PROVA ATIVIDADE PRATICA - COMUNICACAO EMPRESARIAL

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CURSO: CST ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - DISTÂNCIA
AVALIAÇÃO » NOVO
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve
ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de
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O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro
Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares,
com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do
Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no
âmbito cível e criminal.
$
PROTOCOLO: 20200328328277231E2CEC %
LEONARDO GALDINO ALCANTARA - RU: 3282772
Nota: 90
Disciplina(s):
Comunicação Organizacional
Data de início: 03/04/2020 19:11
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 03/04/2020 20:29
Questão 1/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 3 / Livro Não Erre Mais) 
Leia o texto abaixo, extraído da rota de aprendizage
m sobre o significado da palavra ofício:
 
A palavra ofício caracteriza um documento escrito, 
obrigatoriamente, de acordo com a norma padrão da 
Língua Portuguesa, para solicitar, reivindicar ou 
comunicar algo.
 
De acordo com as informações sobre a produção de 
um ofício, selecione a alternativa correta:
I) O ofício é adotado exclusivamente no serviço 
público.
II) O ofício é adotado exclusivamente nas 
organizações privadas.
III) O ofício é adotado quase que exclusivamente no 
serviço público, mas organizações privadas também 
o utilizam para se dirigir ao poder público.
IV) Não existe qualquer semelhança entre a forma de 
redação oficial e a produção literária.
V) No vocativo, a forma de tratamento deve ser 
adequada ao cargo que ocupa o destinatário do 
ofício.
 
Agora, selecione a(s) alternativa(s) corretas:
Nota: 0.0
Questão 2/20 - Comunicação
Organizacional
“A morfologia é a parte da gramática que estuda a 
estrutura, a formação e a classe gramatical das 
palavras”. Fonte: VALLE, Maria Lúcia Elias. Não erre 
mais: língua portuguesa nas empresas. Curitiba: 
Intersaberes, 2013, CAPÍTULO 6, p. 248
 
Tendo como base a contextualização acima, e os 
conteúdos da disciplina, examine as assertivas 
abaixo, e assinale a alternativa que faz a análise 
correta:
 
I – Substantivo é a classe de palavras que utilizamos 
para dar nome às coisas, aos seres em geral. O 
conceito de seres deve incluir pessoas, lugares, 
instituições, grupos, indivíduos e entes da natureza 
espiritual ou mitológica.
 
II – Os substantivos são palavras variáveis em 
relação a gênero (masculino ou feminino) e número 
(singular e plural), e aceitam a anteposição de artigos 
e pronomes.
 
III – Os substantivos não são variáveis em relação a 
genêro. Eles são neutros.
 
IV – Como os substantivos são neutros, ou seja, não 
são variáveis em relação a gênero, eles não aceitam 
a anteposição de adjetivos e pronomes.
Nota: 5.0
Questão 3/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 3 / Livro "Não Erre Mais") Assinale abaixo as 
expressões que devem ser evitadas na produção de 
uma carta:
Nota: 5.0
Questão 4/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 3 / Livro "Não Erre Mais") O pronome relativo é 
aquele que____________e estabelece relação 
entre_________.
Nota: 5.0
Questão 5/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 3 / Livro Não Erre Mais) 
Leia o texto abaixo extraído do prefácio da obra Senh
ora de José de Alencar:
 
 Este livro, como os dois que o precederam, não são 
da própria lavra do escritor, a quem geralmente os 
atribuem. A história é verdadeira; e a narração vem 
de pessoa que recebeu diretamente, e em 
circunstâncias que ignoro, a confidência dos 
principais atores deste drama curioso. (ALENCAR, 
José de. Senhora. Rio de Janeiro, Tecnoprint, p.21 – 
Prefácio)
 
Com base nos conhecimentos adquiridos sobre 
pronomes oblíquos, selecione a afirmativa que 
responda à seguinte pergunta:
 
Na primeira frase do prefácio, a que se refere o “o” 
que antecede o verbo precederam?
Nota: 5.0
Questão 6/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 1 / Livro Não Erre Mais) 
Leia o excerto abaixo sobre a coesão textual, extraíd
o do blog da editora contexto: (http://www.editoracont
exto.com.br/blog/coesao-e-coerencia-textual-o-que-e-
isso/)
 
Quando falamos de COESÃO TEXTUAL, falamos a 
respeito dos mecanismos linguísticos que permitem 
uma sequência lógico-semântica entre as partes de 
um texto, sejam elas palavras, frases, 
parágrafos, etc.
 
