a Questão (Ref.: 201701625388)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	Leia com atenção os conceitos relacionados com o pensamento de Santo Agostinho, um deles está errado. Escolha a alternativa que NÃO está correta:
		
	
	A influência de Santo Agostinho se estendeu até o período moderno.
	 
	É profundamente influenciado pela filosofia de Aristóteles, mais do que pela filosofia de Platão.
	
	Encontramos em Santo Agostinho a oposição interior/exterior.
	
	O pensamento de Santo Agostinho teve influência no desenvolvimento da noção ocidental do tempo histórico.
	
	Segundo Santo Agostinho a interioridade é o lugar da verdade.
	 5a Questão (Ref.: 201701617431)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Encontramos no pensamento de Santo Agostinho a oposição interior/exterior e a concepção de que a interioridade é o lugar da verdade: é olhando para a sua interioridade que o homem descobre a verdade pela iluminação divina. A teoria da iluminação divina vem substituir a teoria:
		
	
	Da academia pitagórica, , explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	
	De Aristóteles, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	
	Dos gregos , explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	 
	Platônica, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	
	De Protágoras, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
	 6a Questão (Ref.: 201701664405)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	Enquanto nos primeiros séculos do cristianismo o homem, tomado pelo desespero, abdica da razão em nome da fé, agora a fé precisa da razão para iluminar-se, é quando temos:
		
	
	apostolado
	 
	escolástica
	
	paganismo
	
	apologia
	
	patristica
	 7a Questão (Ref.: 201701617484)
	 Fórum de Dúvidas (13)       Saiba  (4)
	
	O período cujo resultado é dos esforços dos apóstolos (João e Paulo), terminando por volta do século VIII, e dos primeiros "Padres da Igreja" para conciliar a nova religião com o pensamento filosófico mais corrente da época entre os gregos e os romanos, embora tenha tomado como tarefa a defesa da fé cristã, frente às diversas críticas advindas de valores teóricos e morais dos "antigos". Essa 1ª fase da Idade Média denominou-se de:
		
	 
	Patrística;
	
	Cosmológico.
	 
	Feudalismo;
	
	Existencialismo;
	
	Sistemático;
	 8a Questão (Ref.: 201701617429)
	 Fórum de Dúvidas (13)       Saiba  (4)
	
	A filosofia grega teve uma importância fundamental no processo de unificação do cristianismo, quando as discussões levaram à formulação de uma unidade doutrinária hegemônica, ortodoxa. Os primeiros representantes dessa filosofia cristã pertenceram a, assim, chamada escola:
		
	
	Academia de Platão
	
	Escrituras de São Paulo.
	
	Hegemônica e ortodoxa;
	 
	Neoplatônica cristã de Alexandria.
	
	Liceu de Aristóteles;
	1a Questão (Ref.: 201701233054)
	 Fórum de Dúvidas (15)       Saiba  (3)
	
	Por meio do diálogo, Sócrates construía com seus interlocutores uma relação pautada em perguntas, respostas e novas perguntas. Tal método também ficou conhecido como maiêutica, e sobre ele é correto afirmar que
		
	
	tem como finalidade uma conclusão efetiva, ainda que seu interlocutor não abandone a doxa.
	
	possibilitava Sócrates ajudar seus interlocutores a dar à luz ideias que já estavam neles.
	
	enquanto dizia saber apenas que não sabia, Sócrates propunha o "não saber" como termo à sua filosofia.
	 
	a verdade descoberta por seu interlocutor consiste em uma novidade ontológica.
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	 2a Questão (Ref.: 201701244993)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Era considerado pelos seus contemporâneos um dos homens mais sábios e inteligentes. Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Seu método de transmissão de conhecimentos e sabedoria era o diálogo. Através da palavra, o filósofo tentava levar o conhecimento sobre as coisas do mundo e do ser humano. Interessou-se pelas questões humanas, a ética, a política, o conhecimento, a educação, entre outros problemas que afetam o homem. Conhecemos seus pensamentos e ideias através das obras de dois de seus discípulos Platão e Xenofontes. Essas características pertencem a qual Filósofo?
		
	
	Santo Agostinho
	
	Aristóteles
	 
	Sócrates
	
	Kant
	
	Platão
	 3a Questão (Ref.: 201701781193)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates também utilizou a técnica da ironia como instrumento desestabilizador das crenças humanas, levando o interlocutor a cair em contradições no decorrerde suas falas. A ironia desperta dúvidas sobre os valores e as crenças estabelecidas, além de contribuir para a percepção da ignorância humana diante do saber. A ironia socrática levava os interlocutores ao desespero por não conseguirem entender as palavras em seus sentidos habituais. "Só sei que nada sei" é uma fórmula socrática reconhecida como ironia porque induz o sujeito a reconhecer:
		
	 
	Sua ignorância diante de tanto conhecimento
	
	Sua falta de humildade porque é certo tudo saber
	
	Sua certeza de tudo saber
	
	Sua capacidade de tudo saber
	
	Sua autoridade para julgar os outros
	 4a Questão (Ref.: 201701710898)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates deu uma nova direção à Filosofia. Enquanto o interesse dos filósofos pré-socráticos recaiu sobre os estudos da natureza (physis), Sócrates interessou-se pelas questões humanas, a ética, a política, o conhecimento, a educação, entre outros problemas que afetam o homem. As fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são as escritas por
		
	
	Meleto, Platão e Aristóteles
	
	Platão, Demócritoe Aristóteles
	 
	Platão, Xenofonte e Aristóteles
	
	Pitágoras, Platão e Aristóteles
	
	Platão, Heráclito e Aristóteles
	
	 5a Questão (Ref.: 201701710895)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 15)       Saiba  (1 de 3)
	
	Em oposição aos sofistas, Platão propõe um novo método que vai das palavras às ideias. Estas constituem a própria essência, fundamento e modelo das coisas sensíveis e individuais. Este método é o
		
	
	Eclético
	
	Sintético
	 
	Dialético
	
	Dedutivo
	
	Indutivo
	 6a Questão (Ref.: 201701181773)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates é considerado o pai da Filosofia por ter rompido com o modelo explicativo dos filósofos pré-socráticos e por ter inaugurado questões relativas a natureza humana.
Tais questões abarcavam as seguintes áreas:
		
	
	 A ética, a economia, a teologia e o conhecimento.
	 
	 A ética, a política, o conhecimento e a educação.
	
	A política, a teologia, a educação e a economia.
	
	A educação, a política, a metafísica e a sociedade.
	
	A política, a economia, o conhecimento e a educação.
	 7a Questão (Ref.: 201701016335)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sobre a filosofia de Sócrates é possível afirmar que
		
	
	foi indiferente por ser restrita à oralidade.
	
	não tinha muitos adeptos porque colocava em cheque a opinião formada sobre as coisas.
	 
	representou um perigo em sua época, pois ao ensinar a pensar, contribuía para a aquisição da consciência crítica que incomoda aos poderosos.
	
	não fazia diferença em seu contexto porque poucos eram os homens livres.
	
	marcou o início da preocupação política e social acerca da organização social, mas não ofereceu contribuições valiosas para o pensamento político.
	
	 8a Questão (Ref.: 201701043660)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 15)       Saiba  (1 de 3)
	
	A experiência humana difere totalmente da atividade do animal, já que a ação do homem estrutura-se a partir de sua capacidade de reflexão, o que lhe permite diferentes formas de conhecimento da realidade. Indique V ou F para as assertivas abaixo, que se referem a diferentes formas de conhecimento, possíveis ao homem e marque a alternativa correta:
( ) O mito difere da ciência porque se restringe às fantasias, imaginação e emoção do homem para explicar a realidade.
( )O senso comum é um tipo de conhecimento que nasce de um acostumar-se a uma explicação ou compreensão do real.
( )O mito está presente tanto na consciência do homem primitivo quanto na do homem contemporâneo.
( ) A filosofia surge para substituir o mito, mas não consegue. Acaba apresentando as mesmas características do mito: a imaginação e a fantasia.
( ) O saber rigoroso e elaborado da ciência, a partir do século XVII, permitiu grandes transformações tecnológicas que mudaram a face do mundo.
		
	
	F - F - V - V - V
	
	V - V - F - F - F
	
	V - F - V - F - V
	
	F - V - V - V - F
	 
	V - V - V - F - V
	1a Questão (Ref.: 201701027051)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
 
	A Filosofia Aristotélica (Metafísica), extremamente sistemática, propôs a divisão dos saberes em áreas de conhecimento, levando em conta os objetivos específicos de cada área. A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna:
(1) Conhecimento Teórico          
(2) Conhecimento Prático
(3) Conhecimento Produtivo
( ) Teologia, Metafísica, Ciências e Matemática, que deveriam estar no apetite do homem em querer saber e não na busca por recompensas;
( ) Ética e Política que servem para solucionar problemas da vida cotidiana
( ) Artes, Estética, Poética e Retórica, que são úteis ao homem.
		
	
	3 2 1
	
	2 1 3
	 
	1 2 3
	
	3 1 2
	
	2 3 1
	 2a Questão (Ref.: 201701047184)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Entre as condições econômicas, sociais, políticas e históricas que permitiram o surgimento da Filosofia na Grécia no final do século VII e no início do século VI a.C. encontramos as citadas abaixo, EXCETO:
		
	
	as viagens marítimas e a invenção do calendário.
	
	o surgimento da vida urbana.
	 
	a invenção da imprensa e da pólvora
	
	a invenção da política e da escrita alfabética.
	
	a invenção da moeda
	 3a Questão (Ref.: 201701707096)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (0)
	
	Fatores políticos, religiosos e econômicos, muito particulares, contribuíram para o surgimento da filosofia na Grécia Antiga. Escolha a alternativa que NÃO faz parte dos fatores religiosos da Grécia Antiga:
		
	
	A religião grega não desenvolveu a ideia de um Deus Criador
	 
	A religião grega, como muitas religiões, tinha dogmas a serem defendidos
	
	Os gregos conseguiram alcançar um patamar de liberdade religiosa muito elevado
	
	Os gregos cultuavam muitos deuses que faziam parte do mundo
	
	A religião grega não se baseava em um livro sagrado
	 4a Questão (Ref.: 201701664267)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (0)
	
	Pensando a relação entre filosofia e educação podemos pensar que
		
	
	A filosofia não contempla temas educacionais
	 
	á uma necessidade imperiosa da filosofia no campo educacional como forma de se buscar respostas que possibilitem a diversidade de caminhos
	
	a filosofia não permite o avanço da discussão sobre a educação em razão de ser a filosofia uma especulação apenas contemplativa
	
	filosofia são campos antagônicos por buscarem objetivos diversos
	
	a educação não necessita do suporte da reflexão filosófica
	 5a Questão (Ref.: 201701181771)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Como sugere o nome, os filósofos pré-socráticos são aqueles que antecedem a Sócrates. Contudo, essa divisão se dá mais propriamente devido ao objeto de sua filosofia (o interesse pelo estudo da natureza) em relação à novidade introduzida por Sócrates, do que em relação à cronologia. Já que, temporalmente, alguns dos ditos pré-socráticos são contemporâneos a Sócrates, ou mesmo posteriores a ele (como no caso de alguns sofistas).
Assinale a alternativa que NÃO corresponde à filosofia dos pré-socráticos.
		
	
	Tales de Mileto, Heráclito, Demócrito e Pitágoras são representantes desta filosofia.
 
	 
	Dedicaram seus estudos à problemática do sagrado e dos mistérios da fé.
	
	Buscaram construir uma explicação racional da natureza (physis) a partir de causas naturais e não sobrenaturais.
	
	Cada filósofo pré-socrático sugeriu um elemento primordial ou causa de todas as coisas que compõem a realidade física.
	
