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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
CEDERJ /UFRRJ
1ª Avaliação à Distância – AD1 – 2º. semestre de 2017 - GABARITO
Disciplina: Fundamentos da Educação I
 Coordenadora: Liliane Barreira Sanchez
PÓLO/CURSO:_________________________________________________________________
ALUNO(A):___________________________________________________________________
 
Prezado(a) aluno(a),
 Nesta primeira AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA do semestre, desejamos obter dados sobre suas leituras, reflexões e análises dos conteúdos e temas estudados. Para tanto, solicitamos que você responda à questão sem copiá-la de outras fontes ou autores e explicitando amplamente os seus conhecimentos, exercitando e desenvolvendo seu potencial de compreensão e argumentação.
 Q U E S T ÃO (Vale 10 pontos)
A professora Vera Maria Candau, afirma a existência de uma crise da profissão docente e que essa carreira está sendo repensada, a partir do lugar do professor na formação do indivíduo social. Em contrapartida, o professor José Libâneo responde que, mesmo diante dessa situação, a função docente ainda é primordial para o desenvolvimento do indivíduo e da sociedade. Diante de tais afirmações, desenvolva uma reflexão sobre a formação e a prática profissional docente considerando as seguintes questões: como se dá a formação do professor nos nossos dias? O educador vem acompanhando as mudanças da sociedade e o avanço do conhecimento e das tecnologias?
GABARITO:
As primeiras considerações que podemos tecer a partir dos comentários de Candau e Libâneo são que a profissão docente, assim como a sociedade em geral, está vivendo uma profunda crise e precisa de mudanças urgentes. A docência é uma atividade milenar; gerações após gerações transmitiram, com bastante estabilidade, técnicas de ensino-aprendizagem, visões de mundo, valores, atitudes e práticas. Essa estabilidade hoje não é mais possível, já que a maioria dos conceitos, atitudes e valores está sendo revista. Então, é importante esclarecer quais seriam as principais causas dessas transformações. A primeira delas seria a revolução tecnológica, principalmente as formas de comunicação virtual, que mudam totalmente o modo de lidar com o conhecimento. A segunda seria a globalização, a internacionalização dos mercados, o domínio universal dos capitais, que submete, cada vez mais, os denominados países subdesenvolvidos. A revolução tecnológica e o domínio universal dos mercados, na época da globalização, têm profundos impactos em toda a sociedade e influenciam marcadamente a escola. Isso traz a exigência de reciclar a educação, transformar as atividades docentes e a instituição escolar como um todo.
Observações: 
	A questão deverá ser enviada em um arquivo único que não deverá exceder 1 página, escrita em Times New Roman 12, espaço 1,5. 
 Este trabalho poderá ser um indicativo:- do seu aprendizado; de possíveis dificuldades que o material didático contenha, ou da sua forma de interação com os autores; de necessidades de orientações/debates esclarecedores sobre os conteúdos. 
 Você irá realizá-lo utilizando o seu material, sem, entretanto, fazer cópia, transcrição de parte dos textos, a não ser sob a forma de citação (registrando página em que se encontra o trecho ou frase...). Também é bom lembrar que é impossível haver duas ou mais pessoas que escrevam da mesma maneira ou de forma quase igual.
 Não esqueça de indicar as referências bibliográficas utilizadas ao final do seu texto.
 Ainda: para todos nós, EDUCADORES, é fundamental percebermos que o trabalho é seu, o conhecimento foi sendo construído por você, refletindo a sua leitura, a sua análise, o seu posicionamento. Afinal, o CURSO, os COORDENADORES, os TUTORES PRESENCIAIS e A DISTÂNCIA, o MATERIAL existem por sua causa: nos procure, entre em contato para esclarecimento de dúvidas, participe ativamente, utilizando a SALA DE TUTORIA, TELEFONE, ENCONTROS SEMANAIS NO PÓLO/POSTO!
 DATA LIMITE PARA ENVIO DA AD1 (VIA PLATAFORMA): 
ATENÇÃO: Não aceitamos ADs enviadas por email ou entregues no pólo.
 Não recebemos ADs em formato de rascunho.
 Certifique-se de ter enviado corretamente sua AD, pela plataforma, no prazo indicado. Confirme o envio e recebimento com seu tutor presencial, encarregado da correção.

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