A partir das palavras acima, leia o texto a seguir:
 
Silêncio – Clarice Lispector 
 
(trecho extraído da obra A Descoberta do mundo 
p. 129)
 
 (…) Como estar ao alcance dessa profunda 
meditação do silêncio. Desse silêncio sem lembrança 
de palavras. Se és morte, como te alcançar?
 
É um silêncio que não dorme: é insone: imóvel mas 
insone; e sem fantasmas. É terrível – sem nenhum 
fantasma. Inútil querer povoá-lo com a possibilidade 
de uma porta que se abra rangendo, de uma cortina 
que se abra e diga alguma coisa. Ele é vazio e sem 
promessa. Se ao menos houvesse o vento. Vento é 
ira, ira é vida. Ou neve, que é muda, mas deixa rastro 
– tudo embranquece, as crianças riem, os passos 
rangem e marcam. Há uma continuidade que é a 
vida. Mas este silêncio não deixa provas. Não se 
pode falar do silêncio como se fala da neve.
 
Agora, selecione a alternativa que responda à 
seguinte pergunta:
 
No texto acima, a autora utiliza o verbo povoar, 
seguido do pronome pessoal oblíquo “lo”. Esse 
pronome, que atua como um elemento de coesão no 
texto, substitui qual palavra?
Nota: 5.0
Questão 7/20 - Comunicação
Organizacional
Relacione a primeira coluna com a segunda.
 
 
(1) 
Gerundismo
 
(2) 
Pleonasmo
 
(3) Clichês
 
(4) 
Barbarismo
 
(5) 
Cacofonia
 
 
( ) “Encontrei a solução para o nosso 
problema. Agora sim vejo uma luz no fim 
do túnel!”
 
( ) “Vou estar realizando um teste no 
sistema.”
 
( ) “Há muitas casas na região que são 
germinada.”
 
( ) “O filme é muito bom, também foi 
baseado em fatos reais.”
 
( ) “Paguei R$3,00 por cada caneta.”
 
 
Nota: 5.0
Questão 8/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 1 / Livro Não Erre Mais) 
 
Um texto é a expressão de um tecido de ideias que s
e unificam para dar sentido a uma manifestação de p
ensamentos e intenções de comunicar um fato ou fen
ômeno. Tem uma estrutura formal o que lhe permite e
xercer sua função. Desta forma, como podemos defin
ir qual é a finalidade de um texto?
Nota: 5.0
Questão 9/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 1 / Livro: "Não Erre Mais") Complete o texto a 
seguir: Numa situação de comunicação , quem prod
uz o texto - o falante ou o escritor - sempre expõe su
a(s)______ , seja de forma clara, seja de forma sube
ntendida. Os textos comunicam nossa(s)_____ e __
____. porém isso não quer dizer que o ouvinte ou o le
itor da mensa ​gem conseguirá compreendê-
la com a exatidão desejada pelo falante.
Nota: 0.0
Questão 10/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 3 / Livro "Não Erre Mais") Existem três pontos 
de extrema relevância na produção de uma carta, 
são eles: 
Nota: 5.0
Questão 11/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Leia o texto a seguir: 
 A notícia de sua perda veio aos poucos: a pilha d
e jornais ali no chão, ninguém os guardou debaix
o da escada [...] Pra não dar parte de fraco, ah, 
Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da 
noite e eles se iam e eu ficava só, sem o perdão 
de sua presença a todas as aflições do dia, como 
a última luz na varanda.
Na frase "ninguém os guardou debaixo da escada", o 
pronome em destaque expressa a_____da ação de 
guardar, isto é, a ação de guardar jornais não foi 
praticada por ninguém.
Nota: 5.0
Questão 12/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 2 / Livro "Não Erre Mais") Complete o texto a 
seguir: Não existe, de acordo com a norma culta, 
______ no uso do mesmo sinal de pontuação 
repetidas vezes, isto é, se você estiver fazendo uma 
pergunta, basta usar uma única vez o ponto de 
interrogação (?). Aprendemos pela literatura que o 
uso excessivo dos pontos de interrogação e 
exclamação (!), bem como o das reticências (...), 
confereao texto sentido subjetivo, emocional e, 
portanto, ______ à objetividade necessária ao 
______.
Nota: 5.0
Questão 13/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 3 / Livro "Não Erre Mais") A carta é um tipo de 
comunicação impressa, acondicionada em envelope 
e endereçada a uma ou mais pessoas. Os 
componentes da carta são:
Nota: 5.0
Questão 14/20 - Comunicação
Organizacional
O Ofício é um meio de comunicação utilizado pelos 
órgãos públicos e o que o define como tal é o 
conteúdo oficial deste documento. De acordo com o 
Manual de redação da Presidência da república, 
instrumento criado para regulamentar e padronizar a 
redação de um ofício, assinale a alternativa correta 
que apresenta quais são as partes que integram o 
oficio:
 