	Também chamados de naturalistas e tinham como escopo especulativoo problema cosmológico e buscavam o princípio (arché das coisas).
	 6a Questão (Ref.: 201701047155)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Segundo Marilena Chauí (2003, 11), Sócrates é considerado o patrono da Filosofia por diversas razões. Observe as razões abaixo:
I - Porque jamais se contentou com as opiniões estabelecidas, com os preconceitos de sua sociedade, com as crenças inquestionadas de seus conterrâneos.
II - Porque costumava dizer que era impelido por um espírito interior que o levava a desconfiar das aparências e procurar a realidade verdadeira de todas as coisas.
III - Porque era filho de uma parteira e dizia que sua mãe ajudava o nascimento dos corpos e que ele também era um parteiro, mas não de corpos e sim de almas.
IV - Porque ele vivia numa caverna de ilusões, como vivem todos os filósofos, até se libertar dela e enxergar claramente a realidade.
Estão corretas:
		
	 
	as razões I, II e III.
	
	as razões II, III e IV.
	
	somente as razões III e IV.
	
	as razões I, III e IV.
	
	as razões I, II e IV.
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201701013037)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A filosofia é uma forma de conhecimento que se difere da forma típica de conhecer o senso comum. Ambas as formas de conhecimento fazem indagações, mas com naturezas distintas. A pergunta que NÃO caracteriza uma indagação filosófica, mas uma evidência do senso comum é:
		
	
	quem inventou o microscópio?
	 
	que horas são?
	 
	qual a origem da vida?
	
	como nasceu a ciência?
	
	o que é o sonho?
	 8a Questão (Ref.: 201701570424)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Na Grécia Antiga, quando foi que o saber deixou de ser sagrado e tornou-se objeto de discussão?
		
	
	Quando os cidadãos iam as Praças para comemorarem as vitórias bélicas.
	
	Quando os cidadãos iam as praças para as celebrações profanas.
	
	Quando os cidadãos iam as praças para protestarem contra as diretrizes governamentais.
	
	Quando os cidadão iam a praça para resolverem seus problemas particulares.
	 
	Quando os cidadãos da polis, passam a ir à ágora (praça pública) para debaterem os problemas de interesse comum e para decidirem os rumos da cidade.
	 1a Questão (Ref.: 201701781166)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Apologia, como se sabe, é um diálogo escrito por Platão que descreve a defesa, o julgamento e a condenação de Sócrates pela democracia ateniense. Ao longo do texto, o próprio Sócrates se apresenta aos juízes como mestre do cuidado de si, aquele que tem como tarefa estimular os outros à ocupação com eles mesmos. Sócrates, acusado injustamente de corromper a juventude e desrespeitar os deuses da cidade, é quem interpela os cidadãos, advertindo-os que não devem se ocupar com riquezas, glórias, honras, mas com as virtudes e a alma. O método utilizado por Sócrates, com o objetivo de contribuir para o pensamento crítico e reflexivo, sem oferecer respostas prontas, mas provocar a inquietações no interlocutor, denomina-se:
		
	
	Metafísica
	
	Racionalismo
	 
	Maiêutica
	
	Empirismo
	
	Hermenêutica
	 2a Questão (Ref.: 201701181773)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates é considerado o pai da Filosofia por ter rompido com o modelo explicativo dos filósofos pré-socráticos e por ter inaugurado questões relativas a natureza humana.
Tais questões abarcavam as seguintes áreas:
		
	
	A educação, a política, a metafísica e a sociedade.
	
	A política, a economia, o conhecimento e a educação.
	 
	 A ética, a política, o conhecimento e a educação.
	
	A política, a teologia, a educação e a economia.
	 
	 A ética, a economia, a teologia e o conhecimento.
	 3a Questão (Ref.: 201701233054)
	 Fórum de Dúvidas (15)       Saiba  (3)
	
	Por meio do diálogo, Sócrates construía com seus interlocutores uma relação pautada em perguntas, respostas e novas perguntas. Tal método também ficou conhecido como maiêutica, e sobre ele é correto afirmar que
		
	 
	enquanto dizia saber apenas que não sabia, Sócrates propunha o "não saber" como termo à sua filosofia.
	
	possibilitava Sócrates ajudar seus interlocutores a dar à luz ideias que já estavam neles.
	 
	a verdade descoberta por seu interlocutor consiste em uma novidade ontológica.
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	tem como finalidade uma conclusão efetiva, ainda que seu interlocutor não abandone a doxa.
	 4a Questão (Ref.: 201701781193)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates também utilizou a técnica da ironia como instrumento desestabilizador das crenças humanas, levando o interlocutor a cair em contradições no decorrer de suas falas. A ironia desperta dúvidas sobre os valores e as crenças estabelecidas, além de contribuir para a percepção da ignorância humana diante do saber. A ironia socrática levava os interlocutores ao desespero por não conseguirem entender as palavras em seus sentidos habituais. "Só sei que nada sei" é uma fórmula socrática reconhecida como ironia porque induz o sujeito a reconhecer:
		
	
	Sua certeza de tudo saber
	
	Sua capacidade de tudo saber
	 
	Sua ignorância diante de tanto conhecimento
	
	Sua falta de humildade porque é certo tudo saber
	
	Sua autoridade para julgar os outros
	 5a Questão (Ref.: 201701573409)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Quando Sócrates afirma "Só sei que nada sei", ele alerta que :
		
	
	só os humildes irão alcançar o conhecimento.
	 
	devemos reconhecer a nossa ignorância ,pois só assim desejaremos aprender.
	
	nunca sabemos de nada completamente, tudo é relativo.
	
	devemos conhecer os outros ,só assim iremos aprender.
	
	a verdade é apenas uma ilusão ,tudo é relativo.
	 6a Questão (Ref.: 201701710898)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates deu uma nova direção à Filosofia. Enquanto o interesse dos filósofos pré-socráticos recaiu sobre os estudos da natureza (physis), Sócrates interessou-se pelas questões humanas, a ética, a política, o conhecimento, a educação, entre outros problemas que afetam o homem. As fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são as escritas por
		
	
	Platão, Heráclito e Aristóteles
	 
	Platão, Demócritoe Aristóteles
	 
	Platão, Xenofonte e Aristóteles
	
	Pitágoras, Platão e Aristóteles
	
	Meleto, Platão e Aristóteles
	 7a Questão (Ref.: 201701181778)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 15)       Saiba  (1 de 3)
	
	O filósofo grego Aristóteles é considerado um dos mais fecundos pensadores de todos os tempos. Sobre a metafísica Aristotélica podemos afirmar que:
I. É a ciência que estuda o ser enquanto ser, ou os princípios e as causas do ser e de seus atributos essenciais.
II. Estrutura-se em torno de quatro questões gerais: potência e ato; matéria e forma; particular e universal; e movido e motor.
III. É uma metáfora da condição humana perante o mundo, no que diz respeito à importância do conhecimento filosófico e à educação como forma de superação da ignorância.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Apenas o enunciado II está correto
	
	Apenas o enunciado III está correto
	
	Apenas o enunciado I está correto
	 
	 Apenas os enunciados I e II estão corretos
	 
	Apenas os enunciados II e III estão corretos
	 8a Questão (Ref.: 201701016335)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sobre a filosofia de Sócrates é possível afirmar que
		
	
	não fazia diferença em seu contexto porque poucos eram os homens livres.
	 
	representou um perigo em sua época, pois ao ensinar a pensar, contribuía para a aquisição da consciência crítica que incomoda aos poderosos.
	
	foi indiferente por ser restrita à oralidade.marcou o início da preocupação política e social acerca da organização social, mas não ofereceu contribuições valiosas para o pensamento político.
	
	não tinha muitos adeptos porque colocava em cheque a opinião formada sobre as coisas.
	 1a Questão (Ref.: 201701570425)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Sob quais condições a Filosofia nasceu fincada no chão da sociedade grega?
		
	
	Sob as condições religiosas, artísticas e econômicas.
	
	Sob as condições políticas, artísticas e culturais.
	 
	Sob as condições políticas, econômicas e culturais.
	
	Sob as condições culturais, religiosas e políticas.
	
	Sob as condições culturais, religiosas e artísticas.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201701013102)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	 Antes da entrada em cena da filosofia no mundo ocidental, os gregos e romanos baseavam seus conhecimentos em crenças mitológicas, isto é, tinham por base os mitos derrubados pela filosofia e pela ciência. E, desde então, a filosofia, assim como a ciência, evolui com vistas ao benefício da humanidade.
 Acerca do alcance da filosofia e da ciência, marque a opção que reflete adequadamente a relação entre estes conhecimentos e a vida cotidiana, em especial no Brasil.
		
	
	A força do progresso e da técnica a ele associada, como consequência do desenvolvimento da filosofia e da ciência, destituiu a vida cotidiana de todos os mitos.
	
	Aos poucos, vem-se observando a derrubada dos mitos, pois, além da filosofia e da ciência, outras práticas, tais como a religiosa, colaboram para o fim da alienação.
	 
	Mesmo que a filosofia e a ciência tenha evoluído, uma parte pequena da humanidade não consegue ter acesso aos benefícios destes conhecimentos e ainda se deixa levar por mitos.
	
	Não há mais mitos, pois os conhecimentos filosófico e científico são os princípios sobre os quais se assentam as práticas e posturas humanas de um modo geral.
	 
	Apesar de todo progresso filosófico e científico, a vida cotidiana, de um modo geral, ainda é pautada em mitos, que apenas se metamorfosearam, mudaram de natureza.
	 3a Questão (Ref.: 201701047168)
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	Segundo Chauí (2003, p. 16), quem não se contenta com as crenças ou opiniões preestabelecidas, quem percebe as contradições e incompatibilidades entre elas, quem procura compreender o que elas são e por que são problemáticas está exprimindo um desejo, o desejo de saber. E é exatamente isso o que, na origem, a palavra filosofia significa, pois, em grego, philosophia quer dizer:
		
	 
	conhecimento.
	
	sabedoria com amor.
	
	sabedoria.
	
	conhecimento amoroso.
	 
	amor à sabedoria.
	 4a Questão (Ref.: 201701027038)
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	A maioria dos filósofos concorda que os homens virtuosos possuem mais chances de serem felizes. Segundo Platão, o homem virtuoso precisa realizar as escolhas de vida de acordo com:
		
	 
	a religião da família.
	 
	a razão.
	
	o pensamento sofista.
	
	o pensamento mitológico.
	
	os desejos.
	 5a Questão (Ref.: 201701047173)
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	Ao discutir a utilidade da Filosofia, Chauí (2003, 19) faz diversas afirmativas. Observe as frases abaixo:
I - Em nossa cultura e em nossa sociedade, costumamos considerar que alguma coisa só tem o direito de existir se tiver alguma finalidade prática muito visível e de utilidade imediata.
II - Ninguem pergunta "Para que as ciências?", pois todo mundo imagina ver a utilidade das ciências nos produtos da técnica.
III - Todo mundo imagina ver a utilidade das artes, tanto por causa da compra e venda das obras de arte, como porque nossa cultura vê os artistas como gênios iluminados que merecem ser valorizados.
IV - O trabalho das ciências pressupõe, como condição, o trabalho da filosofia, mesmo que o cientista não seja filósofo.
Segundo a autora, estão corretas:
		
	
	as frases II e III.
	 
	as frases I, II e III.
	 
	as frases I, II, III e IV.
	
	as frases I e II.
	
	as frases III e IV.
	 6a Questão (Ref.: 201701607790)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A Filosofia pode ser definida como: I- Reflexiva, que significa dizer que ela é um pensamento consciente de si mesmo, capaz de avaliar-se, de verificar o grau de adequação que mantém com os dados objetivos, de medir-se com o real. II- Radical, quer dizer, é preciso que se vá até às raízes da questão, até seus fundamentos. Em outras palavras, exige-se que se opere uma reflexão em profundidade. III- Crítica, palavra que vem do grego e significa julgamento, o que implica a análise do objeto em questão sob os mais diferentes aspectos, para que se desenvolva um conhecimento a seu respeito que supere os preconceitos do senso comum e as generalizações apressadas da ciência. IV- De conjunto, ou seja, o problema não pode ser examinado de modo parcial, mas numa perspectiva de conjunto, relacionando-se o aspecto em questão com os demais aspectos do contexto em que está inserido.
		
