15 MELO-SILVA, L. L. Estágio profissionalizante em orientação profissional - experiência de supervisão - resumo informativo

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RESUMO INFORMATIVO
Flávia Allegretti1
MELO-SILVA, L. L. Estágio profissionalizante em Orientação Profissional: 
experiência de supervisão em um curso de Psicologia (I). Rev. ABOP, Porto Alegre, 
v. 3, n. 1, p. 119-135, jun. 1999.
A orientação profissional/vocacional é um campo de atividade na qual o
psicólogo pode contribuir com uma intervenção tanto de promoção de saúde como
de natureza profilática. É uma atividade de envolve muitas áreas de ciências sociais,
como a psicologia, sociologia, pedagogia, entre outros. Entretanto é apenas da
responsabilidade do psicólogo o diagnóstico e solução de problemas que os
indivíduos têm em relação ao futuro, inseridos ao contexto social e econômico ao
qual pertencem. 
No mundo do trabalho ela é chamada a interver e propor soluções para
conflitos que afligem tanto estudantes como trabalhadores. Assim, se tornou muito
importante avaliar o desenvolvimento da orientação profissional. 
A orientação profissional de um passado recente para nos dias de hoje tem
sido pouco privilegiada tanto na prática do psicólogo, como também os estudos e
pesquisas relacionados a essa área. Dentro das universidades pode se ver um
interesse muito maior por alunos que desejam se especializar em área clínica (CRP
06/SEADE, 1995). 
Aqui será apresentada uma pesquisa realizada através de relatos de
experiências em uma supervisão de um estágio profissionalizante na área da
Orientação Profissional, oferecido em um curso de Psicologia de uma Universidade
Pública, na qual existe uma preocupação em realizar avaliações sobre o serviço de
extensão universitária, de uma maneira a criar intervenções criativas, conhecer e
realizar pesquisar na área. Assim, se incentiva a autonomia profissional do
estagiário, o qual é estimulado a tomar decisões durante atendimentos, desenvolver
sua identidade profissional e sempre se manter atualizado sobre as mudanças que
essa área vem sofrendo ao longo dos anos. 
Em um primeiro momento, iremos ver os objetivos do estágio citado acima. O
estágio é realizado visando o desenvolvimento do aluno, em uma situação real de
1 Graduanda do curso de Psicologia da UNESP, campus Bauru.
intervenção, utilizando instrumentos e técnicas da orientação profissional. Dentro
dos objetivos gerais estão: “possibilitar a prática de Orientação Profissional
contribuindo para uma aprendizagem de teorias e técnicas”; “Estimular a definição
de uma postura profissional no campo da Orientação Profissional” e “Prestar um
serviço especializado a comunidade”. Dentro dos objetivos específicos encontram-se
três áreas: de formação teórica (possibilitar o estagiário a identificação de fatores
socioeconômicos que influenciam na escolha e colocação profissional, e
estabelecimento de diagnósticos diferencial); de formação prática (prática que
possibilite a compreensão de vontades profissionais e reflexão sobre o que contribui
para a escolha profissional individual) e de formação ética (relação com a clientela
atendida, relação com a equipe de supervisão, arquivo dos documentos utilizados,
os preceitos de ética profissional, e atuação considerando o homem como sujeito de
suas escolhas). 
Assim, o objetivo geral deste estágio é capacitar o psicólogo estagiário em
seu desempenho como orientador profissional ou coordenador de grupo, nos mais
variados contextos, compreendendo a dinâmica da escolha profissional e a
complexidade que envolve o mundo do trabalho. 
O serviço de orientação profissional funciona nas instalações físicas da
clínica/escola da faculdade, onde são administradas as inscrições dos candidatos
aos atendimentos psicológicos, e podem ser realizadas durante o ano todo. As
inscrições podem ser feitas por pessoas acima de 14 anos, sendo que quando
menores de 18 necessitam de autorização de um responsável.
Quando chamado, o usuário passa por uma entrevista de triagem realizada
individualmente pelo estagiário, onde se tenta investigar os motivos da consulta,
expectativas do atendimento, dados pessoais, familiares, de trabalho e saúde. Com
essas informações o estágio estuda os dados obtidos e encaminha o usuário para
atendimentos individuais, em grupo ou até mesmo psicoterapia, sendo que a
indicação é finalizada de comum acordo com o candidato. 
O desenvolvimento do estagiário ocorre da seguinte maneira: primeiro ele
participa da triagem dos candidatos. Em um segundo momento inicia-se os
atendimentos em grupo e individuais, ambos possuem uma supervisão semanal de
docentes. Nas supervisões dos atendimentos individuais, os estagiários são
estimulados a levantar hipóteses e a pensar nas intervenções que podem ser
realizadas em seu orientando. Essas supervisões são em grupo, possibilitando os
estagiários a trocarem ideias e experiências entre si. Já a supervisões dos
atendimentos em grupo visam facilitar o treino da dupla estagiaria em suas funções
de coordenador e observador, decidindo qual será o tema de cada encontro,
dependendo da evolução do mesmo.
Durante ambas as supervisões, são realizadas reflexões a respeito do papel
do psicólogo/orientador e como se desenvolve a sua identidade profissional.
Os encontros são planejados de acordo com as necessidades da população
alvo, do número de participantes e das condições do local. Esses encontros são
semanais e acontecem entre 10 a 12 sessões aproximadamente. Os encontros
individuais podem ser realizados em até 2 vezes na semana. Cada atendimento,
seja individual ou em grupo, é analisado para que se possa escolher e adequar
técnicas e instrumentos para o próximo encontro. 
Existem eixos temáticos que são considerados fundamentais na elaboração
da prática de orientação profissional, que são: o autoconhecimento, escolha, mundo
do trabalho e informações sobre as carreiras. Existem outros eixos importantes a
serem explorados também, como ansiedade, influencia dos pais, amigos, medo de
errar na escolha, entre outros. 
A experiência de supervisão de estágio em orientação profissional é de
extrema importância, não apenas para a formação da identidade profissional do
estagiário, mas também pelo atendimento que é feito as populações/comunidades.
O papel do orientador facilita o conhecimento da dinâmica econômica local e
mundial, buscando assim inserções conscientes no mundo do trabalho, que está
sempre sofrendo mudanças. Não deixando de lado o autoconhecimento e as
informações sobre as mais variadas profissões.
Palavras-chave: Mundo do trabalho. Escolha profissional. Estágio em psicologia.