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ANA VANESSA LOPES DA SILVA201602275718 EAD GILBERTO GIL - BA Fechar Disciplina: ANÁLISE ESTATÍSTICA Avaliação: GST0933_AV_201602275718 Data: 18/11/2017 09:29:28 (F) Critério: AV Aluno: 201602275718 - ANA VANESSA LOPES DA SILVA Professor:ANTONIO JOSE COELHO ALVES Turma: 9010/AE Nota Prova: 9,0 de 9,0 Nota Partic.: 1,0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 10,0 pts ANÁLISE ESTATÍSTICA 1a Questão (Ref.: 785372) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma turma fez a prova final de Estatística e as notas foram: 1 - 1,5 - 2 - 3 - 3 - 3 - 4 - 4- 4 - 4 - 5 - 5 - 6 - 7- 7- 8- 8- 8 - 9 - 10. O professor alertou que se a nota modal da turma fosse superior a 4 todos iriam ser aprovados. Pergunta: a) A turma foi aprovada ou reprovada? b)Explique os motivos da resposta do item "a" Resposta: A) A turma foi reprovada. B) A nota modal foi 4, logo não foi superior a meta que ele estabeleceu. Gabarito: A turma foi reprovada devido a nota modal ser 4 e por não ser superior a 4 todos ficaram reprovados. 2a Questão (Ref.: 878145) Pontos: 1,0 / 1,0 Máquina A faz 68% da produção Máquina B faz 32% da produção Máquina A produz 4% de peças defeituosas Máquina B produz 6% de peças defeituosas. Foi perguntado a Joel o percentual de peças defeituosas produzidas nesta fábrica. Joel disse: 4% + 6% =10% Joel respondeu certo? Caso não , qual seria a resposta certa? Resposta: Joel não respondeu certo, pois o 4% é a representação de 68% e não do 100% das peças defeituosas da fábrica. A resposta correta seria: Máquina A= 68 / 100=0,68 . 4= 2,72 % Máquina B= 32/100= 0,32 .6=1,92 % Sendo assim a porcentagem correta seria 2,72+1,92=4,64 % Gabarito: Joel errou 0,68x4=2,72% 0,32x6= 1,92% resposta certa = 4,64% 3a Questão (Ref.: 758198) Pontos: 1,0 / 1,0 Não faz parte dos objetivos da análise estatística em negócios: uniformização padronização redução de custos aumento da qualidade aumento do retrabalho Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 238119) Pontos: 1,0 / 1,0 Para os dados a seguir determine a(s) moda(s): (7; 7; 8; 8; 8; 9; 9; 10; 10; 10; 12; 12; 13; 13; 13; 14; 14; 15; 15; 16). unimodal = 10 bimodal = 10 e 13 multimodal = 8, 10 e 13 trimodal = 8, 10 e 14 unimodal = 8 5a Questão (Ref.: 185266) Pontos: 1,0 / 1,0 Realizou-se uma prova para duas turmas, cujos resultados foram os seguintes: Turma A : Xa (Média)= 5 e Sa (Desvio Padrão)= 2,5 Turma B : Xb(Média) = 4 e Sb(Desvio Padrão)= 7 Esses resultados permitem afirmar que : a dispersão absoluta é igual para ambas as turmas a turma B apresenta maior dispersão absoluta a dispersão relativa da turma A é igual a turma B a dispersão relativa e a absoluta para a turma B são iguais a dispersão relativa é igual a dispersão absoluta Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 42909) Pontos: 1,0 / 1,0 O gráfico em que representamos as porcentagens em uma circunferência é chamado de: Gráfico de pizza Diagrama de barras simples Diagrama de barras compostas Gráfico de séries temporais Gráfico de dispersão 7a Questão (Ref.: 638001) Pontos: 1,0 / 1,0 Não faz parte do vocabulário e cálculo da curtose: Q3-Q1 Leptocúrtica mesocúrtica 0,7 0,263 Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 956814) Pontos: 1,0 / 1,0 Num grupo de 80 alunos, 50 jogam futebol, 40 jogam vôlei e 20 jogam futebol e vôlei. Escolhendo ao acaso um dos alunos, qual a probabilidade de ele não praticar nenhum desses esportes 3/8 1/2 7/8 1/8 5/8 9a Questão (Ref.: 688741) Pontos: 0,5 / 0,5 A alternativa que possui apenas exemplo de variável qualitativa é: Sexo e idade Altura e religião Naturalidade e cor dos olhos Grau de instrução e número de irmãos Tempo de uso na internet e cor do cabelo Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 154767) Pontos: 0,5 / 0,5 O Produto Interno Bruto (PIB - R$ milhões) do Brasil foi de R$ 2.661.344 em 2007 e R$ 2.369.484 em 2006. Qual foi o aumento do PIB de 2007 em relação a 2006, expresso em números índices? 118% 120% 116% 114% 112% Gabarito Comentado. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos
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