	
	II e III
	 
	Todas estão corretas.
	
	I, II e IV
	
	II e IV
	
	I e II
	 7a Questão (Ref.: 201701570426)
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	A democracia grega se apoiava em uma concepção de cidadania excludente. Diante dessa afirmativa, quem era considerado cidadão ?
		
	
	Era considerada cidadã a mulher de muita posse.
	 
	Era considerado cidadãos, apenas o homem (varão) que possuía bens.
	
	 Era considerado cidadão todo estrangeiro de muita posse.
	
	Era considerado cidadão o homem guerreiro, participante de batalhas bélicas.
	 
	Era considerado cidadão todo homem de qualquer naturalidade.
	 8a Questão (Ref.: 201701012997)
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	Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da seguinte afirmação: A Filosofia da Educação tem por objetivo fazer uma ___________ sobre a ________________, ou seja, ____________________________.
		
	 
	reflexão crítica; ação pedagógica; refletir sobre o que é educação.
	
	reflexão crítica; ação educativa; refletir sobre o que é educação.
	
	reflexão crítica; ação educativa; refletir sobre o que é aprender.
	 
	reflexão crítica; ação pedagógica; refletir sobre o que é ensinar.
	
	reflexão crítica; ação educacional; refletir sobre o que é ensino.
1a Questão (Ref.: 201701707097)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (0)
	
	O pensamento mítico consiste em uma forma, muito particular, de conhecimento, pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vive: a origem do mundo, o funcionamento da natureza... etc. Escolha a alternativa que NÃO se relaciona com as explicações míticas:
		
	 
	São fruto da elaboração de um determinado e único indivíduo
	
	São parte da tradição cultural e folclórica de um povo
	
	Não se justificam nem se fundamentam
	
	Pressupõem a adesão e aceitação dos indivíduos...
	
	Afirmam que tudo é governado por uma realidade exterior
	 2a Questão (Ref.: 201701570422)
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	Na Grecia Antiga, mais precisamente no Século VII a. C, quais eram as fontes originárias do conhecimento?
		
	
	A poesia e a religião.
	
	O teatro e a religião.
	
	A poesia e o teatro.
	 
	O mito e a religião.
	
	O mito e a poesia.
	 3a Questão (Ref.: 201701704749)
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	O nascimento da reflexão filosófica na Grécia antiga está associado aos pensadores que antecederam a Sócrates, os chamados pré-socráticos. As questões fundamentais propostas por esses filósofos são de âmbito eminentemente:
		
	
	moral.
	 
	educacional.cosmológico.
	
	político.
	
	religioso.
	 4a Questão (Ref.: 201701707090)
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	O novo pensamento filosófico possui características centrais que rompem com a narrativa mítica. Escolha a alternativa que NÃO está relacionada com o pensamento filosófico dos pré-socráticos:
		
	
	A concepção de cosmo (o universo racionalmente ordenado)
	 
	O conceito de arqué ou elemento primordial
	 
	O conceito de adesão e aceitação por parte dos indivíduos
	
	A noção de physis (natureza)
	
	A causalidade interpretada em termos estritamente naturais
	 5a Questão (Ref.: 201701047189)
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	Duas teses tentaram explicar o porquê do surgimento da Filosofia na Grécia dos séculos VII e VI a.C. Uma referia-se às influências das culturas do Oriente; a outra falava de um milagre grego, já que este seria um povo excepcional. Desde o século XIX e XX da nossa era, diversos estudos corrigiram os exageros das duas teses, mas reconhecem quatro grandes mudanças operadas pelos gregos sobre as culturas orientais. Dentre as opções abaixo, assinale aquela que NÃO PODE SER ATRIBUÍDA aos gregos:
		
	
	Mudanças em relação ao pensamento.
	 
	Mudanças em relação à organização social e política.
	 
	Mudanças em relação à Religião.
	
	Mudanças em relação ao Conhecimento.
	
	Mudanças em relação aos Mitos.
	 6a Questão (Ref.: 201701609708)
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	Fatores políticos, religiosos e econômicos, muito particulares, contribuíram para o surgimento da filosofia na Grécia Antiga. Escolha a alternativa correta, que faz parte dos fatores religiosos da Grécia Antiga:
		
	
	A religião grega, como muitas outras religiões, influenciou profundamente a vida do cidadão, tirando sua liberdade
	
	A religião grega, como a religião cristã, tinha dogmas a serem aceitos e difundidos
	
	A religião grega, como a religião hindu, tinha o poder centralizado na casta sacerdotal
	 
	Os gregos conseguiram alcançar um nível de liberdade religiosa muito elevado
	 
	A religião grega, como a judaica, estava fundamentada na aceitação de livros sagrados
	 7a Questão (Ref.: 201701824178)
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	As civilizações antigas orientais foram responsáveis por uma série de novidades que marcaram o campo educacional a partir de então. As alternativas abaixo apresentam essas referidas novidades, EXCETO:
		
	
	Castigos físicos como parte integrante do processo educacional.
	
	Invenção e desenvolvimento da escrita.
	
	Incorporação do método mnemônico ao processo de ensino-aprendizagem.
	
	O educador era detentor do saber a ser transmitido, sendo o aluno sempre receptor do conhecimento.
	 
	Laicização da educação, a qual se afastava cada vez mais de prescrições religiosas, comumente politeístas.
	 8a Questão (Ref.: 201701240155)
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	O que tornou possível o surgimento da Filosofia na Grécia no final do século VI a.c ?
		
	 
	As viagens marítimas, invenção da moeda,invenção do comércio e da política.
	 
	As viagens marítimas, invenção do calendário, invenção da moeda, surgimento da vida urbana, invenção da escrita alfabética, invenção da política.
	
	Invenção da moeda , surgimento da vida urbana , crescimento das cidades.
	
	Invenção da política , da vida urbana, da escrita e do alfabeto.
	
	Invenção da escrita alfabética, surgimento da vida urbana e comércio.
	Na Grecia Antiga, mais precisamente no Século VII a. C, quais eram as fontes originárias do conhecimento?
		
	 
	O mito e a religião.
	
	A poesia e o teatro.
	
	O teatro e a religião.
	
	O mito e a poesia.
	
	A poesia e a religião.
	 2a Questão (Ref.: 201701040516)
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	Os historiadores da Filosofia dizem que ela possui data e local de nascimento, e identificam seu primeiro autor. É possível afirmar que a Filosofia:
		
	
	nasceu na região que abrigara as civilizações de Creta, Minos, Tirento e Micenas, anteriores aos gregos e seu primeiro autor foi o poeta Homero.
	
	nasceu no século V a. C, na Grécia e seu primeiro autor foi Sócrates.
	 
	nasceu entre o final do século VII a.C e início do séc. VI a.C, nas colônias gregas da Ásia Menor (região denominada Jônia), na cidade de Mileto e seu primeiro autor foi Tales.
	
	nasceu na Ásia Menor, no Mar Egeu, na cidade de Mileto e seu primeiro autor foi Pitágoras.
	
	nasceu no século IV, na Europa, na cidade de Roma e seu primeiro autor foi Tito Lívio.
	 3a Questão (Ref.: 201701645894)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Reportando-nos ao surgimento da Filosofia na Grécia antiga, podemos dizer que grande percepção do pensamento pré-socrático foi:
		
	 
	A compreensão de que as causas explicativas do mundo estão presentes no próprio mundo.
	
	O homem é um ser social.
	
	Os mitos e deuses são as causas de todas as coisas que compõem a realidade física.
	
	A vida só pode ser explicada por meio das forças divinas e sobrenaturais.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	 4a Questão (Ref.: 201701607790)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A Filosofia pode ser definida como: I- Reflexiva, que significa dizer que ela é um pensamento consciente de si mesmo, capaz de avaliar-se, de verificar o grau de adequação que mantém com os dados objetivos, de medir-se com o real. II- Radical, quer dizer, é preciso que se vá até às raízes da questão, até seus fundamentos. Em outras palavras, exige-se que se opere uma reflexão em profundidade. III- Crítica, palavra que vem do grego e significa julgamento, o que implica a análise do objeto em questão sob os mais diferentes aspectos, para que se desenvolva um conhecimento a seu respeito que supere os preconceitos do senso comum e as generalizações apressadas da ciência. IV- De conjunto, ou seja, o problema não pode ser examinado de modo parcial, mas numa perspectiva de conjunto, relacionando-se o aspecto em questão com os demais aspectos do contexto em que está inserido.
		
	
	I, II e IV
	
	II e III
	
	II e IV
	
	I e II
	 
	Todas estão corretas.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201701013057)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	 Uma característica marcante da filosofia socrática é a ideia de não sabedoria, traduzida na frase: "sei que nada sei". Sócrates fazia esta afirmação porque
		
	
	fingia não saber para fugir das perguntas
	 
	achava interessante provocar os interlocutores.
	
	ironizava em seus diálogos.
	 
	percebia, realmente, que não sabia acerca do que indagava.
	
	considerava impossível chegar ao conhecimento
	 6a Questão (Ref.: 201701575442)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Os primeiros filósofos foram denominados como pré-socráticos. Um deles é reconhecido como sendo o primeiro filósofo e escolheu a água como elemento primordial na sua explicação da natureza. Escolha a alternativa correta. Estamos fazendo referência a:
		
	
	Heráclito de Éfeso
	
	Empédocles de Agrigento
	 
	Tales de Mileto
	
	Demócrito de Abdera
	
	Pitágoras de Samos
	 7a Questão (Ref.: 201701707097)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (0)
	
	O pensamento mítico consiste em uma forma, muito particular, de conhecimento, pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vive: a origem do mundo, o funcionamento da natureza... etc. Escolha a alternativa que NÃO se relaciona com as explicações míticas:
		
	
	Não se justificam nem se fundamentam
	 
	Afirmam que tudo é governado por uma realidade exterior
	
	São parte da tradiçãocultural e folclórica de um povo
	
	Pressupõem a adesão e aceitação dos indivíduos...
	 
	São fruto da elaboração de um determinado e único indivíduo
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201701013317)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A respeito do tema filosofia grega, faça relação entre números e parênteses.
1 ¿ Ato e potência.
2 ¿ Arché.
3 ¿ Physis
 4 ¿ Matéria e forma.
5 ¿ Logos.
( ) Significa literalmente discurso e difere fundamentalmente do mythos.
( ) Causa ou princípio primordial que permeia toda a realidade natural. 
( ) Princípios metafísicos indissociáveis que compõem a substância individual. 
( ) Conceitos que permitem explicar a mudança e a transformação. 
 ( ) Objeto de investigação dos primeiros filósofos que buscam uma explicação causal dos fenômenos naturais.
		
	
	4, 2, 5, 1, 3
	
	3, 1, 5, 2, 4
	
	2, 5, 4, 1, 3
	 
	5, 3, 2, 1, 4
	 
	5, 2, 4, 1, 3
	 1a Questão (Ref.: 201701645894)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Reportando-nos ao surgimento da Filosofia na Grécia antiga, podemos dizer que grande percepção do pensamento pré-socrático foi:
		
	
	Os mitos e deuses são as causas de todas as coisas que compõem a realidade física.
	
