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Avaliação: CEL0465_AV_201707115771 » LÍNGUA PORTUGUESA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201707115771 - FRANCISCO GLEIDSON NACIMENTO DE QUEIROZ Professor: FATIMA PINTO GOMES Turma: 9011/AA Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial 2 Data: 24/11/2017 15:11:17 1a Questão (Ref.: 201707954027) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem textos que são verbais e existem textos que são não verbais. A linguagem verbal e a linguagem não verbal também podem coexistir e completar o sentido de uma ideia. Apresente a diferença entre as linguagens verbal e não verbal e dê exemplos de ambas. Resposta: Linguagem verbal é aquela expressa através da fala ou palavras, enquanto a não verbal é expressa através de desenhos, imagens ou gestos. Exemplos: Verbal a língua portuguesa, não verbal a LIBRAS. Gabarito: Linguagem verbal é a que utiliza as palavras como sinal de comunicação. A linguagem verbal utiliza vocábulos da língua. Exemplos: Uma carta escrita em qualquer língua; uma conversa em algum idioma. Linguagem não verbal é a que não utiliza as palavras para a comunicação. A linguagem não verbal utiliza gestos, cores, símbolos para transmitir uma mensagem. Exemplos: sinal de trânsito; código Morse. 2a Questão (Ref.: 201707854601) Pontos: 1,0 / 1,0 Em "Meu irmão mais velho lê muito, PORTANTO o mais novo gosta de desenhar", o conectivo não foi corretamente empregado, o que prejudicou a coerência da frase. Substitua o conectivo inadequado por um que restabeleça a coerência frasal. Atenção! Você deverá reescrever a frase com um conectivo adequado. Resposta: Meu irmão mais velho lê muito, porém o mais novo gosta de desenhar. Gabarito: Meu irmão mais velho lê muito, TODAVIA o mais novo gosta de desenhar. / ou Meu irmão mais velho lê muito, PORÉM o mais novo gosta de desenhar. / ou Meu irmão mais velho lê muito, ENTRETANTO o mais novo gosta de desenhar. 3a Questão (Ref.: 201707830986) Pontos: 1,0 / 1,0 Os trechos abaixo foram retirados de jornais. Leia-os e verifique qual é a sequência correta do emprego de 'há' (em relação ao sentido do verbo existir) e ao a (artigo definido). I - "As inscrições esgotaram-se há seis meses..." II - "Daqui a nove meses, a construção estará pronta." III - "Há até estabelecimentos que se especializaram em receber turista-corredor." IV - "A crise hídrica ou o temor dela, já fez com que 72% dos brasileiros diminuam o tempo no banho..." I - tempo decorrido; II - artigo definido; III - sentido de existir; IV - artigo definido. I - tempo futuro; II - tempo futuro; III - sentido de existir; IV - sentido de existir. I - tempo decorrido; II- tempo decorrido; III - sentido de existir; IV- sentido de existir. I- tempo futuro; II- tempo decorrido; III - artigo definido; IV - artigo definido. I - tempo decorrido; II- tempo futuro; III - sentido de existir; IV - artigo definido. 4a Questão (Ref.: 201707886635) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que o verbo assistir tem mais de um significado dependendo da regência verbal utilizada: - se for transitivo direto (sem preposição) pode significar "socorrer", "ajudar"; - se for transitivo indireto (acompanhado de preposição) pode significar "ver", "caber". Assinale a alternativa em que há ERRO de regência do verbo assistir: O enfermeiro assistia ao paciente. O médico assistiu os pacientes. Assistimos ao último capítulo da novela. Assistimos ao filme com nossos tios. Assistimos ao show de tango. 5a Questão (Ref.: 201707934062) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo a nossa gramá�ca, os verbos impessoais são aqueles que ficam sempre na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é FAZER indicando tempo. Assinale, então, nas alterna�vas a seguir a que apresenta a flexão correta desse verbo. Fazem trinta dias que venceu sua fatura. Fazem vinte anos que me ba�zei. Quantos anos fazem que Maria par�u? Fazem frio e calor todos os dias. Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões. 6a Questão (Ref.: 201707829697) Pontos: 1,0 / 1,0 Na aula 4, você estudou sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação entre outros. Assinale a alternativa correta em relação à pontuação: Como você está, Aline ? O menino, gosta de futebol. Só preciso de duas coisas ? Amor e paz. Rio de Janeiro: 31 de julho de 2015. Ontem comprei; dois chocolates. 7a Questão (Ref.: 201708035403) Pontos: 0,0 / 1,0 Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna desta frase: Não consigo entender o _____________ de sua ausência. por que? por que porque por quê porquê 8a Questão (Ref.: 201707877545) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia as frases: A princípio, o governo não pensa em aumentar as alíquotas do imposto de renda. A princípio, Dunga deve manter o time que venceu o Chile. SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004. Percebemos que as expressões destacadas significam finalmente. num segundo momento. no fim. no meio. inicialmente. 9a Questão (Ref.: 201707861813) Pontos: 0,5 / 0,5 Dos recortes indicados, apenas um representa o tópico frasal por definição, Marque-o. Há duas coisas que você precisa fazer nas férias: curtir sua família e buscar atualização em sua área de atuação. Visão subnormal é a capacidade reduzida da função visual. De acordo com Medeiros, (2003) Literatura e Filosofia merecem o mesmo rigor metodológico. Você se acha infeliz por não ter um salário melhor? Imagine quem não tem emprego... A manutenção do seu emprego é muito mais valiosa que algumas horas extras. 10a Questão (Ref.: 201707834059) Pontos: 0,5 / 0,5 Sabemos que a conotação é usada para que o leitor crie certa imagem em sua mente a respeito de um texto, explorando assim o sentido conotativo de uma palavra ou expressão. Marque a oração abaixo que apresenta a linguagem conotativa. Comprei dezenas de botões para as costuras hoje. Ontem, fui ao mercado bem cedo. Essa roupa custou os olhos da cara. Toda quinta-feira tem promoção na feira. Minha irmã viajou para Miami. Período de não visualização da prova: desde 16/11/2017 até 28/11/2017.