Comunicação Empresarial apol
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O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do
quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.

Questão 1/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Complete o texto a seguir: Pronomes são palavras que substituem os _____
ou os determinam, relacionando-os às_____ .
Nota: 20.0

A substantivos; pessoas do discurso

Você acertou!

página 264

B verbos; fases do discurso

C nomes; pessoas do discurso

D nomes; pessoas do texto

Questão 2/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Complete o texto a seguir: _______, como qualquer correspondência, são______. Evite escrever
mensagens de e-mails com conteúdos longos. No geral, mensagens de______têm vida curta; normalmente elas são apagadas após a
leitura. Levando isso em consideração, o Ideal é que você escreva uma mensagem ______ e ______, pois o destinatário terá tempo
suficiente apenas para decidir se Irá apagá-la, respondê-la ou guardá-la.
Nota: 20.0

A e-mails; confidenciais; e-mails; breve; objetiva

Você acertou!

página 156

B cartas; confidenciais; e-mails; objetiva; breve

C cartas; especiais; e-mails; objetiva; breve

D e-mails; especiais; e-mails; objetiva; breve

Questão 3/5 - Comunicação Empresarial

(Aula 1 / Livro: "Não Erre Mais") Complete o texto a
seguir: Numa situação de comunicação , quem produz o texto - o falante ou o escritor - sempre expõe sua(s)______ , seja de forma clara,
 seja de forma subentendida. Os textos comunicam nossa(s)_____ e ______. porém isso não quer dizer que o ouvinte ou o leitor da mens
agem conseguirá compreendê-la com a exatidão desejada pelo falante.

Nota: 0.0

A intenção; Ideias; Intenções

pg. 34

B emoção; Ideias; Intenções

C ideias; emoções; intenções

D ideias; emoções; sentimentos

Questão 4/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 1/ Livro: "Não erre mais") Complete o texto a seguir: Na construção de um texto, usamos mecanismos para permitir ao interlocutor
a compreensão do que ele lê ou ouve. Esses mecanismos linguísticos, que estabelecem a conectividade e a retomada do que foi
escrito/dito, são recursos de______ e são fundamentais para que haja_____ , não só entre os elementos que compõem a oração como
também entre a sequência de orações dentro do texto.

Nota: 20.0

A coesão textual; coerência

Você acertou!

pg. 89

B coerência; coesão textual

C interpretação; coerência

D interpretação; análise

Questão 5/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") São Pronomes Pessoais do caso reto:
Nota: 0.0

A eu; tu; ele/ela; nós; vós; eles/elas

Aula 2 - Vídeo do slide 12 (3:51)

B me; te; se, o, a, lhe; nos; vos; se, os, as lhes

C mim, comigo; ti, contigo; si, consigo, ele, ela; nós, conosco; vós, convosco; si, consigo, eles, elas.

D eu; te; ele/ela; nós; vós; eles/elas

Questão 1/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Complete o texto a seguir: Pronomes são palavras que substituem os _____
ou os determinam, relacionando-os às_____ .
Nota: 0.0

A substantivos; pessoas do discurso

página 264

B verbos; fases do discurso

C nomes; pessoas do discurso

D nomes; pessoas do texto

Questão 2/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") São Pronomes Pessoais do caso reto:
Nota: 0.0

A eu; tu; ele/ela; nós; vós; eles/elas

Aula 2 - Vídeo do slide 12 (3:51)

B me; te; se, o, a, lhe; nos; vos; se, os, as lhes

C mim, comigo; ti, contigo; si, consigo, ele, ela; nós, conosco; vós, convosco; si, consigo, eles, elas.

D eu; te; ele/ela; nós; vós; eles/elas

Questão 3/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Os pronomes pessoais referem-se às três pessoas do discurso, também conhecidas como________.
Nota: 0.0

A pessoas gramaticais

B pessoas verbais

C pronomes gramaticais

D emissor, receptor e mediador

Questão 4/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Leia o texto a seguir:
 A notícia de sua perda veio aos poucos: a pilha de jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada [...] Pra não dar
parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da noite e eles se iam e eu ficava só, sem o perdão de sua
presença a todas as aflições do dia, como a última luz na varanda.
Na frase "ninguém os guardou debaixo da escada", o pronome em destaque expressa a_____da ação de guardar, isto é, a ação de
guardar jornais não foi praticada por ninguém.
Nota: 0.0

A Determinação

B Indeterminação

Pg. 266

C Dificuldade

D Comunicação

Questão 5/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Complete o texto a seguir: _______, como qualquer correspondência, são______. Evite escrever
mensagens de e-mails com conteúdos longos. No geral, mensagens de______têm vida curta; normalmente elas são apagadas após a
leitura. Levando isso em consideração, o Ideal é que você escreva uma mensagem ______ e ______, pois o destinatário terá tempo
suficiente apenas para decidir se Irá apagá-la, respondê-la ou guardá-la.
Nota: 0.0

A e-mails; confidenciais; e-mails; breve; objetiva

página 156

B cartas; confidenciais; e-mails; objetiva; breve

C cartas; especiais; e-mails; objetiva; breve

D e-mails; especiais; e-mails; objetiva; breve

uestão 1/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 3 / Livro "Não Erre Mais") Assinale abaixo as expressões que devem ser evitadas na produção de uma carta:
Nota: 0.0

A acusamos o recebimento de, com o propósito de, viemos através desta, conforme acordado, pedimos

Vídeo aula 3 (08:58) - slide 8

B Acusamos o recebimento de, recebemos, viemos através desta, para, pedimos

C De acordo, recebemos, viemos através desta, para, pedimos

D Pela presente, solicitamos, recebemos, viemos através desta, para, pedimos

Questão 2/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Leia o texto a seguir:
 A notícia de sua perda veio aos poucos: a pilha de jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada [...] Pra não dar
parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da noite e eles se iam e eu ficava só, sem o perdão de sua
presença a todas as aflições do dia, como a última luz na varanda.
Na frase "ninguém os guardou debaixo da escada", o pronome em destaque expressa a_____da ação de guardar, isto é, a ação de
guardar jornais não foi praticada por ninguém.
Nota: 20.0

A Determinação

B Indeterminação

Você acertou!

Pg. 266

C Dificuldade

D Comunicação

Questão 3/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Com a expansão da internet o e-mail tornou-se a forma mais rápida, barata e cômoda de comunicação
entre as pessoas e empresários, que, de modo geral, mundo afora, já aboliram a troca de papéis entre si, dando preferência ao
computador para enviar e receber informações por meio do correio eletrônico. Por essa razão, o e-mail apresenta as características de
outros gêneros textuais, tais como:
Nota: 20.0

A memorando e a carta

Você acertou!

Página: 156

B ata e a carta

C memorando e a ata

D ata e relatório

Questão 4/5 - Comunicação Empresarial

(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Complete o texto a seguir: _______, como qualquer correspondência, são______. Evite escrever
mensagens de e-mails com conteúdos