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Perguntas da aula teórico-prática da semana de 19 Out - 23 Out – Questionário TP5 Herança epigenética Eucromatina Heterocromatina Código de histonas Efeito de posição 1. Combinar cada definição abaixo com o termo da lista acima. a. Região menos condensada de um cromossoma interfásico que cora de modo difuso. b. Forma de transmissão de informação de uma célula para outra, ou de pai para a descendência, que não está codificada no DNA. c. Diferença na expressão génica que depende da localização do gene no cromossoma. 2. Defina um “gene”. 3. Liste três sequências de DNA especializadas e suas funções que atuam para garantir que o número e morfologia dos cromossomas são constantes de uma geração para outra. 4. Descrever as consequências que surgiriam se um cromossoma eucariota (150 Mb de comprimento) tivesse uma das seguintes características: a. Uma única origem de replicação localizada no meio do cromossoma (a replicação de DNA em células animais faz-se a cerca de 150 pares de nucleotídeos por segundo). b. Um telómero só numa extremidade do cromossoma. c. Não tivesse centrómero. 5. Os genes para RNA ribossomal são altamente conservados (relativamente poucas alterações nas sequências) em todos os organismos na Terra; assim, eles evoluíram muito lentamente ao longo do tempo. Será que esses genes 'nasceram ' perfeitos? 6. Qual dos processos listados abaixo se pensa NÃO contribuir significativamente para a evolução de novos genes? Porque não? a. A duplicação de genes para criar cópias extras que podem adquirir novas funções. b. A formação de novos genes de DNA não-codificante do genoma. c. Transferência horizontal de DNA entre células de espécies diferentes. d. Mutação de genes já existentes para criar novas funções. e. Reorganização de domínios de genes através de rearranjo génico. 7. Decidir se as seguintes afirmações estão corretas ou erradas. a. A maior parte das sequências de DNA no genoma da bactéria codificam para proteínas, enquanto que a maioria das sequências do genoma humano não. b. A única transferência génica horizontal que ocorreu em animais foi do genoma mitocondrial para o genoma nuclear. 8. A giardíase é uma forma aguda de gastroenterite causada pelo protozoário parasita Giardia lamblia. A Giardia é um eucariota fascinante, que contém um núcleo, mas não tem mitocôndrias e retículo endoplasmático reconhecíveis ou um aparelho de Golgi; um dos raros exemplos deste tipo de organização celular entre os eucariotas. Esta organização pode surgir porque a Giardia é uma linhagem antiga que se separou do resto dos eucariotas antes das mitocôndrias terem sido adquiridas e as membranas internas desenvolvidas. Ou pode ser uma versão simplificada de um eucariota, que perdeu essas estruturas porque não são necessárias ao estilo de vida parasitário que adotou. Como é que poderia usar comparações de sequência de nucleotídeos para distinguir entre estas alternativas? 9. Suponha que é incapaz de reparar os danos no DNA causados pela perda de bases purinas. Este defeito causa a acumulação de cerca de 5000 mutações por dia no DNA de cada uma das suas células. Como a diferença média em sequências de DNA entre seres humanos e chimpanzés é cerca de 1%, é apenas uma questão de tempo até se transformar num chimpanzé. O que há de errado com este argumento? Células germinativas Mutação Taxa de mutação Células somáticas 10. Combinar cada definição abaixo com o termo da lista acima. a. Uma mudança hereditária produzida aleatoriamente na sequência de nucleotídeos de um cromossoma b. Tipo de célula de um organismo diplóide que contém apenas um conjunto de cromossomas e é especializada na reprodução sexual. Um espermatozóide ou um óvulo. c. Qualquer célula de uma planta ou animal que não seja um precursor de células germinativas ou células germinais. 11. Diga se a seguinte afirmação é verdadeira ou falsa e justifique. “Tanto a estabilidade do DNA de células germinativas como de células somáticas é essencial para a sobrevivência da espécie.” 12. Imagine que infetou uma cultura de E. coli com um bacteriófago virulento. A maioria das células foram lisadas, mas algumas sobreviveram: 1 x 10-4 na amostra. Quer saber donde vieram as bactérias resistentes. Foram causadas pela infeção do bacteriófago, ou já existiam na cultura bacteriana? Antes, para uma outra experiência, tinha espalhado uma suspensão diluída de E. coli em meio sólido numa placa de Petri, e, depois de ver que cerca de 105 colónias estavam a crescer, fez uma impressão das colónias naquela placa e transferiu para três outras placas - um processo conhecido como plaqueamento de réplica - o que cria o mesmo padrão de colónias nas três placas. Percebe então que pode usar essas placas para distinguir entre as duas possibilidades. Para isso pipeta uma suspensão do bacteriófago em cada uma das três réplicas de placas de modo a que as bactérias possam ser infetadas. Que resultado esperaria se o bacteriófago causasse resistência? Que resultado esperaria se já pré- existissem bactérias resistentes?
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