Dicas de estudo

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Fase 1 – Aula dada aula estudada
Faça um resumo da matéria dada em cada dia de aula antes de dormir, seguindo os seguintes passos:
a) Leia a matéria copiando no resumo o que ache mais importante da maneira mais sucinta possível, destacando fórmulas e em que elas se aplicam. Nunca coloque uma fórmula solta sem o significado das suas incógnitas;
b) Quando a leitura chegar nos exemplos pegue uma folha em branco, tapando a resolução feita em aula e tente refazer o exemplo sem olhar. Caso não tenha conseguido, aí sim, olhe o desenvolvimento, pense na relação do conteúdo com
a resolução do exemplo e tente fazer o exemplo novamente, mesmo que tenha que simplesmente copiá-lo.
c) No fim da matéria dada naquele dia, observe os exercícios relacionados a ela. Marque os exercícios que tu achas que se relacionam com o conteúdo dado.
d) Se tiveres tempo, no mesmo dia, comece a fazer os exercícios.
Fase 2 – Estudando sozinho, em outro dia da semana que não de aula.
a) Releia os resumos feitos na semana (dois dias de aula, dois resumos por semana). Perceba se consegue lembrar da aula dada e todos os seus significados.
b) Caso não lembre, leia a matéria dada na semana, incluindo a resolução de seus exemplos.
c) Comece a fazer os exercícios. Caso não consiga, nem começar, releia o resumo e para cada item do resumo verifique se pode possuir relação com o exercício em questão.
d) Caso não consigas concluir um dos exercícios, ou depois de algumas tentativas não conseguiste chegar na resposta do gabarito. Não insista. Deixe para discuti-lo com o grupo de estudo ou vá no atendimento.
Fase 3 – Reunião com o grupo de estudo.
a) A reunião deve ser em local que ofereça poucas distrações, no máximo em quatro pessoas (mais que isso vira festa). O chimarrão é um excelente acompanhante, lembre-se chimarrão é estimulante e não engorda.
b) O grupo deve ser heterogêneo no sentido de reunir pessoas com diferentes níveis de compreensão e base matemática.
c) Discuta A TEORIA do conteúdo e a compreensão que cada um teve do mesmo.
d) Formule questionamentos para os outros responderem, em duas situações: para testar o nível de compreensão dos colegas com intenção de ajuda-los e quando realmente não conseguiste processar as informações oferecidas.
e) Discuta os exercícios que achaste mais difíceis, incluindo àqueles que porventura não conseguiste resolver.
f) Depois das reuniões semanais nos grupos de estudo, é fundamental que procures o atendimento do professor.
g) Também é fundamental, consultar bibliografia complementar, entender a teoria presente nela assim como exercícios adicionais.
Fase 4 - Na semana anterior as avaliações, complementar ao trabalho semanal, se tiveres seguido todos os passos anteriores, faça:
a) Um novo resumo, mas agora completo, com toda a matéria que será cobrada na prova.
b) Observe todos os exercícios feitos e escolha uma questão de cada conteúdo que acreditas que o professor iria cobrar na avaliação.
c) Monte uma prova com estas questões, não exatamente iguais. Considere variações encontradas nas fontes bibliográficas.
d) Resolva esta prova.
e) Entregue a tua prova para apreciação dos colegas.
f) Com algumas destas provas em mãos defina uma delas para fazer um simulado no seu grupo de estudo.
Observação final.
Infelizmente, se seguires todos estes passos não podemos garantir que terás um aprendizado completo, pois isto depende de muitas variáveis, incluindo saúde física, saúde mental, qualidade do ensino de matemática básica anterior, alimentação, estresse, entre outros. O que é fundamental, falando em linguagem matemática: ser necessário, mas não suficiente a VONTADE DE APRENDER!
Bom estudo!