Apol 3 DM e DTM

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Questão 1/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Metodológica
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do Serviço Social”, a organização da metodologia no Documento de Araxá segue a partir da classificação das funções desenvolvidas pelo Serviço Social. Estas foram subdivididas em dois níveis de atuação: microatuação e macroatuação. A luz do Documento de Araxá analise as assertivas abaixo:
I - Microatuação: ações de caráter administrativo e prestação de serviços diretos (característica operacional)
II - Microatuação: ações de caráter local na prestação de serviços diretos (característica essencial)
III - Macroatuação: ações voltadas à política e ao planejamento (característica ampla de planejamento e administração). Compreende ações integradas de planejamento, implantação e otimização de infraestruturas sociais, como por exemplo: serviços de saúde, educação, habitação, comunicação e outros
IV - Macroatuação: ações voltadas à política e a execução. Compreende ações integradas de execução e otimização de infraestruturas políticas, como por exemplo: a política de saúde, educação, habitação, comunicação e outros
Está correta apenas a alternativa?
	
	A
	I e IV
	
	B
	II e IV
	
	C
	II e III
	
	D
	I e III
Questão 2/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Teórica/Marxismo
O cenário brasileiro muda consideravelmente nos anos 1950, com a intensificação da produção industrial e apresentação pela classe trabalhadora de novas pautas ao Estado, gerando tensões em sua relação. Assinale a alternativa que condiz com o fenômeno que contribuiu para acirramento da relação entre Estado e classe trabalhadora.
	
	A
	A chegada às cidades de uma massa trabalhadora do campo, que inaugurou pautas de setores classificados de esquerda – alas progressistas da igreja, sindicatos e organização de estudantes.
	
	B
	Aprovação do voto secreto, direito ao voto das mulheres, e sufrágio.
	
	C
	Os liberais que sempre se colocaram contra a política intervencionista do Estado Novo.
	
	D
	A instalação do Regime Militar.
Questão 3/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Metodológica
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do Serviço Social”. Dentro do Movimento de Reconceituação está compreendido como um dos grandes avanços. Segundo Netto (2015), frente às constantes reflexões e mesmo ao avanço das teorias de superação do Serviço Social tradicional, ao longo dos anos 1960 e 1970, surgem em meados da década de 1970 dois diferentes movimentos dentro da categoria profissional, um deles buscava a promoção de mudanças, mas reafirmava o conservadorismo, e foi classificado como“reatualização do conservadorismo” e outro propunha o avanço para a adoção das teorias críticas [...]. A luz do Método de BH, assinale a única alternativa correta de como este movimento foi chamado:
	
	A
	Movimento Conservador.
	
	B
	Intenção de Ruptura.
	
	C
	Movimento Libertador.
	
	D
	Intenção Conservadora.
Questão 4/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Teórica/Marxismo
No governo do Presidente Médici (1969-1974) foi implementado um modelo de crescimento econômico, cujo seu principal idealizador foi o então Ministro da Fazenda Antonio Delfim Netto., que atuava desde o governo Costa e Silva. Essa proposta tinha como pressuposto o crescimento rápido. O que provocou esse chamado “milagre econômico”?
	
	A
	Investimento pesado de capital estrangeiro.
	
	B
	Coibição do “esquerdismo”.
	
	C
	Estruturação de pequenas empresas.
	
	D
	Expansão do mercado interno.
Questão 5/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Metodológica
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do Serviço Social”, analise o texto abaixo e relacione a qual Método se refere:
“Nossa proposta na Escola era romper com o esquema ‘tradicional’ do Serviço Social, mudar os elementos teóricos da formação profissional, enriquecê-los com as Ciências Sociais e dar muita ênfase na busca de novos campos de trabalho e práticas profissionais que ampliassem os horizontes até então demarcados pela visão e prática tradicionais e assistencialistas da profissão. Quando falávamos do esquema tradicional do Serviço Social, referíamos ao legado europeu de assistência e beneficência aos necessitados como parte de uma nobre atitude cristã frente à dor humana. E também aludíamos à corrente norte-americana que considerava que os problemas e os desajustes dos indivíduos, grupos ou comunidades eram desvios de conduta e de comportamento, em que as pessoas eram os únicos e principais responsáveis,já que se assumia que o sistema capitalista dava iguais oportunidades a todos [...].(REVISTA EM PAUTA, 2007).
 
Assinale a única alternativa correta:
	
	A
	de Araxá.
	
	B
	de Teresópolis.
	
	C
	de BH.
	
	D
	de Sumaré.
Questão 1/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Teórica/Marxismo
Quais os fatores econômicos e políticos que favoreceram e justificaram a instalação do Golpe Militar ocorrido em 31 de março de 1964?
I A alegação de uma suposta ameaça comunista no país;
II Incidência de instabilidade em todas as áreas sociais;
III. Inflação de mais de 100% ao ano e descontrole nas contas públicas;
IV Insatisfação das classes dominantes sobre a política populista implementada pelo então Presidente da República, João Goulart.
Com base nos conteúdos estudados, são corretas as afirmativas:
	
	A
	Afirmativas I, II, apenas.
	
