Buscar

Planejamento de Carreira e Sucesso

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Fechar
   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Simulado: GST0917_SM_201601527446 V.1 
Aluno(a): FRANCISCO REGIS RODRIGUES SALES MARQUES Matrícula: 201601527446
Desempenho: 0,2 de 0,5 Data: 13/05/2016 00:12:36 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201602237271) Pontos: 0,0  / 0,1
Quais são os 3 aspectos fundamentais sobre um bom planejamento?
Diálogo, Desejo e Aspiração
Objetivo, equilíbrio financeiro e Sucesso
Procedimento, aprendizagem e Motivação
  Objetivos, Metodologia e Avaliação
  Inteligência, Habilidades e comprometimento
  2a Questão (Ref.: 201602350580) Pontos: 0,1  / 0,1
Abraham Maslow psicólogo americano criou uma teoria para explicar a motivação humana na qual é chamada
de:
Metas do estudante
  Hierarquia de Necessidade
Poupança Mental
Movimento Humanista
Potencial Mental
  3a Questão (Ref.: 201602219406) Pontos: 0,0  / 0,1
A educação superior se constitui o mais elevado nível da educação brasileira. De acordo com as finalidades da
educação superior, postas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, cabe a esse grau de ensino
fomentar «a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo» (art. 43, I).
Com relação as Instituições de Ensino Superior, Os centros Universitários...
São interdependentes e ligadas FIES. Porém são obrigadas a ter programas stricto sensu.
Atua em áreas específicas do conhecimento. Não possuem autonomia para criação de novos cursos,
tendo que submeter as suas demandas ao Ministério da Educação (MEC) através do seu órgão
fiscalizador do ensino Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).
Tem Menor carga horária e característica específica para atuar no mercado de trabalho na área
escolhida
  Possui autonomia na definição de novos cursos. Obrigadas a ter pelo menos 4 programas de stricto
sensu, sendo um deles doutorado e cursos em todas as áreas de conhecimento.
  Assim como as universidades possuem autonomia na definição de novos cursos, porém não são
obrigadas a ter programas stricto sensu.
  4a Questão (Ref.: 201602338459) Pontos: 0,1  / 0,1
De acordo com as tendências da Educação Superior no Brasil e no Mundo, assinale a alternativa que melhor
representa a seguinte definição: ¿Parte do conteúdo é aprendido por meio de plataformas digitais, sem a
necessidade de deslocamento à instituição. Os momentos presenciais serão realmente valorizados e utilizados
com atividades onde a presença é necessária para o processo de aprendizagem e não mais para as atividades
que os alunos podem desenvolver virtualmente.¿
Sala de aula para EAD
Sala de aula convencional
Todas estão corretas
  Sala de aula invertida
Sala de aula moderna
  5a Questão (Ref.: 201602348999) Pontos: 0,0  / 0,1
Podemos afirmar que a definição de Universidade é:
  Uma universidade é uma instituição pluridisciplinar de formação de quadros profissionais de nível
superior, de pesquisa e extensão e de domínio e cultivo do saber humano. Uma universidade fornece
educação na Graduação e no ensino médio. Segundo Mazzari Júnior "as universidades gozam de
autonomia para executar suas finalidades, em estrita observância ao texto constitucional, porém este
direito não proíbe o Estado de verificar o uso desta prerrogativa nas atividades que lhes são próprias.
Uma universidade é uma instituição pluridisciplinar de formação de quadros profissionais de nível
superior, em extensão e no domínio e cultivo do saber humano. Uma universidade fornece educação na
Graduação como na pós graduação. Segundo Mazzari Júnior "as universidades gozam de autonomia
para executar suas finalidades, em estrita observância ao texto constitucional, porém este direito não
proíbe o Estado de verificar o uso desta prerrogativa nas atividades que lhes são próprias.
Uma universidade é uma instituição pluridisciplinar de formação de quadros profissionais de nível
superior, de pesquisa e extensão e de domínio e cultivo do saber humano. Uma universidade fornece
educação na somente de Graduação. Segundo Mazzari Júnior "as universidades gozam de autonomia
para executar suas finalidades, em estrita observância ao texto constitucional, porém este direito não
proíbe o Estado de verificar o uso desta prerrogativa nas atividades que lhes são próprias.
Uma universidade é uma instituição monodisciplinar de formação de quadros profissionais de nível
superior, de pesquisa e extensão e de domínio e cultivo do saber humano. Uma universidade fornece
educação na Graduação como na pós graduação. Segundo Mazzari Júnior "as universidades gozam de
autonomia para executar suas finalidades, em estrita observância ao texto constitucional, porém este
direito não proíbe o Estado de verificar o uso desta prerrogativa nas atividades que lhes são próprias.
  Uma universidade é uma instituição pluridisciplinar de formação de quadros profissionais de nível
superior, de pesquisa e extensão e de domínio e cultivo do saber humano. Uma universidade fornece
educação na Graduação como na pós graduação. Segundo Mazzari Júnior "as universidades gozam de
autonomia para executar suas finalidades, em estrita observância ao texto constitucional, porém este
direito não proíbe o Estado de verificar o uso desta prerrogativa nas atividades que lhes são próprias.

Continue navegando