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Aula 1 PSICOLOGIA ESCOLAR PSICOLOGIA ESCOLAR Aula 2: A educação como fato humano 0 - 13 Aula 1 PSICOLOGIA ESCOLAR Aula 1: Conceitos de Contabilidade Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Conteúdo Programático desta aula: Contextualizar a escola como um espaço social de formação; Definir a importância do Projeto Político Pedagógico na instituição escolar. 1 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR A educação como fato Humano Fenômeno social Século XX – sujeitos mais especializados (escolarização) 2 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR O espaço escolar Estrutura: - espaço físico - recursos humanos - objetos 3 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR O espaço escolar Dinâmica de funcionamento: - regras - relações interpessoais Objetivos: intencionalidade de influenciar a formação do aluno em determinado sentido 4 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR A formação de cidadãos é um dos objetivos encontrados nas escolas I 5 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Como o conteúdo deve ser trabalhado para atingir o objetivo de construção de cidadania ? 6 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Que práticas a escola poderia adotar para auxiliar na construção de cidadania ? 7 A 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Projeto Político Pedagógico Define os objetivos da escola Deve ser elaborado coletivamente Deve considerar a realidade da escola tb 8 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR 9 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Psicólogo escolar Elaboração Implementação Avaliação permanente 10 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR O Projeto Político Pedagógico pode ser modificado 11 iac 0 - 13 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Pense como seria a participação do psicólogo na elaboração de um Projeto Político Pedagógico. 12 R 0 - 13
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