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��protocolo de aula prática�Número:����LAB-PAP-XX���CURSO:�Farmácia�Aprovação:���DISCIPLINA:�Farmacotécnica Avançada�Diretoria Acadêmica Ser Educacional��ELABORADO POR: Lyghia Meirelles�DATA: 11/03/2019�Revisão: 00�� NOME DA PRÁTICA: Diluição geométrica OBJETIVOS DA PRÁTICA: Demonstrar a concentração de sacarose através do poder rotatório. OBS.: A quantidade (qtd) material listada abaixo é estimada para apenas um grupo de alunos. A quantidade de grupos, por aula, deve ser definida pelo professor. Sugestão por grupo (04 grupos). QTD DESCRIÇÃO DAS VIDRARIAS QTD REAGENTES E SOLUÇÕES 03 Vidro de relógio 01 Água destilada 01 Gral e pistilo QTD MATÉRIA-PRIMA/INSUMO OU ANALITO QTD EQUIPAMENTOS POR GRUPO 0,25 g Cafeína 01 Balança analítica* 0,02 g Corante 5,0 g Amido MÉTODO EXPERIMENTAL/PROCEDIMENTO Componente Percentual Massa (g) Função Farmacotécnica Cafeína 5% Corante em pó 0,5% Amido qsp 5 g Pesar 5% da Cafeína para aviar uma receita; Pesar entre 0,5% de corante alimentício sólido, em relação ao peso total da diluição, adicionando à Cafeína no gral; Adicionar Xg do diluente (amido) no gral, misturando bem com a Cafeína e o Corante alimentício; Prosseguir a diluição geométrica até que todo o diluente tenha sido adicionado à mistura de pós; Misturar até completa homogeneização. * Equipamentos de uso coletivo da turma �PAGE�1� / �NUMPAGES�1� �