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Pergunta 1 0 em 0 pontos A organização do espaço por cantos temáticos pode ser um recurso interessante para a adaptação da criança à escola, pois: Resposta Selecionada: c. Ajuda o professor a conhecer melhor seu grupo e captar seus interesses. Respostas: a. Dificulta o seu acesso aos materiais, prevenindo acidentes. b. Protege de acidentes por desfavorecer a exploração dos materiais. c. Ajuda o professor a conhecer melhor seu grupo e captar seus interesses. d. Incentiva o exercício da dependência infantil. e. Facilita a colocação de limites porque define os espaços. Feedback da resposta: Resposta: c) Pergunta 2 0 em 0 pontos Ao interagirem, as crianças muitas vezes apresentam divergência de opiniões. Assim, o papel do professor é: Resposta Selecionada: e. Ajudar as crianças a resolverem os conflitos sem violência. Respostas: a. Eliminar todo e qualquer conflito dentro do grupo de crianças. b. Deixar as crianças resolverem, mesmo que precisem usar um pouco de violência. c. Organizar um ambiente harmonioso e livre de conflitos. d. Priorizar as atividades individuais para prevenir conflitos. e. Ajudar as crianças a resolverem os conflitos sem violência. Feedback da resposta: Resposta: e) Pergunta 3 0 em 0 pontos As crianças costumam se divertir muito com jogos de imitações. Ao convidar as crianças para brincadeiras com imitação de animais e ruídos como caminhão, carro, telefone, avião, entre outros, o professor estará trabalhando o eixo de: Resposta Selecionada: e. Música. Respostas: a. Linguagem oral. b. Movimento. c. Artes Visuais. d. Dramatização. e. Música. Feedback da resposta: Resposta: e) Pergunta 4 0 em 0 pontos As propostas de resolução de problemas em duplas ou grupos pequenos devem: Resposta Selecionada: b. Favorecer a discussão de hipóteses e as propostas de solução. Respostas: a. Ser evitadas para que não haja conflitos entre as crianças. b. Favorecer a discussão de hipóteses e as propostas de solução. c. Apresentar um alto nível de dificuldade para desafiar as crianças. d. Propiciar o desenvolvimento da competitividade entre as crianças. e. Evitar o confronto de ideias para que as crianças não briguem. Feedback da resposta: Resposta: b)
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