	A vida só pode ser explicada por meio das forças divinas e sobrenaturais.
	
	O homem é um ser social.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	 
	A compreensão de que as causas explicativas do mundo estão presentes no próprio mundo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201701570425)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Sob quais condições a Filosofia nasceu fincada no chão da sociedade grega?
		
	
	Sob as condições religiosas, artísticas e econômicas.
	 
	Sob as condições políticas, econômicas e culturais.
	
	Sob as condições culturais, religiosas e artísticas.
	 
	Sob as condições culturais, religiosas e políticas.
	
	Sob as condições políticas, artísticas e culturais.
	 3a Questão (Ref.: 201701717742)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A formação pela qual os sofistas foram responsáveis constituiu-se, basicamente, na preparação do cidadão grego para a participação na vida política da polis (Cidades - Estado). Em cada Cidade-Estado havia um espaço denominado Àgora, onde os gregos debatiam as questões políticas. A preocupação com a política era tanta, que os gregos criaram o sistema de ensino denominado Paidéia, com objetivo de educar o cidadão para viver na polis. Em grego, Paidéia significa criança e quem conduzia a criança à educação era o (a):
		
	
	Família
	 
	Pedagogo
	
	Político
	
	Soldado
	
	Pai
	 4a Questão (Ref.: 201701240155)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	O que tornou possível o surgimento da Filosofia na Grécia no final do século VI a.c ?
		
	 
	As viagens marítimas, invenção do calendário, invenção da moeda, surgimento da vida urbana, invenção da escrita alfabética, invenção da política.
	
	Invenção da moeda , surgimento da vida urbana , crescimento das cidades.
	
	Invenção da escrita alfabética, surgimento da vida urbana e comércio.
	
	Invenção da política , da vida urbana, da escrita e do alfabeto.
	 
	As viagens marítimas, invenção da moeda,invenção do comércio e da política.
	 5a Questão (Ref.: 201701707092)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (0)
	
	Segunda feira, 4 de outubro de 2004. Um dia após as eleições, o jornalista Gerson S. Monteiro escreve, no O Globo, um artigo intitulado "Deus não sobe em palanque" e afirma "é totalmente indevido fazer proselitismo político (atração de adeptos para pertencer a determinado grupo político) à custa da religião". Aqui encontramos referência ao questionamento de uma determinada forma de conhecimento. Escolha a alternativa correta:
		
	
	Científico
	 
	Mítico
	
	Experimental
	 
	Filosófico
	
	Político
	 6a Questão (Ref.: 201701771178)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (0)
	
	A Filosofia estabeleceu um novo critério para alcançar a "verdade", não mais recorrendo aos mitos e ao discurso religioso. Através da intuição racional e da lógica, os filósofos creem encontrar as causas explicativas da "realidade" no próprio mundo, e não fora dele. A origem de todas as coisas fundamenta-se num princípio originário ou "arché".
Assinale a única afirmação ERRADA.
		
	
	Tales identificou a água como princípio, pois constatou que o elemento líquido está presente em todo lugar em que há vida.
	
	Para Pitágoras os números são o princípio de todas as coisas. Se o número é ordem, tudo é ordem ou kósmos, em grego.
	
	Anaximandro defendeu que o princípio primordial de toda a realidade será o á-peiron, que significa o infinito (privado de limites).
	 
	Anaxímenes escolhe o ar infinito como princípio primordial, porque se presta melhor às variações e transformações necessárias à diversidade das coisas.
	 
	Heráclito, o obscuro, indicou o número como princípio da physis, o que o levou a concordar com a teoria de Parmênides que entendeu que o seu era uno, imóvel e perfeito.
	 7a Questão (Ref.: 201701013317)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A respeito do tema filosofia grega, faça relação entre números e parênteses.
1 ¿ Ato e potência.
2 ¿ Arché.
3 ¿ Physis
 4 ¿ Matéria e forma.
5 ¿ Logos.
( ) Significa literalmente discurso e difere fundamentalmente do mythos.
( ) Causa ou princípio primordial que permeia toda a realidade natural. 
( ) Princípios metafísicos indissociáveis que compõem a substância individual. 
( ) Conceitos que permitem explicar a mudança e a transformação. 
 ( ) Objeto de investigação dos primeiros filósofos que buscam uma explicação causal dos fenômenos naturais.
		
	 
	4, 2, 5, 1, 3
	
	3, 1, 5, 2, 4
	 
	5, 2, 4, 1, 3
	
	2, 5, 4, 1, 3
	
	5, 3, 2, 1, 4
	 8a Questão (Ref.: 201701570424)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Na Grécia Antiga, quando foi que o saber deixou de ser sagrado e tornou-se objeto de discussão?
		
	
	Quando os cidadãos iam as Praças para comemorarem as vitórias bélicas.
	
	Quando os cidadãos iam as praças para protestarem contra as diretrizes governamentais.
	
	Quando os cidadão iam a praça para resolverem seus problemas particulares.
	
	Quando os cidadãos iam as praças para as celebrações profanas.
	 
	Quando os cidadãos da polis, passam a ir à ágora (praça pública) para debaterem os problemas de interesse comum e para decidirem os rumos da cidade.
	 1a Questão (Ref.: 201701016347)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	 Um dos temas importantes da filosofia de Platão era o significado da palavra democracia. Isto indica que Platão
		
	 
	considera que a filosofia se fazia necessária para compreender e explicar o fracasso e a decadência da democracia ateniense e queria uma solução para isto.
	
	estava interessado em implantar uma democracia particular em Atena
	
	só se interessava por temas relacionados aos assuntos políticos, pois sua ambição era o governo ateniense.
	
	não conhecia esta palavra e se esforçava para desvelá-la
	
	descobre que o pensamento político de sua época ainda tinha muitas fragilidades
	 2a Questão (Ref.: 201701704755)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (0)
	
	O mito grego é uma narrativa sobre a origem das coisas, fundamentando a ordem do mundo segundo as leis, relações e feitos dos deuses. Sobre o mito, assinale a alternativa INCORRETA.
		
	
	Os mitos são cosmogonias na medida que explicam o surgimento das coisas e dos deuses.
	 
	Os mitos são cosmologias e teologias, na medida que explicam o surgimento das coisas e dos deuses.
	 
	O mito narra acontecimentos na terra como consequênciade alianças e rivalidades entre deuses, a exemplo da Guerra de Troia.
	
	A genealogia é o modo pelo qual o mito narra a geração dos deuses, das coisas, das qualidades, por outros seres que são seus pais ou antepassados.
	
	O mito narra a origem das coisas no mundo encontrando recompensas e castigos que os deuses dão aos que os obedecem, ou desobedecem, a exemplo do mito de Prometeu.
	 3a Questão (Ref.: 201701645894)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Reportando-nos ao surgimento da Filosofia na Grécia antiga, podemos dizer que grande percepção do pensamento pré-socrático foi:
		
	
	O homem é um ser social.
	
	A vida só pode ser explicada por meio das forças divinas e sobrenaturais.
	 
	A compreensão de que as causas explicativas do mundo estão presentes no próprio mundo.
	 
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	
	Os mitos e deuses são as causas de todas as coisas que compõem a realidade física.
	 4a Questão (Ref.: 201701047155)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Segundo Marilena Chauí (2003, 11), Sócrates é considerado o patrono da Filosofia por diversas razões. Observe as razões abaixo:
I - Porque jamais se contentou com as opiniões estabelecidas, com os preconceitos de sua sociedade, com as crenças inquestionadas de seus conterrâneos.
II - Porque costumava dizer que era impelido por um espírito interior que o levava a desconfiar das aparências e procurar a realidade verdadeira de todas as coisas.
III - Porque era filho de uma parteira e dizia que sua mãe ajudava o nascimento dos corpos e que ele também era um parteiro, mas não de corpos e sim de almas.
IV - Porque ele vivia numa caverna de ilusões, como vivem todos os filósofos, até se libertar dela e enxergar claramente a realidade.
Estão corretas:
		
	
	somente as razões III e IV.
	
	as razões I, II e IV.
	 
	as razões I, III e IV.
	
	as razões II, III e IV.
	 
	as razões I, II e III.
	 5a Questão (Ref.: 201701570424)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Na Grécia Antiga, quando foi que o saber deixou de ser sagrado e tornou-se objeto de discussão?
		
	
	Quando os cidadãos iam as praças para as celebrações profanas.
	
	Quando os cidadãos iam as Praças para comemorarem as vitórias bélicas.
	 
	Quando os cidadãos da polis, passam a ir à ágora (praça pública) para debaterem os problemas de interesse comum e para decidirem os rumos da cidade.
	
	Quando os cidadão iam a praça para resolverem seus problemas particulares.
	
	Quando os cidadãos iam as praças para protestarem contra as diretrizes governamentais.
	 6a Questão (Ref.: 201701016377)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	 Um dos textos mais conhecidos de Platão é o que versa sobre o mito da caverna. No texto é descrita uma caverna, na qual a luz somente pode penetrar através da entrada estreita, que permite uma iluminação muito precária. Dentro dela, geração após geração de prisioneiros está condenada a não enxergar a realidade lá fora como ela realmente é. Tudo que os prisioneiros conseguem visualizar fora da caverna são imagens destorcidas das coisas. Contudo, como jamais viram outra coisa, os prisioneiros acreditam que o que veem são as coisas mesmas. Eles também não sabem que a luz que veem é do sol, pensam que se trata de uma fogueira muito alta. Não sabem igualmente que há seres humanos reais fora da caverna. Platão indaga acerca do que faria um prisioneiro, caso fosse libertado. A conclusão é que certamente ele teria dificuldades de compreender a realidade lá fora, mas, após estar convencido do que vira, voltaria para falar com os companheiros e tentar libertá-los. Ao contar a verdade sobre as coisas, certamente não seria levado a sério, talvez fosse tratado como um louco, entretanto, quem sabe, ao menos alguns não poderiam dar-lhe crédito e também sairiam da caverna?
Transportando a alegoria da caverna para a realidade atual, pode-se dizer que:
		
	
	o homem do século XXI continua aprisionado, mas a caverna é diferente, porque seus contornos e definições físicas são imaginárias.
	 
	a caverna representa o processo de incompreensão da realidade que mantém a maioria das mulheres e dos homens alienados e oprimidos em toda a historia até aqui.
	
	a caverna da atualidade não é tão opressora quanto aquela da alegoria, pois a ignorância se reduziu com o passar do tempo.
	
	por ter caráter alegórico, as ideias sobre a caverna permanecem atuais, apesar de terem se passado tantos séculos.
	 
	por ser imaginária, a caverna só poderá desaparecer com o desaparecimento da opressão do homem.
	 7a Questão (Ref.: 201701027051)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A Filosofia Aristotélica (Metafísica), extremamente sistemática, propôs a divisão dos saberes em áreas de conhecimento, levando em conta os objetivos específicos de cada área. A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna:
(1) Conhecimento Teórico          
(2) Conhecimento Prático
(3) Conhecimento Produtivo
( ) Teologia, Metafísica, Ciências e Matemática, que deveriam estar no apetite do homem em querer saber e não na busca por recompensas;
( ) Ética e Política que servem para solucionar problemas da vida cotidiana
( ) Artes, Estética, Poética e Retórica, que são úteis ao homem.
		
