INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTANCIA (EaD) Questionário Unidade I

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INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTANCIA (EaD): Questionário Unidade I
1º – A UNIP Interativa oferece cursos a distância de:
a. Técnico;
b. Mestrado;
c. Doutorado;
d. Educação Básica.
e. Graduação e Pós-graduação (lato-sensu).
2º – A partir dos preceitos de Moore (2008), leia as afirmações a seguir:
I) A Segunda Geração da Educação a Distância empregou o rádio e a televisão enquanto meios de disseminação de saberes e conteúdos.
II) A Terceira Geração indica a criação das universidades privadas, que ofereciam cursos que instituições públicas não estavam aptas tecnicamente a oferecer.
III) A Quarta Geração da Educação a Distância é marcada pela interação a distância em tempo real, utilizando o áudio e a videoconferência como ferramentas de integração.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
a. I;
b. II;
c. I e II;
d. I e III;
e. I, II e III.
3º – A respeito da Universidade Paulista, ela foi criada em:
a. 1972;
b. 1988;
c. 2004;
d. 2006;
e. 2011.
4º – Instituto Monitor e Instituto Universal Brasileiro foram entidades:
a. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Superior no início do século XX;
b. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Profissionalizante no início do século XX;
c. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Superior no final do século XX;
d. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Básico no início do século XX;
e. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Profissionalizante no final do século XX.
5º – Leia as afirmações a seguir, a respeito das dicas de estudo online:
I) É importante separar um espaço de tempo para estudo e realização das atividades exigidas pontualmente. Sugere-se entre três a sete horas por semana.
II) Fazer a leitura ou visualização dos arquivos propostos, bem como a pesquisa de livros, filmes e demais objetos indicados pelos professores e tutores.
III) Interagir com os colegas por meios das ferramentas disponibilizadas pela instituição ou por meio das mídias sociais digitais.
IV) Ficar atento ao calendário e aos avisos postados pelos diferentes setores da Unip Interativa. Sempre que houver dúvidas, entrar em contato com seu polo ou com o tutor do seu curso.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
a. I e II; 
b. II e III; 
c. I e III;
d. II, III e IV;
e. I, II, III e IV.
Parte superior do formulário
Parte inferior do formulário
6º – Leia as afirmações a seguir.
I) No início do século XX, os cursos eram livres e de formação curta, como: idiomas e atividades técnicas. Todos eles utilizavam a correspondência como espaço de interação entre professor e aluno.
II) Na Idade Antiga, tanto na Grécia, como em Roma, há o registro de envio de cartas e manuscritos, os quais traziam informações pessoais e coletivas, transmitindo informações científicas e instrução.
III) A Internet separa todos os meios de comunicação, distinguindo o que é impresso, digital e radiodifusão.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
a. I;
b. II;
c. I e II;
d. I e III;
e. I, II e III.
7 º – O AVA utilizado pela Unip Interativa seria:
a. Ambiente Virtual de Desenvolvimento;
b. Lousa Digital;
c. Administrativo EaD;
d. Blackboard;
e. Financeiro Unip.
8º – O Grupo Objetivo (Universidade Paulista/Unip Interativa) é conhecido pela utilização constante e massiva de tecnologias da informação, transmitindo e desenvolvendo conteúdos digitais a distância. Assim, é incorreto afirmar que:
a. As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso Pré-Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes unidades, em todo o território paulista, via satélite.
b. A transmissão de palestras e eventos, que ocorre em qualquer um dos campi da Universidade Paulista, é chamada de “Ciclo de Palestras” as quais são replicadas em todas as unidades da Unip.
c. As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso Pré-Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes unidades, em todo o território paulista, via internet.
d. Uma das especialidades do Grupo Objetivo reside na produção de jogos interativos, tanto em nível de Educação Básica (Colégio Objetivo) quanto Superior (Brinquedoteca e Simuladores de Jogos).
e. Por muitos anos, o Grupo Objetivo difundiu seus saberes em veículos de massa, como os famosos programas “Vestibulando” e “Vestibulando Digital”.
9º – Oficialmente, quando começa a Educação a Distância no Brasil?
a. 1904.
b. 1905.
c. 1910.
d. 1914.
e. 1915.
10º – Qual é o decreto que regulamenta a EaD?
a. 5.622, de 19.12.2005.
b. 4.622, de 19.02.1998.
c. 5.622, de 09.12.2003.
d. 9.394, de 08.12.1996.
e. 5.828, de 19.12.2005.
1-E 2-D 3-B 4-B 5-E 6-C 7-D 8-C 9-A 10-A