apol 3 modulo B

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Questão 1/5
Algo que é bem comum é constatar que empresas das quais se comprava produtos ou utilizava serviços deixaram de existir, ou seja, fecharam suas portas, encerraram suas atividades. Isso em momentos de crise econômica tem por si só uma justificativa, mas quando a economia não está recessiva, quando há produção e consumo de bens e serviços, ou seja, quando há crescimento, quais são as causas destes fechamentos? Segundo o site www.g1.com.br, pesquisa realizada pelo SEBRAE de São Paulo apontou as principais causas de fechamentos das empresas:
Confira alguns erros dos novos empresários que levaram a seu fechamento:
1º. 46% dos empreendedores iniciaram o negócio sem conhecer hábitos de consumo dos clientes e o número de consumidores que teriam;
2º. 39% ignoravam qual o capital de giro necessário para abrir a empresa;
3º. 38% não sabiam quantos concorrentes enfrentariam.
Diante do exposto podemos afirmar que:
I – Quase um 1/3 dos entrevistados não realizaram pesquisas para conhecer hábitos de consumo de seus futuros clientes.
II – 46% dos entrevistados não devem ou não viram nas pesquisas uma fonte de busca de dados para transformar em informações que lhe permitissem tomar decisões mais acertadas.
III – Não conhecer o conceito de capital de giro e qual é o montante necessário para os meses iniciais da empresa levaram pouco mais de 1/3 dos entrevistados a cometerem erros que culminaram no fechamento de suas empresas.
IV – Acreditar que seu produto, serviço ou atendimento continha alguma inovação e que isso bastaria para superar os concorrentes e talvez por isso não tenham se preocupado em conhecê-los em termos de números/quantidade e suas formas de atuação e isso pode ter contribuido para seu fracasso.
V – Os fatores descritos como erros, dão conta de explicar a maior parte das causas de fechamento das empresas.
Assinale a alternativa que contenha as opções corretas:
	A)I, III e V
	B)IV e V apenas
	C)II, III, IV e V
	D)II, III e IV
	E)Todas as alternativas estão corretas
Questão 2/5
Entre o final do século XVIII e meados do século XIX grande parte dos países ocidentais passou a adotar leis protegendo criações da mente humana, como as invenções. Surgiram órgãos públicos especializados no exame das invenções e na concessão de patentes.
Sobre esta tendência, observe atentamente as duas afirmativas abaixo e a eventual relação entre elas:
1ª) Os inventores não tinham interesse em serem protegidos pelo Estado e até mesmo criticaram o surgimento das primeiras leis de proteção à Propriedade Industrial.
Porque
2ª) Era mais lucrativo para os inventores uma sociedade sem patentes, pois assim podiam copiar as ideias uns dos outros, em um sistema colaborativo, que fez do século XVIII um período de mais avanços tecnológicos do que a segunda metade do século XIX.
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
	A)As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
	B)As duas são falsas.
	C)A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	D)A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
Questão 3/5
A partir da Revolução Industrial do século XVIII, países como os Estados Unidos e a França rapidamente criaram leis que concediam patentes aos seus inventores. Esta proteção às criações intelectuais (“Propriedade Industrial”) se justificavam por vários motivos. Sobre estas justificativas, observe atentamente as duas afirmativas abaixo e a eventual relação entre elas:
1ª) Já naquela época, o desenvolvimento de certas tecnologias podia se transformar em um investimento bastante caro e demorado, obrigando o titular da invenção a inserir no preço do produto final uma fração que lhe permitisse recuperar seu investimento com pesquisa e desenvolvimento. A patente era, então, uma garantia para este investimento.
Consequentemente...
2ª) O Brasil, que era um país basicamente agrícola, somente foi criar sua primeira lei de patentes na década de 1950, após as políticas de industrialização dos presidentes Getúlio Vargas e Juscelino Kubitschek.
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que
	A)As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	B)As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
	C)A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	D)A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
Questão 4/5
O Acordo TRIPs foi firmado em meados da década de 1990 para disciplinar aspectos do Direito da Propriedade Intelectual relacionados ao comércio. Um dos seus pontos mais importantes diz respeito às proteções mínimas que todos os países da Organização Mundial do Comércio (OMC) devem respeitar no que toca às patentes de invenções. 
Quanto aos efeitos do acordo TRIPs sobre o Direito brasileiro, assinale a única opção correta:
	A)Por conta do acordo TRIPs o Brasil, pela primeira vez na sua história, viu-se obrigado a promulgar uma lei sobre patentes.
	B)Embora o Brasil já possuísse uma legislação sobre patentes, ele foi obrigado a promulgar uma nova, que assegura uma proteção ainda maior aos inventores, em todos os ramos da tecnologia. 
	C)O acordo TRIPs, por ser menos rigoroso do que a lei brasileira da década de 1970, possibilitou que o Brasil deixasse de conceder patentes sobre medicamentos, o que muito ajudou a indústria brasileira neste setor.
	D)O acordo TRIPs, embora mais rigoroso, ainda não foi aplicado ao Brasil, posto que o país ainda não aderiu à Organização Mundial do Comércio.
Questão 5/5
Leia o fragmento de texto a seguir:
Sendo a criatividade uma atitude, ou seja, uma pré-disposição para algo, uma intenção para pensar no novo, no original, no exclusivo, no inédito, ela não ocorre de forma mágica e fantástica, embora, algumas criações podem sim se dar desta forma, mas são raras. A criatividade é um processo, com início, meio e fim.
Assinale abaixo a opção que contenha as fases, conforme estudado, presentes no processo criativo:
	A)( ) percepção, ação e resultado;
	B)( ) novidade, insight, ação e resultado;
	C)( ) experiência, vivência, expertise, percepção;
	D)( ) problema, percepção,iluminação, verificação;
	E)( ) preparação, incubação, iluminação, verificação.