	
	2 3 1
	 
	3 2 1
	
	2 1 3
	 
	1 2 3
	
	3 1 2
	 8a Questão (Ref.: 201701013057)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	 Uma característica marcante da filosofia socrática é a ideia de não sabedoria, traduzida na frase: "sei que nada sei". Sócrates fazia esta afirmação porque
		
	
	ironizava em seus diálogos.
	
	achava interessante provocar os interlocutores.
	
	considerava impossível chegar ao conhecimento
	
	fingia não saber para fugir das perguntas
	 
	percebia, realmente, que não sabia acerca do que indagava.
	Na Grecia Antiga, mais precisamente no Século VII a. C, quais eram as fontes originárias do conhecimento?
		
	 
	O mito e a religião.
	
	A poesia e o teatro.
	
	O teatro e a religião.
	
	O mito e a poesia.
	
	A poesia e a religião.
	 2a Questão (Ref.: 201701040516)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Os historiadores da Filosofia dizem que ela possui data e local de nascimento, e identificam seu primeiro autor. É possível afirmar que a Filosofia:
		
	
	nasceu na região que abrigara as civilizações de Creta, Minos, Tirento e Micenas, anteriores aos gregos e seu primeiro autor foi o poeta Homero.
	
	nasceu no século V a. C, na Grécia e seu primeiro autor foi Sócrates.
	 
	nasceu entre o final do século VII a.C e início do séc. VI a.C, nas colônias gregas da Ásia Menor (região denominada Jônia), na cidade de Mileto e seu primeiro autor foi Tales.
	
	nasceu na Ásia Menor, no Mar Egeu, na cidade de Mileto e seu primeiro autor foi Pitágoras.
	
	nasceu no século IV, na Europa, na cidade de Roma e seu primeiro autor foi Tito Lívio.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201701645894)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Reportando-nos ao surgimento da Filosofia na Grécia antiga, podemos dizer que grande percepção do pensamento pré-socrático foi:
		
	 
	A compreensão de que as causas explicativas do mundo estão presentes no próprio mundo.
	
	O homem é um ser social.
	
	Os mitos e deuses são as causas de todas as coisas que compõem a realidade física.
	
	A vida só pode ser explicada por meio das forças divinas e sobrenaturais.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	 4a Questão (Ref.: 201701607790)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A Filosofia pode ser definida como: I- Reflexiva, que significa dizer que ela é um pensamento conscientede si mesmo, capaz de avaliar-se, de verificar o grau de adequação que mantém com os dados objetivos, de medir-se com o real. II- Radical, quer dizer, é preciso que se vá até às raízes da questão, até seus fundamentos. Em outras palavras, exige-se que se opere uma reflexão em profundidade. III- Crítica, palavra que vem do grego e significa julgamento, o que implica a análise do objeto em questão sob os mais diferentes aspectos, para que se desenvolva um conhecimento a seu respeito que supere os preconceitos do senso comum e as generalizações apressadas da ciência. IV- De conjunto, ou seja, o problema não pode ser examinado de modo parcial, mas numa perspectiva de conjunto, relacionando-se o aspecto em questão com os demais aspectos do contexto em que está inserido.
		
	
	I, II e IV
	
	II e III
	
	II e IV
	
	I e II
	 
	Todas estão corretas.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201701013057)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	 Uma característica marcante da filosofia socrática é a ideia de não sabedoria, traduzida na frase: "sei que nada sei". Sócrates fazia esta afirmação porque
		
	
	fingia não saber para fugir das perguntas
	 
	achava interessante provocar os interlocutores.
	
	ironizava em seus diálogos.
	 
	percebia, realmente, que não sabia acerca do que indagava.
	
	considerava impossível chegar ao conhecimento
	 6a Questão (Ref.: 201701575442)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	Os primeiros filósofos foram denominados como pré-socráticos. Um deles é reconhecido como sendo o primeiro filósofo e escolheu a água como elemento primordial na sua explicação da natureza. Escolha a alternativa correta. Estamos fazendo referência a:
		
	
	Heráclito de Éfeso
	
	Empédocles de Agrigento
	 
	Tales de Mileto
	
	Demócrito de Abdera
	
	Pitágoras de Samos
	 7a Questão (Ref.: 201701707097)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (0)
	
	O pensamento mítico consiste em uma forma, muito particular, de conhecimento, pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vive: a origem do mundo, o funcionamento da natureza... etc. Escolha a alternativa que NÃO se relaciona com as explicações míticas:
		
	
	Não se justificam nem se fundamentam
	 
	Afirmam que tudo é governado por uma realidade exterior
	
	São parte da tradição cultural e folclórica de um povo
	
	Pressupõem a adesão e aceitação dos indivíduos...
	 
	São fruto da elaboração de um determinado e único indivíduo
	 8a Questão (Ref.: 201701013317)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 11)       Saiba  (0)
	
	A respeito do tema filosofia grega, faça relação entre números e parênteses.
1 ¿ Ato e potência.
2 ¿ Arché.
3 ¿ Physis
 4 ¿ Matéria e forma.
5 ¿ Logos.
( ) Significa literalmente discurso e difere fundamentalmente do mythos.
( ) Causa ou princípio primordial que permeia toda a realidade natural. 
( ) Princípios metafísicos indissociáveis que compõem a substância individual. 
( ) Conceitos que permitem explicar a mudança e a transformação. 
 ( ) Objeto de investigação dos primeiros filósofos que buscam uma explicação causal dos fenômenos naturais.
		
	
	4, 2, 5, 1, 3
	
	3, 1, 5, 2, 4
	
	2, 5, 4, 1, 3
	 
	5, 3, 2, 1, 4
	 
	5, 2, 4, 1, 3
	Várias diferenças marcam o Pensamento Mitológico do Pensamento Filosófico. Marque a ÚNICA alternativa ERRADA:
		
	 
	A Filosofia na Grécia Antiga não era considerada ciência.
	
	A Filosofia na Grécia Antiga era o conjunto de todas as ciências.
	
	A Mitologia, antes do surgimento da Filosofia, respondia os questionamentos humanos através dos mitos.
	 
	A Mitologia não é ciência, pois seus conhecimentos são revelados e divinos.
	
	A Filosofia passou a buscar as respostas para os fenômenos naturais, através do pensamento racional (razão).
	 2a Questão (Ref.: 201701043660)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 15)       Saiba  (1 de 3)
	
	A experiência humana difere totalmente da atividade do animal, já que a ação do homem estrutura-se a partir de sua capacidade de reflexão, o que lhe permite diferentes formas de conhecimento da realidade. Indique V ou F para as assertivas abaixo, que se referem a diferentes formas de conhecimento, possíveis ao homem e marque a alternativa correta:
( ) O mito difere da ciência porque se restringe às fantasias, imaginação e emoção do homem para explicar a realidade.
( )O senso comum é um tipo de conhecimento que nasce de um acostumar-se a uma explicação ou compreensão do real.
( )O mito está presente tanto na consciência do homem primitivo quanto na do homem contemporâneo.
( ) A filosofia surge para substituir o mito, mas não consegue. Acaba apresentando as mesmas características do mito: a imaginação e a fantasia.
( ) O saber rigoroso e elaborado da ciência, a partir do século XVII, permitiu grandes transformações tecnológicas que mudaram a face do mundo.
		
	 
	V - V - V - F - V
	
	V - V - F - F - F
	
	V - F - V - F - V
	
	F - F - V - V - V
	
	F - V - V - V - F
	
	 3a Questão (Ref.: 201701233054)
	 Fórum de Dúvidas (15)       Saiba  (1 de 3)
	
	Por meio do diálogo, Sócrates construía com seus interlocutores uma relação pautada em perguntas, respostas e novas perguntas. Tal método também ficou conhecido como maiêutica, e sobre ele é correto afirmar que
		
	 
	enquanto dizia saber apenas que não sabia, Sócrates propunha o "não saber" como termo à sua filosofia.
	
	possibilitava Sócrates ajudar seus interlocutores a dar à luz ideias que já estavam neles.
	 
	a verdade descoberta por seu interlocutor consiste em uma novidade ontológica.
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	tem como finalidade uma conclusão efetiva, ainda que seu interlocutor não abandone a doxa.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201701664248)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates, com o objetivo de entender a realidade, criou um método denominado de dialético, que era constituído por duas partes:
		
	
	ironia e dialétic
	 
	ironia e maiêutica
	
	racionalismo e ética
	
	ialética e racionalismo
	
	dialética e racionalismo
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201701664253)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates, o fundador da filosofia clássica, defendia que a verdade estava no interior do homem. E através do método dialético esta verdade poderia ser extraída como fosse um nascimento(parto), o que ficou conhecido como:
		
	 
	maiêutica
	
	dialógica
	
	racionalidade
	
	metafísica
	
	ironia
	 6a Questão (Ref.: 201701027041)
	 Fórum de Dúvidas (15)       Saiba  (3)
	
	Como alternativa à crítica platônica, Aristóteles propôs sua Metafísica como concepção do real, que explica a origem de todas as coisas, que parte da Substância Primeira (Ser Individual), composto por Matéria e Forma. Aristóteles afirmou que a Forma se constitui por elementos da alma, humana ou animal, que se diferenciam em suas combinações e classificou-as em três categorias.
A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna:
(1) Vegetativa
(2) Sensitiva
(3) Intelectiva
( ) Com objetivo de buscar os prazeres e os sentidos internos.
( ) Com objetivo de operar o pensamento, abstrações, juízo e raciocínio.
( ) Com objetivo de nutrição, crescimento e reprodução.
		
	 
	2 3 1
	
	2 1 3
	
	3 2 1
	
	1 2 3
	
	3 1 2
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201701664331)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Tratando-se de uma filosofia poderosamente ancorada no dever, para governar os outros era necessário cuidar de si. Assim sendo:
		
	 
	o homem deve primeiro cuidar de si, para depois cuidar dooutro
	
	cuidar de si, implicava cuidar da própria saúde
	
	a questão ética deveria ser colocada em segundo plano, valorizando-se mais o ato político
	
	o homem deve olhar primeiro o outro para tentar entender a si próprio
	
	o cuidar de si era apenas um cuidado espiritual
	 8a Questão (Ref.: 201701676584)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 15)       Saiba  (1 de 3)
	
	No famoso Mito da Caverna, Platão imagina uma caverna onde estão acorrentados os homens desde a infância, de tal forma que, não podendo se voltar para a entrada, apenas enxergam o fundo da caverna. Aí são projetadas as sombras das coisas que passam às suas costas, onde há uma fogueira. Se um desses homens conseguisse se soltar das correntes para contemplar à luz do dia os verdadeiros objetos, quando regressasse, relatando o que viu aos seus antigos companheiros, esse o tomariam por louco, não acreditando em suas palavras. Assinale a alternativa que não tem relação com as lições proporcionadas pelo Mito:
		
	 
	No Mito, os que estão na caverna são os detentores do conhecimento científico.
	
	No Mito, o homem preso na caverna representa o senso comum.
	 
	No Mito, a luz é o conhecimento científico e filosófico.
	
	No Mito, as sombras são imagens distorcidas da realidade.
	
	No Mito, sair da caverna representa a superação do senso comum.
	
	 Gabarito Comentado
	Várias diferenças marcam o Pensamento Mitológico do Pensamento Filosófico. Marque a ÚNICA alternativa ERRADA:
		
	 
	A Filosofia na Grécia Antiga não era considerada ciência.
	
	A Filosofia na Grécia Antiga era o conjunto de todas as ciências.
	
	A Mitologia, antes do surgimento da Filosofia, respondia os questionamentos humanos através dos mitos.
	 
	A Mitologia não é ciência, pois seus conhecimentos são revelados e divinos.
	