	B
	Afirmativas III e IV, apenas.
	
	C
	Afirmativas I, III e IV, apenas.
	
	D
	Afirmativas I, II, III e IV.
Questão 3/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Teórica/Marxismo
Segundo Netto (2011), a proposta de governo desenhada pelos militares foi uma construção de um Estado a serviço dos monopólios que impediam ou reduziam a velocidade da modernização conservadora, a partir de uma economia que certificou um poder de definição macroscópica de políticas sociais abrangentes.
Com base nos conteúdos estudados, assinale V para as alternativas verdadeiras, e F para as alternativas falsas:
(  ) O movimento de redemocratização começa a se consolidar em 1984, onde políticos de oposição, artistas, jogadores de futebol e milhões de brasileiros participam do Diretas Já.
(  ) O “milagre”começa a se esgotar e é na crise que se apresentam as condições para uma ação de resistência democrática e uma ação efetiva do movimento popular.
(  )O último período da Ditadura Militar foi marcado pelo Governo de Jango, que transferiu todas as responsabilidades legislativas para o Presidente.
(  ) A partir dos grupos populares que buscavam a solução para os problemas políticos e econômicos do país, houve em 1986 a organização da Assembléia Nacional da Constituinte, que resultou na promulgação da Constituição Federal Brasileira de 1988.
Agora, marque a seqüência correta:
	
	A
	V, V, V, V.
	
	B
	V, V, F, F.
	
	C
	V, V, V, F.
	
	D
	V, V, F, V.
Questão 3/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Teórica/Marxismo
O Golpe de Estado ocorrido em 1 de abril de 1964 pois fim ao Governo de João Goulart, eleito vice-presidente pelo Partido Trabalhista Brasileiro (PTB ), de maneira democrática. Assinale as alternativas que condizem com as características do então Governo Militar.
I Fortalecimento do poder central, sobretudo do executivo, que se investiu da função de legislar;
II O Alto Comando das Forças Militares passou a controlar a sucessão presidencial, indicando um candidato que era referendado pelo Congresso Nacional;
III. Anulados mandatos legislativos e interrupção por 10 anos de direitos políticos a  pessoas consideradas ameaças a segurançanacional;
IV Liberdades civis e políticas cerceadas.
Com base nos conteúdos estudados, são corretas as afirmativas:
	
	A
	Afirmativas I, II, apenas.
	
	B
	Afirmativas III e IV, apenas.
	
	C
	Afirmativas I, III e IV, apenas.
	
	D
	Afirmativas I, II, III e IV.
Questão 1/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Metodológica
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do Serviço Social”, quais foram às três importantes discussões que o Seminário de Araxá contou?
	
	A
	o fazer profissional, a teorização, a metodologia e a contextualização do Serviço Social na conjuntura Nacional.
	
	B
	a teorização, o fazer profissional, a metodologia e a contextualização do Serviço Social na conjuntura social
	
	C
	a teorização, a metodologia e a contextualização do Serviço Social na conjuntura social
	
	D
	a teorização, a metodologia e a independência do Serviço Social na conjuntura Nacional.
Questão 3/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Metodológica
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do Serviço Social”, sobre a aplicação da metodologia do Serviço Social há destaque para a colaboração da categoria em ações de administração e planejamento, para além das ações de execução. A metodologia sistematizada é caracterizada como:
I - aplicável ao nível de planejamento: desenvolvido em caráter interdisciplinar. Foi delineado de maneira abrangente, envolvendo a definição de políticas, elaboração e implantação de planos, como também ações de controle e avaliação;
II - aplicável ao nível de administração em Serviço Social: compreendendo as ações de diagnóstico e as ações administrativas voltadas à intervenção;
III - aplicável ao nível de prestação de serviços diretos: diversidade de ações relacionadas à aplicação dos métodos “caso”, “grupo” e “desenvolvimento de comunidade”. Feito destaque, neste item, de que a análise destes modelos então vigentes não se propunha a reafirmá-los ou identifica-los como únicas formas de intervenção do Serviço Social.
IV – aplicável ao nível de Serviço Social: Consiste no trabalho social com famílias, de caráter continuado, com a finalidade de fortalecer a função protetiva da família, prevenir a ruptura de seus vínculos, promover seu acesso e usufruto de direitos e contribuir na melhoria de sua qualidade de vida.
 
Sob a luz do Seminário de Teresópolis/RJ, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	A
	Apenas a alternativa I está incorreta;
	
	B
	As alternativas II e III estão incorretas;
	
	C
	As alternativas I e IV estão incorretas;
	
	D
	Apenas a alternativa IV está incorreta.