PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 4

Prévia do material em texto

19/11/2017 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
Você trabalha numa escola cujo modelo predominante toma como referência J. Piaget, considerado um dos
construtivistas, na medida em que concebe o aluno como sujeito, que busca em suas ferramentas cognitivas
solução para as situações-problema. Qual conduta você NÃO adotaria, por acreditar que não está de acordo com
essa linha de pensamento?
Realizar um trabalho participativo que favoreça seu enriquecimento cognitivo, afetivo e social.
 Trabalhar a autoestima do aluno, mencionando os pontos positivos e negativos ao compará-lo com os
outros alunos da turma.
Estimular o aluno a enfrentar o problema, compreendendo o erro como ponto de partida na construção do
conhecimento.
Partir das respostas dos alunos, de suas realidades e devolver de forma científica.
Valorizar o que o aluno conseguiu produzir ao longo do processo de aprendizagem.
 Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201602662457) Pontos: 0,0 / 0,1
Considerando a aplicação do pensamento de Vygotsky à Educação, é incorreto afirmar que:
 o papel da escola é dirigir o trabalho educativo para os diversos estágios de desenvolvimento apontados na
teoria de Lev S. Vygotsky ainda não alcançados pela criança.
 a importância do papel mediador do professor na dinâmica das interações interpessoais e na interação das
crianças com os objetos de conhecimentos.
o bom ensino é o que se adianta ao desenvolvimento.
a importância do papel da imitação no aprendizado.
a importância do papel do outro na construção do conhecimento.
 3a Questão (Ref.: 201601628264) Pontos: 0,1 / 0,1
Marque a alternativa que responde corretamente ao conceito do mecanismo de adaptação, tendo como
referência teórica a obra de Jean Piaget.
A adaptação é uma acomodação ao objeto de conhecimento.
 Acontece através dos mecanismos de Assimilação e Acomodação.
É uma importante referência no processo de entrada em creche.
É a busca de um permanente desequilíbrio cognitivo para sempre gerar mais conhecimento.
A adaptação é tornar-se adaptado às condições impostas pelo ambiente educativo.
19/11/2017 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201602368370) Pontos: 0,0 / 0,1
Sobre a fase do desenvolvimento Adolescência, marque a afirmativa que mais representa esta fase:
 As relações com os companheiros passam a ser cada vez mais importante, seja quantitativa seja
qualitativa.
O adolescente está sempre muito satisfeito com sua aparência física.
 Apresentam muitas dificuldades de fazer amigos.
Há baixa probabilidade de depressão nesta fase.
Os adolescentes têm maior propensão de contraírem doenças agudas.
 5a Questão (Ref.: 201601628496) Pontos: 0,1 / 0,1
Uma organização religiosa decidiu criar uma creche exclusiva para bebês de 3 meses a 1 ano de idade, cujas mães
eram trabalhadoras. Após a organização do espaço-físico, os líderes montaram uma planilha para organizar o
trabalho voluntário de modo que a cada dia eram necessários 3 voluntários diferentes para trabalharem em turnos
de 6 horas no cuidado e educação dos referidos bebês. Os voluntários eram fiéis desta organização religiosa e nem
todos tinham formação em educação, mas todos já tinham passado pela experiência da maternidade. A creche foi
inaugurada e duas semanas depois os bebês não paravam de chorar, perderem peso e quase não dormiam,
demonstrando uma reação de muito desconforto. Como pedagogo, o que você pode explicar para essa creche
sobre o desenvolvimento do vínculo afetivo, tendo como referência a teoria etológica de Apego de J.
Bowlby?
Explicaria que o ambiente de creche para bebês não é apropriado, pois muitos bebês juntos causam
reações estressoras nos educadores e, por conseguinte, nos próprios bebês.
Explicaria que esses bebês choram porque querem colo, foram mal acostumados em suas casas e precisam
aprender a criar vínculo com os outros bebês para não se sentirem sozinhos.
Poderia explicar que esses bebês estão chorando tanto porque a única forma de se sentirem seguros é em
companhia de suas mães, pois elas foram as primeiras cuidadoras deles.
 Explicaria que esses bebês não poderiam ficar sujeitos a tantos vínculos diferentes, pois precisam escolher
uma figura de apego e ter essa manutenção para se sentirem seguros na creche.
Poderia explicar que os bebês estão chorando porque estão em fase de adaptação. Basta ignorar o choro e
deixá-los no berço para aprenderem a conviver com o novo espaço e as novas relações afetivas.