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1a Questão (Ref.: 201602226793)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Podemos afirmar que a capacidade humana de estabelecer comunicação, seja por expressão facial e corporal, sons, sinais, símbolos se denomina:
		
	
	Língua.
	
	Linguagem expressiva.
	
	Linguagem escrita.
	
	Oralidade.
	 
	Linguagem não verbal.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602208390)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	De acordo com os trechos oferecidos a seguir, aponte a alternativa que classifique corretamente, o uso deles quanto à formalidade da linguagem.
 a- "A carne do carioca é de carnaval e o coração é igual. Um mar de gente colorida engajada de pureza e libertinagem, alienação e crítica política, suor e cerveja. A festa termina com o início do "ano novo brasileiro", na segunda-feira, quando as pessoas chegam para trabalhar com purpurina que não saiu no banho, o sorriso que não largou do rosto"  (William Helal Filho - O Globo, 22/02/2015, p.32.)
b- "Fora o banho de xixi pelas ruas e a ameaça de porradaria entre bebuns, o Monobloco bombou no Centro do Rio no domingo depois do carná."
		
	
	A letra (a) e a letra (b) são formais.
	 
	Letra (a): formal; letra (b): informal.
	 
	Letra (a): informal; letra (b): inculto.
	
	Letra (a): culto; letra (b): formal.
	
	Letra (a): informal; letra (b): formal.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602213453)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	A linguagem verbal necessita de palavra; a linguagem não verbal trabalha com gestos, sinais etc. Indique a frase abaixo que explicita a linguagem não verbal:
		
	
	Um anúncio de emprego.
	
	Uma placa de trânsito escrito Proibido Estacionar.
	
	Um telejornal.
	 
	Um sorriso.
	
	Uma manchete de jornal.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602208414)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Sabemos que é importante adequar o modo como usamos a língua à situação comunicativa. Com isso em mente, analise o diálogo entre um professor de Matemática e seu aluno:
- Posso recolher o seu trabalho? 
- Aí, prof? Tá ligado? O trabalho tá na mão.
No diálogo entre o professor e o aluno, podemos dizer que há uma inadequação no que se refere ao uso da língua. Isso pode ser ilustrado a partir da fala:
		
	
	do professor, que usou um registro formal em um ambiente informal.
	
	do professor, que usou gírias inadequadas à situação comunicativa.
	 
	do aluno, que usou um registro informal em um ambiente formal.
	
	do professor, que usou um registro informal em uma situação formal.
	
	do aluno, que usou a norma culta da língua adequadamente.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602209836)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	A palavra ONDE indica lugar em que alguém ou algo está e deve ser usado para substituir a palavra que expressa o lugar, mas, se o verbo que se relacionar com onde exigir a preposição a deve-se usar esta preposição, formando assim, o vocábulo "aonde".
 
Assinale a alternativa em que uma  dessas palavras foi usado de maneira inadequada.
		
	
	Fique onde está, não saia daí.
	
	Sempre morei na cidade onde nasci.
	
	"Aonde você for, quero ser seu par."
	 
	Voltei àquele lugar aonde meu pai costumava me levar quando criança.
	 
	Não conheço o clube aonde você frequenta.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602207686)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Na correspondência administrativa, emprega-se, evidentemente, o registro formal da língua. Assim, é importante manter a uniformidade no nível de linguagem, ou seja, não é adequado redigir um texto empregando o nível formal e utilizar expressões informais também.
Marque a opção ADEQUADA de acordo com uniformidade necessária em uma situação que requer o registro FORMAL da língua:
		
	
	"A gente deve mencionar, por fim, que a instalação desses computadores proporcionará racional distribuição de tarefas entre os colaboradores."
	
	"Quanto aos programas, seria maneiro se pudéssemos ter dois tipos: um processador de textos e outro gerenciador de banco de dados."
	
	"Esclarecemos que a chefia do Departamento de Modernização já topou e achou o pedido irado."
	
	"Solicitamos a Vossa Senhoria verificar a possibilidade de que sejam instalados três computadores neste Departamento, pois tá difícil dar conta do trabalho sem recursos."
	 
