AV2 Metodologia Cientifica

Prévia do material em texto

Avaliação: CEL0017_AV2_201602117586 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 201602117586 - THIAGO BASTOS DA SILVA
	Professor:
	LANA MARA RODRIGUES REGO VARIZO TAVARES
	Turma: 9031/BE
	Nota da Prova: 7,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 06/12/2016 18:23:39
	
	 1a Questão (Ref.: 201602141824)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do princípio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e formam o pensamento
		
	 
	Senso comum, filosófico, científico e religioso
	
	Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso
	
	Científico, fenomenológico, religioso e senso comum
	
	científico, premonitório, religiosos e filosófico
	
	supersticioso, religioso, filosófico e científico
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602141132)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico.
I. Lida com fatos
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.
		
	
	As afirmativas II e IV estão corretas
	 
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	As afirmativas II,III e IV estão corretas
	
	As afirmativas I, II e IV estão corretas
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602695773)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A pesquisa aplicada difere da pesquisa básica:
		
	
	porque não atende à demanda ou à necessidade potencial de possíveis consumidores.
	
	porque é financiada por companhias privadas, e não pelo setor público.
	
	porque não atinge o estágio de produção de tecnologia ou protótipo.
	
	porque é menos exigente na exatidão dos resultados.
	 
	porque o seu objetivo é mais voltado para a intervenção na realidade do que para a satisfação de uma curiosidade intelectual.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602366354)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como:
		
	
	Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro;
	 
	Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido;
	 
	Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido;
	
	Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra;
	
	Uma síntese sob forma de redação explicando as características da obra citada.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602699370)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale dentre as opções abaixo, a afirmativa INCORRETA sobre a primeira fase de um trabalho de pesquisa, no que tange a sua definição.
		
	
	O tema escolhido requer que o aluno conheça relativamente o assunto ou que possa ser orientado por um profissional para concluir o trabalho.
	
	A escolha do tema não é recomendada para assuntos que não temos habilidade de desenvolver.
	
	A escolha do tema deve considerar que existe uma bibliografia sobre o assunto.
	 
	Você não precisa ter cautela ao escolher o assunto que pretende investigar, porque você poderá relatar o tema com total liberdade.
	
	Caso o tema da pesquisa não seja estabelecido pelo professor, você terá liberdade para escolher o seu.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602366255)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um trabalho acadêmico deve ser formatado, levando-se em consideração as normas da ABNT. É correto afirmar que um trabalho está bem formatado quando, EXCETO:
		
	
	A fonte para a escrita tem que ter tamanho 12 no corpo do trabalho e nas citações e notas de rodapé tamanho 10.
	
	A capa e a folha de rosto são elementos pré-textuais, e devem conter as informações gerais sobre quem escreve, a instituição entre outras informações.
	 
	Não tem uma padronização de suas páginas, por isso segue o que a pessoa que escreve achar conveniente.
	
	O espaçamento entre linhas e sempre 1/5 e não há espaço entre parágrafos exceto em caso de citações longas e títulos.
	
	Todo trabalho acadêmico, por se tratar de um texto em que se faz uma revisão de literatura, em seu final deve conter uma lista das referências utilizadas.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602190356)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Estudamos que ao elaborarmos uma citação direta, devemos tomar alguns cuidados. Nesse aspecto, observe o exemplo abaixo e, em seguida responda ao que se pede.
 
Barbour (1971, p. 35) descreve: "O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...]" .
 
Qual o tipo de sistema de chamado utilizado, o tipo de citação e recursos?
 
		
	
	citação indireta, nota de rodapé, interpolação.
	 
	citação da citação, sistema autor-data, supressão.
	
	citação direta, sistema autor-data, interpolação.
	 
	citação direta, sistema autor-data, supressão.
	
	citação indireta, sistema numérico, supressão.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602366540)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Referência foi definida como um conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento. Assim, deve ser constituída de elementos. Que elementos seriam os citados nesta definição?
		
	 
	Elementos essenciais e elementos complementares, sendo o primeiro obrigatório e o segundo facultativo, respectivamente, na identificação do documento utilizado como fonte de informação.
	
	Apenas os elementos essenciais, que são aqueles dispensáveis na identificação do documento.
	
	Os elementos complementares, estes definidos como obrigatórios na definição do documento consultado.
	
	Apenas os elementos complementares que são indispensáveis e devem ser acrescentados para uma melhoria da identificação do documento.
	
	Os elementos fundamentais, definidos como aqueles que não podem faltar na referência, tal como o sujeito, verbo e complemento da referência.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201602367498)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir:
		
	
	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes
	
	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade
	 
	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade
	
	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade
	 
	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602190480)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre o projeto político-pedagógico (PPP) é correto afirmar:
		
	
	Trata-se de um instrumento denominado Diretrizes Curriculares Nacionais.
	 
	Trata-se de uma exigência legal para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.
	
	Trata-se de um princípio educativo facultativo para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.
	
	Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio.
	
	Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio e os cursos superiores das ciências humanas.