	A Filosofia passou a buscar as respostas para os fenômenos naturais, através do pensamento racional (razão).
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201701043660)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 15)       Saiba  (1 de 3)
	
	A experiência humana difere totalmente da atividade do animal, já que a ação do homem estrutura-se a partir de sua capacidade de reflexão, o que lhe permite diferentes formas de conhecimento da realidade. Indique V ou F para as assertivas abaixo, que se referem a diferentes formas de conhecimento, possíveis ao homem e marque a alternativa correta:
( ) O mito difere da ciência porque se restringe às fantasias, imaginação e emoção do homem para explicar a realidade.
( )O senso comum é um tipo de conhecimento que nasce de um acostumar-se a uma explicação ou compreensão do real.
( )O mito está presente tanto na consciência do homem primitivo quanto na do homem contemporâneo.
( ) A filosofia surge para substituir o mito, mas não consegue. Acaba apresentando as mesmas características do mito: a imaginação e a fantasia.
( ) O saber rigoroso e elaborado da ciência, a partir do século XVII, permitiu grandes transformações tecnológicas que mudaram a face do mundo.
		
	 
	V - V - V - F - V
	
	V - V - F - F - F
	
	V - F - V - F - V
	
	F - F - V - V - V
	
	F - V - V - V - F
	 3a Questão (Ref.: 201701233054)
	 Fórum de Dúvidas (15)       Saiba  (1 de 3)
	
	Por meio do diálogo, Sócrates construía com seus interlocutores uma relação pautada em perguntas, respostas e novas perguntas. Tal método também ficou conhecido como maiêutica, e sobre ele é correto afirmar que
		
	 
	enquanto dizia saber apenas que não sabia, Sócrates propunha o "não saber" como termo à sua filosofia.
	
	possibilitava Sócrates ajudar seus interlocutores a dar à luz ideias que já estavam neles.
	 
	a verdade descoberta por seu interlocutor consiste em uma novidade ontológica.
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	tem como finalidade uma conclusão efetiva, ainda que seu interlocutor não abandone a doxa.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201701664248)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates, com o objetivo de entender a realidade, criou um método denominado de dialético, que era constituído por duas partes:
		
	
	ironia e dialétic
	 
	ironia e maiêutica
	
	racionalismo e ética
	
	ialética e racionalismo
	
	dialética e racionalismo
	 5a Questão (Ref.: 201701664253)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Sócrates, o fundador da filosofia clássica, defendia que a verdade estava no interior do homem. E através do método dialético esta verdade poderia ser extraída como fosse um nascimento(parto), o que ficou conhecido como:
		
	 
	maiêutica
	
	dialógica
	
	racionalidade
	
	metafísica
	
	ironia
	 6a Questão (Ref.: 201701027041)
	 Fórum de Dúvidas (15)       Saiba  (3)
	
	Como alternativa à crítica platônica, Aristóteles propôs sua Metafísica como concepção do real, que explica a origem de todas as coisas, que parte da Substância Primeira (Ser Individual), composto por Matéria e Forma. Aristóteles afirmou que a Forma se constitui por elementos da alma, humana ou animal, que se diferenciam em suas combinações e classificou-as em três categorias.
A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna:
(1) Vegetativa
(2) Sensitiva
(3) Intelectiva
( ) Com objetivo de buscar os prazeres e os sentidos internos.
( ) Com objetivo de operar o pensamento, abstrações, juízo e raciocínio.
( ) Com objetivo de nutrição, crescimento e reprodução.
		
	 
	2 3 1
	
	2 1 3
	
	3 2 1
	
	1 2 3
	
	3 1 2
	 7a Questão (Ref.: 201701664331)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 15)       Saiba  (3)
	
	Tratando-se de uma filosofia poderosamente ancorada no dever, para governar os outros era necessário cuidar de si. Assim sendo:
		
	 
	o homem deve primeiro cuidar de si, para depois cuidar do outro
	
	cuidar de si, implicava cuidar da própria saúde
	
	a questão ética deveria ser colocada em segundo plano, valorizando-se mais o ato político
	
	o homem deve olhar primeiro o outro para tentar entender a si próprio
	
	o cuidar de si era apenas um cuidado espiritual
	
	 8a Questão (Ref.: 201701676584)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 15)       Saiba  (1 de 3)
	
	No famoso Mito da Caverna, Platão imagina uma caverna onde estão acorrentados os homens desde a infância, de tal forma que, não podendo se voltar para a entrada, apenas enxergam o fundo da caverna. Aí são projetadas as sombras das coisas que passam às suas costas, onde há uma fogueira. Se um desses homens conseguisse se soltar das correntes para contemplar à luz do dia os verdadeiros objetos, quando regressasse, relatando o que viu aos seus antigos companheiros, esse o tomariam por louco, não acreditando em suas palavras. Assinale a alternativa que não tem relação com as lições proporcionadas pelo Mito:
		
	 
	No Mito, os que estão na caverna são os detentores do conhecimento científico.
	
	No Mito, o homem preso na caverna representa o senso comum.
	 
	No Mito, a luz é o conhecimento científico e filosófico.
	
	No Mito, as sombras são imagens distorcidas da realidade.
	
	No Mito, sair da caverna representa a superação do senso comum.
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201701625267)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	O cristianismo é fruto do encontro de vários fatores e culturas. Porém, inicialmente e na sua origem, o cristianismo está relacionado com uma determinada cultura. Escolha a alternativa correta:
		
	
	cultura oriental
	 
	cultura judaica
	 
	cultura romana
	
	cultura grega
	
	cultura estoica
	 2a Questão (Ref.: 201701625237)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Escolha a alternativa correta. Sabemos que, inicialmente, não havia uma unidade no Cristianismo. A filosofia grega teveuma importância fundamental no processo de unificação do Cristianismo. Os primeiros representantes da filosofia Cristã pertenceram à chamada:
		
	
	escola pitagórica
	 
	escola socrática
	
	escola jesuítica
	
	escola platônica
	 
	escola neoplatônica cristã de Alexandria
	 3a Questão (Ref.: 201701730351)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Indique o nome do pensador que conduziu a Patrística ao seu auge:
		
	
	Santo Tomás de Aquino.
	
	São Justino.
	 
	Santo Agostinho.
	
	Clemente Romano.
	
	Aristóteles.
	 4a Questão (Ref.: 201701617429)
	 Fórum de Dúvidas (13)       Saiba  (4)
	
	A filosofia grega teve uma importância fundamental no processo de unificação do cristianismo, quando as discussões levaram à formulação de uma unidade doutrinária hegemônica, ortodoxa. Os primeiros representantes dessa filosofia cristã pertenceram a, assim, chamada escola:
		
	
	Hegemônica e ortodoxa;
	
	Escrituras de São Paulo.
	
	Academia de Platão
	
	Liceu de Aristóteles;
	 
	Neoplatônica cristã de Alexandria.
	 5a Questão (Ref.: 201701617485)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	A filosofia que se produziu durante toda a Idade Média está intimamente ligada, em suas origens, a expansão do cristianismo. O período que vai do século III ao século V é chamado de:
		
	 
	Escolástica;
	
	Helenístico
	
	Apologistas;
	 
	Patrística;
	
	Moderno;
	 6a Questão (Ref.: 201701625222)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Do ponto de vista filosófico, podemos dizer que a filosofia Cristã incorporou vários conceitos da filosofia grega.  Escolha a alternativa que NÃO está relacionada com os conceitos da filosofia grega:
		
	 
	Enfoque dogmático da Igreja
	
	A metafísica de Platão e Aristóteles
	
	Busca de fundamentos racionais
	 
	A lógica e retórica fornecendo meios de argumentação
	
	Conceitos de substância e essência
	 7a Questão (Ref.: 201701664368)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	A linguagem da cruz é loucura para os que se perdem, mas, para os que foram salvos, para nós, é uma força divina. Está escrito: Destruirei a sabedoria dos sábios, e anularei a prudência dos prudentes {Is 29,14}. Onde está o sábio? Onde o erudito? Onde o argumentador deste mundo? Acaso não declarou Deus por loucura a sabedoria deste mundo? 1 Coríntios 1:18-21. Nesta passagem de Paulo de Tarso fica sintetizada a essência da filosofia cristã sob influência paulina, que pode ser resumida em uma das premissas abaixo:
		
	
	a sebedoria pagã é totalmente aceita pela filosofia cristã
	 
	que o saber do mundo deveria ser submisso a fé em Deus
	
	a razão deve ser superior à fé
	 
	fé e razão são equivalentes
	
	a fé se submete à sabedoria pagã
	 8a Questão (Ref.: 201701617408)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Durante muito tempo a Idade Média, devido a ser um período de obscurantismo e ideias retrógradas , foi conhecida como
		
	
	Idade dos deuses;
	
	Idade de Cristo.
	
	Idade da luz;
	 
	Idade das trevas;
	
	Idade da verdade.
	 1a Questão (Ref.: 201701577453)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	As relações entre a Filosofia e o Cristianismo foram amplamente discutidas na cultura medieval. Sobre esse tema, marque a resposta correta.
		
	 
	As relações entre razão e fé: as relações entre o saber revelado do cristianismo e o saber racional da especulação filosófica.
	
	Os mitos e dogmas do Cristianismo, sempre foram aceitos pelo saber filosófico.
	
	O Cristianismo não serve de base para nenhum pensamento filosófico e nem mesmo para a formação de algum filósofo.
	
	A verdade revelada defendida pelo Cristianismo não dispensava as modalidades filosóficas do s aber.
	
	O Cristianismo sempre aceitou as ideias dos primeiros filósofos como válidas.
	 2a Questão (Ref.: 201701625319)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Quando falamos sobre o Helenismo, do ponto de vista da filosofia, estamos fazendo referência a uma determinada época e a um determinado grupo de pensadores da filosofia grega. Escolha a alternativa correta em relação à época em que se desenvolve o Helenismo:
		
	
	época de Platão
	
	época dos pré-socráticos
	 
	época que vai da morte de Alexandre até o início da filosofia medieval
	
	época de Sócrates
	
	época de Aristóteles.
	 3a Questão (Ref.: 201701674671)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Durante muito tempo a Idade Média foi conhecida como a "Idade das Trevas", período de obscurantismo e ideias retrógadas, marcado pelo atraso econômico e político do feudalismo, pelas guerras religiosas, pela "peste negra" e pelo monopólio restritivo da Igreja. Em que campos a igreja atuou de forma expressiva na Idade Média?
		
	 
	Mosteiros - apenas com a fé cristã e de ajuda aos necessitados.
	 
	Educação e Cultura
	
	Na organização da vida do homem medieval, preocupando-se com o seu bem estar.
	
	Filosofia clássica grega e romana.
	
	Nas questões de formação para o trabalho e na busca pelo estado laico.
	 4a Questão (Ref.: 201701013090)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (4)
	
	No contexto da filosofia medieval, um ponto focal é o cristianismo. Tal aspecto é relevante porque se trata de um pensamento que adquiriu extrema influência na vida cotidiana. Isto é, o cristianismo, com o passar dos séculos, assume o lugar central em que a vida se desenvolve até a instauração da modernidade.  Este centralismo cristão deveu-se, dentre outros:
		
	 
	ao fato de ser um pensamento que, já ao nascer, reivindicou a condição de pensamento universal, assentada num plano político de instituição de um império político-militar e que se consolidou exatamente com o governo de um imperador, Constantino.
	
	ao fato de ter nascido em Alexandria, uma cidade habitada por uma pluralidade de povos, portanto com uma cultura diversificada
	 
	ao fato de ser uma elaboração teórica construída em bases filosóficas consistentes, a exemplo do pensamento de Platão e Aristóteles.
	
	à recorrência dos milagres que se multiplicavam na medida em que as pregações e as conversões iam se tornando mais presentes e conhecidas
	
	à insistência de zelosos pregadores, a exemplo daquele que é reconhecido como o primeiro apóstolo, Paulo.
	
