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PROTOCOLO DE AULA PRÁTICA Número: LAB-PAP-XX CURSO: ENGENHARIA MECÂNICA/ELÉTRICA/CIVIL Aprovação: DISCIPLINA: Fundamentos de Termodinâmica Diretoria Acadêmica Ser Educacional ELABORADO POR: Josedite Saraiva de Souza DATA: 30/10/2017 Revisão: 00 1 / 2 Quando impresso este documento passa a ser cópia não controlada. Antes de imprimir, pense na Natureza. NOME DA PRÁTICA: Aplicação da Primeira Lei da Termodinâmica OBJETIVOS DA PRÁTICA: Compreender o Princípio da Conservação da energia na prática Efetuar o balanço de Energia no volume de controle (trocador de calor) Determinar o ganho e a perda de calor do sistema OBS.: A quantidade (qtd) material listada abaixo é estimada para apenas um grupo de alunos. A quantidade de grupos, por aula, deve ser definida pelo professor. Sugestão (20 – 20) aluno por grupo. QTD DESCRIÇÃO DAS VIDRARIAS QTD REAGENTES E SOLUÇÕES Equipamentos de troca térmica 01 00 QTD MATÉRIA-PRIMA/INSUMO OU ANALITO QTD EQUIPAMENTOS POR GRUPO 01 Água encanada 01 MÉTODO EXPERIMENTAL/PROCEDIMENTO Escrever o Balanço geral de Energia para um sistema aberto Efetuar as simplificações para o Trocador de Calor Obter os valores de vazão e temperatura de entrada e saída dos trocadores de calor Determinar as capacidades térmicas dos fluidos quente e frio Avaliar a taxa de transferência de calor entre os fluidos, considerando que condição de equilíbrio pode ser aplicada (calor perdido pelo fluido quente é igual ao calor recebido pelo fluido frio). ROTEIRO PARA ELABORAR O RELATÓRIO – Aplicação da Primeira Lei da Termodinâmica O corpo do relatório deve conter INTRODUÇÃO, METODOLOGIA E CONCLUSÃO. (Veja a seguir) 1- INTRODUÇÃO Na introdução deve constar a teoria do Princípio da Conservação de Energia, e dos trocadores de calor. Discutidos anteriormente na aula teórica. Deve-se especificar o objetivo do experimento (ex. Esta experiência tem como objetivo....) 2- METODOLOGIA PROTOCOLO DE AULA PRÁTICA Número: LAB-PAP-XX CURSO: ENGENHARIA MECÂNICA/ELÉTRICA/CIVIL Aprovação: DISCIPLINA: Fundamentos de Termodinâmica Diretoria Acadêmica Ser Educacional ELABORADO POR: Josedite Saraiva de Souza DATA: 30/10/2017 Revisão: 00 2 / 2 Quando impresso este documento passa a ser cópia não controlada. Antes de imprimir, pense na Natureza. Na metodologia deve ser descrito os materiais, procedimentos e Cálculos utilizados no experimento (estes serão fornecidos no dia do experimento). 3- CONCLUSÕES Nas conclusões deve-se mostrar de forma breve os resultados obtidos no experimento, bem como algumas discursões que sejam relevantes. O que você aprendeu com o experimento?. * Equipamentos de uso coletivo da turma