 
 
I -Início - texto – parágrafo conclusivo – assinaturas
 
II - Timbre – tipo e número de documento – local e 
data por extenso –vocativo
 III - Corpo do texto – parágrafos com o detalhamento 
do assunto – conclusão
 
IV - Fecho – assinatura – identificação do signatário
Nota: 5.0
Questão 15/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 1 / Livro Não Erre Mais) 
O ato de redigir, de escrever, para muitas pessoas po
de causar certa resistência e angustia tendo em vista 
tantas exigências para compor um texto com qualida
de e que atenda ao seu propósito. A redação de texto
s se reveste de algumas 
características que devem ser obedecidas pelo autor 
para que a transmissão da informação pelo emissor e 
a sua compreensão por 
parte do leitor sejam eficazes.
 Assinale a alternativa que apresenta estas 
características
Nota: 5.0
Questão 16/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 3 / Livro Base Não Erre Mais) 
“Constituem vícios de linguagem as incorreções no u
so da língua falada ou escrita. Resultam do descaso 
de quem se expressa ou do desconhecimento das exi
gências linguísticas da norma-
padrão.” (VALLE, Maria Lúcia Elias. Não erre mais: lí
ngua portuguesa nas empresas. p.178)
 
 Assinale a alternativa em que o uso do gerúndio 
está correto.
Nota: 5.0
Questão 17/20 - Comunicação
Organizacional
(Aula 1 / Livro: "Não Erre Mais") Marque a alternativa 
correta:
I. O uso da crase na expressão "à disposição" está 
errado. 
II. O uso de "att." está errado. 
III. O uso da forma abreviada "att." ao final do e-mail 
indica gentileza no encerramento do texto. 
Nota: 5.0
Questão 18/20 - Comunicação
Organizacional
Em relação à conceituação da tipologia textual, é 
correto afirmar:
Nota: 5.0
A As alternativas I e V estão corretas
B As alternativas II e V estão corretas
C As alternativas III e V estão corretas
D As alternativas IV e V estão corretas
E Apenas a alternativa IV está correta.
letra D
De acordo com a rota de
aprendizagem, o ofício é
adotado tanto no serviço público
quanto em organizações
privadas, quando se dirigem ao
poder público. Não existe
qualquer semelhança entre a
forma de redação oficial e a
produção literária. No vocativo, a
forma de tratamento deve ser
adequada ao cargo que ocupa o
destinatário do ofício. Rota 4
&
A Apenas as assertivas I e II estão
corretas
B Apenas as assertivas I e III estão
corretas
C Apenas as assertivas II, III e IV estão
corretas
D Apenas as assertivas III e IV estão
corretas
Você acertou!
Substantivo é a classe de
palavras que utilizamos para dar
nome às coisas, aos seres em
geral. O conceito de seres deve
incluir pessoas, lugares,
instituições, grupos, indivíduos e
entes da natureza espiritual ou
mitológica. Os substantivos são
palavras variáveis em relação a
gênero (masculino ou feminino)
e número (singular e plural), e
aceitam a anteposição de artigos
e pronomes. Fonte: VALLE,
Maria Lúcia Elias. Não erre
mais: língua portuguesa nas
empresas. Curitiba: Intersaberes,
2013, CAPÍTULO 6, p.249
&
A acusamos o recebimento de, com o
propósito de, viemos através desta,
conforme acordado, pedimos
B Acusamos o recebimento de,
recebemos, viemos através desta,
para, pedimos
C De acordo, recebemos, viemos através
desta, para, pedimos
D Pela presente, solicitamos, recebemos,
viemos através desta, para, pedimos
Você acertou!
Vídeo aula 3 (08:58) - slide 8
&
A substitui um termo da oração
anterior; duas orações 
B substitui um propósito da oração