	 5a Questão (Ref.: 201701617492)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	Conforme orientação dada pelo dicionário Aurélio (p. 365), o significado de conhecer é: ter noção, conhecimento, informação, ser versado em, ficar certo de, apreciar, julgar, ter experiência de. Esse significado nos dá uma luz. Mas, a filosofia amplia tal significado relacionando com a verdade. Por isso, para a filosofia, conhecer significa:
		
	 
	Trazer a verdade à luz, mesmo que ela seja limitada.
	
	Ignorar descobertas científicas pois elas não provam nada, e aceitar o que dizem os livros sagrados.
	
	É um ato impossível do ser humano para crer pois não somos capazes de conhecer as coisas.
	
	Recusar explicações preestabelecidas, são sem a necessária validade.
	
	Acreditar em Deus como a única verdade e não procurar outra verdade.
	 6a Questão (Ref.: 201701617425)
	 Fórum de Dúvidas (13)       Saiba  (4)
	
	Podemos afirmar que a cultura de língua grega hegemônica permitiu a concepção de uma religião universal, que corresponde, no plano espiritual e religioso, à concepção de império no plano político e militar. Essa concepção foi consolidada com:
		
	
	A possibilidade de São Paulo discursar para os judeus e católicos pregando uma nova crença religiosa;
	
	Os que pretendiam que que o cristianismos fosse pregado somentepara os fariseus e católicos;
	
	A divulgação da filosofia grega, desprovida do processo de aculturação e fé religiosa.
	
	Os ditames empregados para a separação entre a igreja, a filosofia grega e o império romano;
	 
	O batismo do imperador Constantino, em 337, e com a institucionalização do cristianismo como religião oficial.
	 7a Questão (Ref.: 201701674666)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (4)
	
	A Escolástica (ou Escolasticismo) é uma linha dentro da filosofia medieval, de acentos notadamente cristãos, surgida da necessidade de responder às exigências da fé, ensinada pela Igreja, considerada então como a guardiã dos valores espirituais e morais de toda a Cristandade. A questão chave que vai atravessar todo o pensamento escolástico é a harmonização de duas esferas. Assinale a alternativa que corresponde às esferas responsáveis pela harmonia do pensamento escolástico.
		
	
	Cultura e valores.
	
	Ética e filosofia.
	
	Verdade e mito.
	 
	Fé e Razão.
	
	Sujeito e objeto.
	 8a Questão (Ref.: 201701617417)
	 Fórum de Dúvidas (13)       Saiba  (4)
	
	A religião cristã originária do judaísmo surge e se desenvolve no contexto do helenismo. A cultura ocidental da qual somos herdeiros até hoje é a síntese entre
		
	
	A cultura grega e o cientificismo;
	
	O judaísmo e o ortodoxo;
	 
	Cristianismo o ortodoxo e a cultura romana.
	 
	o judaísmo, o cristianismo e a cultura grega;
	
	Cristianismo e a cultura romana;
	1a Questão (Ref.: 201701617503)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (2)
	
	As ideias de Guilherme de Ockham, contribuíram para o desmantelamento do grande sistema filosófico medieval, culminando com o
		
	
	Pragmatismo
	
	Racionalismo
	
	Protestantismo
	 
	Renascimento.
	
	Ceticismo
	 2a Questão (Ref.: 201701573426)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (2)
	
	No ----------,encontra-se a tese de que, em última análise ,a origem fundamental do conhecimento está na experiência sensível. Preencha a lacuna com o termo correto:
		
	 
	idealismo
	
	romantismo
	
	positivismo
	 
	emperismo
	
	racionalismo
	 3a Questão (Ref.: 201701624045)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (2)
	
	É comum fazer referência à Idade Média como um período de poucos avanços, devido à monopolização do conhecimento formal pela igreja católica. Porém, nesse período houve o surgimento das:
		
	
	Escolas Técnicas
	
	Escolas de Educação Infantil
	
	Catedrais
	
	Creches
	 
	Universidades
	 4a Questão (Ref.: 201701617501)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (2)
	
	Foi um grande pensador pela sua criatividade e originalidade, tendo desenvolvido uma filosofia própria, tratando praticamente de todas as grandes questões da Filosofia e da Teologia de sua época. Estudou em Nápoles. Estamos falando de:
		
	
	Santo Anselmo;
	
	São Justino;
	 
	Santo Agostinho;
	 
	São Tomás de Aquino;
	
	São Alberto Magno.
	 5a Questão (Ref.: 201701047239)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (2)
	
	Segundo Marcondes (2008, p. 126-127), para entendermos o desenvolvimento do pensamento escolástico no século XIII, dois fatores, característicos dessa época, devem ser considerados:
		
	
	Os meios de transporte dos árabes e a invenção da imprensa.
	
	As grandes viagens comerciais e as invenções científicas.
	 
	O surgimento das universidades e a criação das ordens religiosas.
	
	A criação das ordens religiosas e as grandes viagens comerciais.
	 
	O surgimento das ordens religiosas e as invenções científicas.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201701617505)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (2)
	
	O grande desenvolvimento da Filosofia Escolástica, a partir do século XIII, é devido à influência do pensamento árabe e da obra científica e filosófica de
		
	
	Bacon;
	 
	Aristóteles.
	
	Descartes;
	
	Sócrates;
	 
	Platão;
	 7a Questão (Ref.: 201701617507)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (2)
	
	É comum fazer referência à idade média como a idade das trevas, devido à monopolização do conhecimento formal pela igreja católica. Esse período teve bastante influência das leituras de Platão e Aristóteles. Foi nesse período que ocorreu o surgimento das:
		
	
	Catedrais e igrejas;
	
	Escolas técnicas
	
	Escolas Filosóficas;
	 
	Escolas e universidades;
	
	Escolas Jônicas
	 8a Questão (Ref.: 201701184013)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (2)
	
	Podemos apontar como consequência do nascimento da Ciência Moderna o seguinte:
I.   A Superação do modelo de uma Ciência Contemplativa (Antiga e Medieval) e defesa de uma Ciência Ativa.
II.  Se constitui como uma Ciência Ativa que rompe com a separação antiga entre a ciência (episteme) e a técnica (téchne)
III. Que os problemas práticos no campo da técnica, levem a desenvolvimentos científicos, bem como com que hipóteses teóricas sejam testadas na prática, a partir de sua aplicação na técnica.
IV. A defesa dos princípios filosóficos da patrística e da escolástica desenvolvidas pelos pensadores cristãos.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	2.  Somente os enunciados II e IV estão corretos
	
	4.  Somente os enunciados III e IV estão corretos
	
	5.  Somente os enunciados I e III estão corretos
	 
	3.  Somente os enunciados I, II e III estão corretos
	
	1.  Somente os enunciados I e II estão corretos
	1a Questão (Ref.: 201701624972)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Escolha a alternativa correta. Descartes é considerado o maior representante, na época moderna, da teoria conhecida como:
		
	
	Empirismo científico
	
	Ceticismo
	 
	Racionalismo inatista
	
	Idealismo transcendental
	 
	Positivismo
	 2a Questão (Ref.: 201701570429)
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	Em uma época de conflitos, crises e incertezas, Galileu foi proibido de lecionar. Ao tomar conhecimento da condenação de Galileu, Descartes desistiu de publicar a sua obra. Qual é o nome dessa obra de Descartes?
		
	 
	O Tratado do Mundo.
	
	O Método Científico.
	
	O Tratado do Método.
	
	O Discurso do Método.
	
	O Tratado Científico.
	 3a Questão (Ref.: 201701244753)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Descartes defende a necessidade do método para o desenvolvimento da ciência. A finalidade do método cartesiano é: por a razão no bom caminho. Qual das alternativas abaixo contém a enunciação das quatro regras do método de Descartes?
		
	
	Obliteração, sondagem, intuição e verificação.
	
	Exame, comprovação, validação e divulgação.
	 
	Dialética, disputa, intuição e rejeição.
	
	Dedução, falseabilidade, confirmação e avaliação.
	 
	Evidência, análise, síntese e enumeração.
	 4a Questão (Ref.: 201701183962)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Eis a razão pelo qual, tão logo a idade me permitiu sair da sujeição de meus preceptores, abandonei inteiramente o estudo das letras. E decidindo-me a não mais procurar outra ciência, além daquela que pudesse existir em mim próprio, ou então no grande livro do mundo, passei o resto de minha mocidade viajando [...], recolhendo diferentes experiências, testando a mim mesmo nas armadilhas que a sorte me proporcionava e, por toda a parte, fazendo uma tal reflexão sobre as coisas que se me apresentavam, para que pudesse tirar algum proveito (MARCONDES, Danilo. Introdução à História da Filosofia: dos pré-socráticos à Wittgenstein¿. 2003: 168).
Deste fragmento podemos compreender que:
		
	
	3. Descartes, através de uma linguagem autobiográfica, reafirma os princípios do ceticismo clássico e defende a construção social do saber.
	
	1. Descartes, atravésde uma linguagem autobiográfica, busca conciliar a tradição com o pensamento mais elevado a fim de podermos ter clareza das experiências sensíveis que nos permite conhecer.
	
	4. Descartes, através de uma linguagem autobiográfica, refuta a possibilidade um conhecimento válido.
	 
	5. Descartes, através de uma linguagem autobiográfica, considera a filosofia como uma expressão da experiência de vida do homem, em uma manifestação típica do individualismo que marca o pensamento moderno.
	
	2. Descartes, através de uma linguagem autobiográfica, considera a filosofia um pensamento meramente especulativo com a finalidade de reafirmar os princípios da tradição.
	 5a Questão (Ref.: 201701605080)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	O humanismo renascentista dos séculos XV e XVI significou I. A retomada do ideal clássico greco-romano em oposição à escolástica medieval. II. A valorização do homem como indivíduo, de sua iniciativa e de sua criatividade. III. Uma concepção específica de Filosofia e do estilo de filosofar. IV. A defesa dos princípios filosóficos da patrística e da escolástica desenvolvidas pelos pensadores cristãos.
		
	
	Somente os enunciados II e IV estão corretos
	 
	Somente o enunciado I e III estão corretos
	
	Somente os enunciados III e IV estão corretos.
	 
	Somente os enunciados I e II estão corretos
	
	TODOS OS ITENS ESTÃO ERRADOS
	 6a Questão (Ref.: 201701183946)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	René Descartes é considerado na História da Filosofia como sendo o Pai da Filosofia Moderna. Uma de suas principais obras é o Discurso do Método, onde afirma:
I. Ser o bom senso, isto é, a racionalidade, uma luz natural ao homem.
II. O erro resulta na realidade de mau uso da razão e a finalidade do método é por a razão no bom caminho. Portanto, o método visa o conhecimento, a elaboração de uma teoria científica.
III. Defesa de que razão e fé são compatíveis, ou seja, uma não se opõe a outra.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	5. Somente o enunciado III está correto
	 
	4. Somente os enunciados I e II estão corretos
	
	2. Somente o enunciado II está correto
	
	1. Somente o enunciado I está correto
	
	3. Somente os enunciados II e III estão corretos
	 7a Questão (Ref.: 201701016371)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	 Analise as proposições parafraseadas do pensamento de Descartes, a seguir. Afirma Descartes:
1. Que desde a infância nutriu-se das letras, por estar persuadido de que estas poderiam levar a um conhecimento claro e seguro de tudo o que fosse útil à vida, e ele queria aprender. Todavia, ao completar os estudos numa das melhores escolas da França, achava-se com tantas dúvidas e indecisões que todos aqueles anos de estudos pareciam não ter servido, senão ao propósito de revelar cada vez mais sua ignorância.
2. Que tão logo adquiriu independência, abandonou o estudo das letras e passou a procurar a ciência, que estivesse nele próprio e no grande livro do mundo. Passou, portanto, a dedicar sua mocidade a viajar e recolher experiências diversificadas, testando-se a si mesmo e refletindo de forma profunda sobre as coisas para chegar a algum proveito. (MARCONDES, Danilo, Zahar)
Sobre as proposições, escolha a opção corretamente formulada.
		
