Avaliação de Filosofia da Educação

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	Avaliação: CEL0468_AV_201401332757 » FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201401332757 - LUCIA FERRARO 
	Professor:
	LUIZ FERNANDO CONDE SANGENIS
	Turma: 9023/AC
	Nota da Prova: 6,5        Nota de Partic.: 2        Data: 30/05/2014 09:05:52 
	
	 1a Questão (Ref.: 201401603651)
	sem. N/A: Filosofia Moderna
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Explique a importância do Iluminismo para o desenvolvimento da Modernidade.
		
	
Resposta: Iluminismo , Kant que traz a iluminação, a luz. Contribui para o crescimento do pensamento racional. Sécullo das luzes fomentado pela Revolução Francesa . Contribui para o desenvolvimento das ciências, pensamento baseado na razão e não mais na fé divina. O homem tem a capacidade por si só de se desenvolver, novas ciências precisam ser desenvolvidas, como as sociais para auxiliar na resolução dos problemas trazidos com o advento das máquinas (revolução industrial) e crescimento urbano.
	
Gabarito: O Iluminismo foi um movimento de grande importância a partir da segunda metade do século XVIII. Abrange não só o pensamento filosófico, mas também as artes, as ciências e as teorias políticas, as teorias pedagógicas e jurídicas. A razão é exaltada e é compreendida como faculdade universal, uma luz natural, comum a todos os humanos. O Iluminismo tem caráter ético e emancipador, resultado do uso da razão. Tem caráter fortemente laico e secular.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401377747)
	4a sem.: Legado da filosofia para o Ocidente
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A filosofia, desde sua origem, traz contribuições importantes para a humanidade. Do ponto de vista da ciência nascente, caracteriza um legado da filosofia grega para o Ocidente europeu a ideia de que: 
		
	
	a ciência é um discurso metodologicamente fundamentado. 
	
	a vontade livre dos homens pode levar a um pensamento anarquista e irracional.
	
	os princípios da democracia devem ser aplicados a governos populares. 
	
	os princípios sobre os quais a natureza opera são necessários e universais. 
	
	os governos devem ser fundamentados em políticas totalitárias.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401374367)
	1a sem.: Filosofia Grega
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Os primeiros filósofos gregos ocupam-se com a origem e a ordem do mundo, o Kosmos, e a filosofia nascente era uma cosmologia. Um dos seus maiores problemas era explicar o movimento e a transformação da realidade. Qual das alternativas abaixo relacionam os filósofos desse período histórico?
		
	
	Sócrates, Platão e Aristóteles
	
	Tales, Sócrates e Platão 
	
	Hegel, Marx e Comte
	
	Agostinho, Melisso e Zenão
	
	Tales, Anaximandro e Descartes
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401377770)
	3a sem.: Platão
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A questão epistemológica adquire primazia no pensamento de Platão. Isto quer dizer que 
		
	
	o caráter crítico da filosofia assume o papel de legitimação dos fundamentos do discurso político por conter em si o rigor do conhecimento. 
	
	antes de Platão a filosofia estava preocupada apenas com esclarecimentos experimentais sobre as coisas. 
	
	o conhecimento não é mais caracterizado como forma de interpretação sensível do real. 
	
	a filosofia deixa de ter como tarefa central a questão de como estabelecer procedimentos para se chegar ao conhecimento. 
	
	não parece mais possível uma avaliação reflexiva crítica das bases em que se pretende que estão assentado o conhecimento. 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401543203)
	5a sem.: Filosofia Clássica de Platão
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Platão foi discípulo de Sócrates e expressou a filosofia de seu mestre através de suas obras em formas de diálogos. Sobre a filosofia de Platão podemos afirmar que: 
I. Se opôs aos sofistas propondo um novo método: a dialética (arte de pensar), que vai das palavras às ideias. Estas constituem a própria essência, fundamento e modelo das coisas sensíveis e individuais. 
II.  Inaugura uma nova maneira de pensar e de perceber o mundo. Este ponto fundamental consistia na descoberta de uma realidade supra-sensível, não-material, eterna e imutável. Tal realidade subsistiria num mundo separado do mundo sensível e material: o mundo das formas ou das ideias. 
III. Divide o existente em duas partes: o mundo das ideias e o mundo físico em que vivemos. No mundo das ideias, tudo é constante e real. Já no mundo físico (ou mundo sensível), tudo está sujeito ao fluxo, à mudança, daí seu caráter reativo e aparente. De um lado, o mundo das ideias ou das formas puras e imutáveis, e de outro, o mundo das coisas mutáveis. 
IV. Que para se chegar ao conhecimento racional das coisas existentes deve-se considerar a experiência sensível como ponto de partida. 
Assinale a alternativa
		