anterior; duas orações.
C substitui um objetivo da oração
anterior; duas orações.
D substitui um termo da oração
anterior; duas preposições.
Você acertou!
Aula 3 - slide 9
&
A refere-se ao livro Senhora
B refere-se ao autor do livro
C refere-se ao escritor do prefácio
D refere-se aos livros publicados
anteriormente
E refere-se ao enredo do livro.
Você acertou!
Resposta: A
“Este livro, como os dois que o
precederam” significa
precederam a este livro, ou seja,
vieram antes do livro em
questão, que é a obra Senhora.
rota 4
&
A palavras
B vazio
C vento
D silêncio
E fantasma
Você acertou!
Resposta correta Letra d, pois a
autora usa o verbo povoar
referindo-se ao silêncio. Rota 1
&
A 3 - 1 - 4 - 2 - 5
B 4 - 2 - 5 - 3 - 1 
C 1 - 4 - 2 - 5 - 3
D 4 - 5 - 1 - 3 - 2
Você acertou!
Página 178
&
A Concretizar a comunicação de um
conteúdo com a expressão estética
da linguagem
B Apenas sintetizar a ideia principal do
autor
C Apenas apresentar dados da realidade
sociocultural vivida em uma sociedade
D Expressar o desejo de comunicação
entre as sociedades 
Você acertou!
RESPOSTA: CAPITULO 2 - O
Texto- pág. 74 – Livro Base
VALLE, Mª Lúcia Não Erres
Mais: língua portuguesa nas
empresas. Editora
Intersaberes.Curitiba.PR.2013
&
A intenção; Ideias; Inten​ções
B emoção; Ideias; Inten ​ções
C ideias; emoções; inten​ções
D ideias; emoções; sentimentos
pg. 34&
A Clareza, objetividade e correção
gramatical
B Clareza, subjetividade e correção
gramatical
C Clareza, objetividade e concordância
verbal
D Clareza, objetividade e estética
Você acertou!
Vídeo aula 3 - Slide 8 (00:28)
&
A Determinação
B Indeterminação
C Dificuldade
D Comunicação
Você acertou!
Pg. 266
&
A valor alterado de
sentido; inadequado; texto
corporativo
B valor alterado de
palavras; inadequado; texto corporativo
C valor alterado
de palavras; inadequado;
texto educativo
D valor alterado de palavras; adequado;
texto corporativo
Você acertou!
página 157
&
A Timbre da empresa; tipo e número (á
esquerda e no alto da página) não
obrigatórios; Local e data;
designação do destinatário.
B Nome; site pessoal (á esquerda e no
alto da página) não obrigatórios; Local
e data; designação do destinatário.
C Nome; telefone; Local e data;
designação do destinatário.
D Nome, site pessoal, telefone, Local e
data; destinatário
Você acertou!
pg. 197-198
&
A Somente a alternativa I e III estão
corretas
B Somente as alternativas II, III estão
corretas
C Somente as alternativas I, III e IV estão
corretas
D Somente as alternativas II, III e IV
estão corretas
Você acertou!
Livro Base Não Erres Mais.
Capitulo 5. pag 231
&
A Objetividade – Clareza - Concisão 
B Pronome - Verbo - Advérbio
 
 
C Coerência gramatical - Predicados -
Adjetivos
D Conciliação verbal – Concisão -
pronome
Você acertou!
RESPOSTA: CAPITULO 2 - O
Texto- pág. 102 a 110 – Livro
Base VALLE, Mª Lúcia Não Erres
Mais: língua portuguesa nas
empresas. Editora
Intersaberes.Curitiba.PR.2013
&
A Não vou estar fazendo nada nas férias.
B Senhor, vamos estar transferindo a sua
reclamação para a diretoria.
 
C Todos sabem quando ele vai estar
voltando de férias.
D Não me ligue amanhã cedo, pois
estarei dormindo até tarde.
Você acertou!
Resposta correta: letra e, pois
quando ocorre simultaneidade o
uso da forma gerundial é
pertinente (p. 179 do livro base)
&
A F-V-F
B F-F-V
C V-F-F
D V-V-V
Você acertou!
Vídeo-aula 1 (1:41) - slide 9
&
A Os textos podem ser classificados em
01/11/2020 21:11
Página 1 de 1