	 
	Descartes descobre que o ensino na escola era feito por métodos errados.
	
	os anos de estudo escolares de Descartes não tiveram qualquer serventia.
	
	Descartes aconselha o abandono da escola, pois é uma instituição inútil.
	
	ao desistir das letras, descartes desistiu da ciência.
	
	Descartes descobre que a escola não se propunha a ensinar a ciência.
	 8a Questão (Ref.: 201701183939)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Penso, logo existo é uma das mais célebres expressões filosóficas que existe, buscando uma certeza imune ao questionamento cético. A etapa inicial da argumentação é a formulação de uma dúvida metódica, colocando tudo em questão.
Qual filósofo na modernidade defendeu este princípio?
		
	
	5. Michael Montaigne
	
	1. John Locke
	
	4. Immanuel Kant
	 
	3. René Descartes
	
	2. David Hume
	1a Questão (Ref.: 201701245181)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	O modo de pensar substancialista, que identificava profundidades, é substituído pela matemática enquanto modelo da realidade física, coisa impensável para os escolásticos. Aquele mundo composto de qualidades, significados e fins, que a matemática não podia interpretar, é suplantado por um mundo quantitativo e, portanto, matematizável, no qual não há mais traços de qualidades, de valores, de fins e de profundidade. O mundo qualitativo, de origem aristotélica, cede e desaparece lentamente. (...) "A natureza é opaca, silenciosa, inodora e incolor: é apenas a impetuosa sucessão da matéria, sem fim e sem motivo". (...) O movimento e a quantidade substituem os genera e as species da cosmologia tradicional (...) Na natureza, deixa de haver a visão hierárquica e as finalidades das coisas." (Reali e Antiseri, 1990, p.137) Essas características apresentadas são de um Filósofo que considerou a Matemática como modelo de sua reflexão filosófica e, com isso, pretendia elaborar uma matemática universal para todos os assuntos. Ele é:
		
	 
	Descartes.
	
	Hegel.
	
	John Locke.
	 
	Kant.
	
	Aristóteles.
	 2a Questão (Ref.: 201701015277)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	O argumento do cogito é um dos mais famosos argumentos da tradição filosófica. Quem não terá ouvido a célebre forma ¿Penso, logo existo¿! Que significa:
		
	
	Significa que a crença na existência implica que eu tenha um conhecimento certo, imune ao erro e ao engano.
	 
	Significa que Descartes aceita que uma intuição psicológica fundamente a certeza subjetiva de que o mundo existe tal qual o pensamos.
	 
	Significa que Descartes encontra na existência da mente pensante uma primeira verdade evidente, mais básica e originária do que a dúvida.
	
	Significa que Descartes acredita nos sentidos, pois nunca se enganam.
	
	Significa que Descartes, ante a impossibilidade de a mente chegar a uma idéia clara e distinta, deve se contentar com a intuição de que somos seres viventes.
	 3a Questão (Ref.: 201701570427)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Com Descartes, considerando que ele foi um dos iniciadores da modernidade, o que entra em cena na Filosofia Moderna?
		
	
	A fragilidade da contextualização do pensamento do sujeito pensante.
	
	A importância da descontextualização do pensamento do sujeito pensante.
	
	A necessidade de reconstrução do pensamento do sujeito pensante.
	 
	A necessidade de contextualização do pensamento do sujeito pensante.
	
	A necessidade de desconstrução do pensamento do sujeito pensante.
	 4a Questão (Ref.: 201701624914)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Escolha a alternativa correta:
Descartes busca criar condições para conhecer o real de modo verdadeiro e definitivo. Para alcançar tal objetivo será necessário confiar:
		
	
	na Igreja Católica
	
	nos sentidos
	
	em Lutero
	 
	na própria razão humana
	
	na tradição
	 5a Questão (Ref.: 201701828933)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Indique a temática central da filosofia de Rousseau:
		
	
	O estudo das contradições para se chegar ao saber.
	
	Abandono do mundo sensível e a busca pelo mundo das ideias.
	 
	A questão da natureza humana e sua relação com a vida social.
	 
	Revelar a fragilidade do entendimento humano sobre as coisas através da maiêutica.
	
	A arte de argumentar e persuadir por meio do discurso.
	 6a Questão (Ref.: 201701233009)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (0)
	
	No pensamento rousseauniano,podemos afirmar que:
  I. a educação está intimamente vinculada ao projeto cívico.
 II. a criança para Rousseau é uma espécie de pequeno homem e não um homem incompleto.
 III. a educação retira o homem do estado de natureza e o torna membro da sociedade civil.
 IV. a educação tem o escopo de conferir uma polidez para o homem aristocrata do século XVIII.
Assinale a alternativa CORRETA
		
	 
	Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
	
	Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
	
	Somente a afirmativa I é correta.
	
	Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
	 
	Todas as afirmativas são corretas.
	 7a Questão (Ref.: 201701710959)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Assinale nas afirmativas abaixo V (verdadeiro) ou F (falso). Segundo Rousseau em relação à educação, ao civismo e a mora, Rousseau afirma que A educação não fornece os subsídios morais para o novo cidadão. ( ) A ação política exige uma formação moral que é dada pela educação. ( ) A razão não regula a moralidade, visto que esta advém dos costumes. ( ) A educação, se cumprisse sua missão, impediria a ação política do indivíduo, uma vez que esta esfera política é regrada pela imoralidade. ( ) Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das assertivas
		
	
	F - V - V - F
	
	F -V - F - V
	 
	F - F - V - F
	 
	F- V - F - F
	
	V -F - F -V
	 8a Questão (Ref.: 201701624972)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Escolha a alternativa correta. Descartes é considerado o maior representante, na época moderna, da teoria conhecida como:
		
	 
	Racionalismo inatista
	 
	Idealismo transcendental
	
	Empirismo científico
	
	Positivismo
	
	Ceticismo
	1a Questão (Ref.: 201701183963)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	O conflito entre os dois modelos de Ciência, o Antigo e o Moderno, havia suscitado já no século XVI sérias questões acerca da própria ideia de ciência. Alguns pensadores céticos levantavam dúvidas sobre a possibilidade da ciência em geral, de qualquer teoria científica, isto é, sobre a possibilidade de o homem conhecer de forma certa e definitiva o real. Afinal, se durante vinte séculos teorias falsas foram adotadas como verdadeiras, o que nos impede de estarmos também hoje, argumentavam os céticos, adotando teorias falsas? O que garante que as futuras gerações não descobrirão serem as teorias da ciência também errôneas? Como podemos ter certeza de estarmos livres do erro? Talvez a certeza não seja possível acerca de nada. Esses questionamentos mergulharam o homem da época em um mar de incerteza. (MARCONDES, Danilo. Introdução à História da Filosofia: dos pré-socráticos à Wittgenstein¿. 2003: 168).
Diante deste contexto, René Descartes assume:
		
	 
	5. A missão de fundamentar ou legitimar a ciência, demonstrando de forma conclusiva que o homem pode conhecer o real de modo verdadeiro e definitivo.
	 
	1. Uma defesa do ceticismo colocando em dúvida a possibilidade do conhecimento científico como sendo um conhecimento universal.
	
	4. Devemos conciliar a tradição com o pensamento mais elevado a fim de podermos ter clareza das experiências sensíveis que nos permite conhecer.
	
	2. A tarefa de desenvolver um pensamento especulativo que refutasse as posições céticas e retomasse os princípios da filosofia medieval.
	
	3. A defesa de que um conhecimento científico válido deve ser baseado em princípios metafísicos.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201701624785)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Escolha a alternativa correta. Nos séculos XVII e XVIII encontramos grandes e importantes filósofos. Contudo, um deles é conhecido como o "Pai da Modernidade". estamos fazendo referência a:
		
	
	Hume
	
	Augusto Comte
	
	Locke
	
	Kant
	 
	Descartes
	 3a Questão (Ref.: 201701620180)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Para qual filósofo é possível formular a ideia de sociedade em que os homens sejam livres e iguais. Ideal este que servirá de inspiração para a Revolução Francesa?
		
	
	Marx
	 
	Rosseau
	
	Hume
	
	Bacon
	
	Locke
	 4a Questão (Ref.: 201701704785)
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	O homem natural é tudo para si mesmo; é a unidade numérica, o inteiro absoluto, que só se relaciona consigo mesmo ou com seu semelhante. O homem civil é apenas uma unidade fracionária que se liga ao denominador, e cujo valor está em sua relação com o todo, que é o corpo social. As boas instituições sociais são as que melhor sabem desnaturar o homem, retirar-lhe sua existência absoluta para dar-lhe uma relativa, e transferir o eu para a unidade comum, de sorte que cada particular não se julgue mais como tal, e sim como uma parte da unidade, e só seja percebido no todo (ROUSSEAU, J. J. Emílio ou da Educação. São Paulo: Martins Fontes, 1999). A visão de Rousseau em relação à natureza humana, conforme expressa o texto, diz que
		
	
	as instituições sociais expressam a natureza humana, pois o homem é um ser político.
	 
	o homem civil é um todo no corpo social, pois as instituições sociais dependem dele.
	
	o homem é forçado a sair da natureza para se tornar absoluto.
	 
	o homem civil é formado a partir do desvio de sua própria natureza.
	
	as instituições sociais formam o homem de acordo com a sua essência natural.
	 5a Questão (Ref.: 201701620171)
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	O ponto de partida da filosofia de Rousseau é uma concepção de natureza humana representada pela famosa ideia: O homem nasce bom, a sociedade o corrompe. (Contrato Social, livro I, cap. 1), à qual se acrescenta a ideia de que:
		
	
	"razão e fé se completam".
	 
	"o homem nasce livre e por toda parte se encontra acorrentado".
	
	"a sociedade é feita para ser corrompida".
	 
	"todo pensamento passa pela razão".
	
	"todo homem nasce livre".
	 6a Questão (Ref.: 201701624822)
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	Segundo Descartes, o erro resulta do mau uso da razão. Portanto, a finalidade do método é por a razão no bom caminho. Escolha a alternativa que corresponde a uma das 4 regras do método de Descartes:
		
	
	Dar mais importância ao objeto do que ao sujeito
	 
	Dividir cada dificuldade a ser examinada em tantas partes quantas possíveis e necessárias para resolvê-las
	
	Elaboração de hipóteses
	 
	Ênfase na experimentação
	
	Partir da experiência sensorial como única fonte do conhecimento
	 7a Questão (Ref.: 201701624748)
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	Escolha a alternativa que NÂO corresponde ao pensamento de Descartes:
		
	
	A matemática é considerada o modelo da reflexão filosófica
	 
	A única verdade aceitável é a que parte da experiência dos sentidos
	 
	Valorização do sujeito pensante
	
	Crença no poder crítico da razão humana
	
	O pensamento filosófico de Descartes é o resultado da reflexão sobre a experiência da vida
	 8a Questão (Ref.: 201701828926)
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	Uma das propostas de Descartes é o argumento do cogito. Indique a opção que melhor caracteriza este pensamento:
		
	 
	Admite que o pensamento deve ser colocado em dúvida.
	
	Desprezo ao papel da dúvida na construção do conhecimento.
	
	O argumento do cogito despreza o papel da dúvida.
	
	O que aprendemos pelos sentidos não é enganoso é real.
	 
	A dúvida é uma forma de conhecimento.