	
	Somente o enunciado I e III estão corretos
	
	Somente os enunciados I e II estão corretos
	
	Somente os enunciados I, II e III estão corretos
	
	Somente os enunciados III e IV estão corretos
	
	Somente os encunciados II e IV estão corretos
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401545324)
	10a sem.: O pensamento filosófico e educacional dos grandes vultos da humanidade: Filosofia Moderna
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Segundo a Teoria do Contrato Social, a soberania política pertence ao conjunto de membros da sociedade. O fundamento dessa soberania é: 
I.   A vontade geral, que não resulta apenas da soma da vontade de cada um. 
II.  A defesa do interesse coletivo, do bem comum. 
III. A defesa da propriedade privada por parte do Estado. 
Assinale a alternativa correta:
		
	
	5. Somente o enunciado II é correto.
	
	4. Somente o enunciado I é correto.
	
	2. Somente os enunciados I e II são corretos.
	
	1. Somente os enunciados II e III são corretos.
	
	3. Somente o enunciado III é correto.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401376983)
	2a sem.: Filosofia Cristã
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Sobre a Filosofia Cristã, é correto afirmar que: 
I. Os primeiros representantes desta filosofia pertencem à chamada escola neoplatônica cristã de Alexandria.
 II. Defesa de que o papel pedagógico da filosofia é uma preparação do espírito humano para a revelação divina. 
III. Para os seus pensadores, os filósofos gregos são vistos, em grande parte, principalmente figuras como Sócrates, Platão e alguns estoicos ¿ como precursores do Cristianismo por sua sabedoria e virtude. 
IV. Defesa de que o papel pedagógico da filosofia é a preparação do homem para o exercício do poder político.
 Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Somente os enunciados I, II e III estão corretos
	
	Somente os enunciados I e III e IV estão corretos 
	
	Somente o enunciado II está correto
	
	Somente o enunciado I está correto
	
	Somente os enunciados II e III estão corretos
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401377002)
	6a sem.: Filosofia Medieval
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Do ponto de vista filosófico, dois foram os fatores, característicos do século XIII, que possibilitaram o desenvolvimento da Escolástica, são eles: 
		
	
	a retomada da atividade comercial e o renascimento urbano. 
	
	o surgimento das universidades e a criação das ordens religiosas: franciscanos e dominicanos. 
	
	o surgimento das universidades e a retomada da atividade comercial. 
	
	o surgimento das universidades e a defesa intransigente da liberdade do homem. 
	
	o surgimento das universidades e a retomada da atividade comercial. 
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401545555)
	8a sem.: Filosofia medieval: do auge à crise da Escolástica.
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia atentamente os enunciados abaixo: 
I - Consiste em agir de acordo com a natureza racional. 
II - Todo o homem é dotado de livre-arbítrio, orientado pela consciênciae tem uma capacidade inata de captar, intuitivamente, os ditames da ordem moral. O primeiro postulado da ordem moral é: faz o bem e evita o mal. 
III - Há uma Lei Divina, revelada por Deus aos homens, que consiste nos Dez Mandamentos. 
Tais enunciados evidenciam a concepção ética de qual pensador da escolástica?
		
	
	3. São Tomás de Aquino
	
	1. Santo Agostinho
	
	5. Abelardo
	
	2. Boécio 
	
	4. Avicena
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401545943)
	4a sem.: A Filosofia pré Socrática
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	A passagem de uma visão mágica, mítica e religiosa do mundo para uma interpretação racional, humana, marca o nascimento da Filosofia no Ocidente e o início do período chamado Filosofia Antiga. Comente essa passagem:
		
	
Resposta: Mundo Mítico baseado na mitologia grega, mitos e lendas. Este vai passando para a interpretação com aspecto da razão. O mundo dos deuses gregos não mais atende os questionamentos da humanidade. Os fatores políticos, histórios e culturais contribuiram para fortalecer o pensamento racional, pois o surgimento da polis (cidades gregas) passa a desenvolver o comércio. Ocorre o enriquecimento da ariscrocacia grega que favorece o surgimento dos grandes sábios que estudavam. Os filhos de aristrocratas podiam se dedicar somente ao estudo e assim passam a questionar o conhecimento humano. Era necessário explicar o movimento e a transformação da realidade. O Helenismo, o pensamento cristão soma-se ao pensamento grego. Surge a natureza racional.
	
Gabarito: 
Se antes os fenômenos eram governados por leis divinas, quase inacessíveis aos humanos, com o pensamento racional, foi possível conhecer as causas ou princípios que explicavam o mundo e, com isso, conferir previsibilidade e controle sobre os fenômenos da natureza e da sociedade humana. Já não eram mais os deuses que governam o mundo e os humanos, mas sim leis intrínsecas às coisas. Tais leis davam-se a conhecer ao espírito humano que se utilizava da razão para trazê-las à luz. 
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014.
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