	"A informatização dos trabalhos deste Departamento ensejará uma melhoria na qualidade dos serviços prestados."
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602207709)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Complete as frases com à, a ou há: Daqui ____ pouco Clara irá ao colégio. Um lenço _____ tantos anos guardado! Ontem fomos _____ praia.
		
	
	a, à, há
	 
	a, há, à
	
	há, há, à
	
	à, há, a
	
	à, há, à
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602265415)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Temos o uso de HÁ, flexão do verbo Haver, no sentido de existir ou de tempo decorrido, passado e A como artigo definido ou um acontecimento no tempo futuro. Considerando essa premissa, qual das alternativas está correta no que diz respeito aos usos de A/HÁ?
		
	
	Há nota máxima para ser aprovado é 6.
	
	A notas que precisam ser revisadas pelo professor.
	
	Daqui há duas horas, estaremos em casa.
	 
	Há alguns anos, fomos ao Canadá.
	
	A vinte crianças brincando na praça. 
	1a Questão (Ref.: 201602208583)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Dadas as orações abaixo, complete com a regência verbal adequada e em seguida marque a opção com a sequência correta:
I- Não pise  ________ grama. (a / na) 
II- Eu discordo _______modo que você educa seus filhos. (do / com o) 
III- Eles preferem comer churrasco _______comer sushi.(do que / a)
		
	 
	 a / do / a.
	
	na / do / a.
	
	a / com o  / a.
	
	 na / do / do que.
	
	a / com o / do que.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602208506)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Gramática internalizada trata-se daquela habilidade de que dispõe o falante desde o momento em que ele começa a se mostrar competente a exercer os primeiros contatos com a linguagem propriamente dita, ou seja, desde o momento da obtenção da fala que, estando certo ou errado ele possui condições de ordenar suas ideias e expressar seu pensamento, conferindo assim um sentido lógico ao discurso que profere.
 
Sobre a "Gramatica Internalizada" é correto afirmar que:
 
 
		
	
	Dedica-se ao estudo comparado de uma família de línguas.
 
 
	
	Estuda a origem e a evolução histórica de uma língua.
 
 
	
	Enfatiza o uso oral da língua e suas variações.
	 
	Conjunto de regras que a criança internaliza durante o processo de aquisição da linguagem.
 
 
	
	Ocupa-se da descrição dos fatos da língua, com o objetivo de investigá-los e não de estabelecer o que é certo ou errado. 
 
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602207742)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome)e seus complementos. Assinale a alternativa em que há erro de regência:
		
	 
	Pouca gente foi assistir o jogo decisivo.
	
	Prefiro passear a ver televisão.
	
	Chamamos-lhe de covarde.
	
	Não aconselho ninguém a ver este filme.
	
	Há vários alunos na biblioteca.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602207962)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	A frase nominal é aquele que não apresenta verbo e a frase verbal caracteriza-se pela presença de verbo. Assinale a alternativa que apresenta exemplo de frase nominal:
		
	
	A professora ficava dando dica na prova.
	
	Ele trabalha muito aos sábados.
	
	Por favor, não fume!
	 
	O que? Fogo?
	
	Hoje fará uma tarde linda de sol!
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602208541)
	 Fórum de Dúvidas (9)       Saiba  (5)
	
	De acordo com a norma culta sempre que houver um verbo no infinitivo, devemos usar os pronomes pessoais reto
Então marque a opção em que a frase está correta:
 
		
	
	Preciso dos ingredientes para mim fazer o bolo.
	
	Este livro é para mim ler.
	
	O que for para mim fazer, faço!
	 
	Esta pesquisa é para eu fazer.
	
	Esta pesquisa é para mim fazer.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602216958)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Os verbos intransitivos não exigem complemento, os transitivos diretos exigem complemento sem preposição, os transitivos indiretos exigem complemento preposicionado e os bitransitivos ou transitivos diretos e indiretos exigem os dois tipos de complemento.
 
Em qual alternativa, há erro na classificação dos verbos como transitivos diretos.
 
		
	
	Observe seus pés e mantenha o equilíbrio.
	
	Eleve o queixo e vire a cabeça para a esquerda e para a direita.
	
	Faça exercícios e afaste possíveis dores na cervical.
	
	Suba escadas e ative a musculatura e a circulação.
	 
	Atente à postura para não depender da coluna.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602311821)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Assinale a oração que apresenta regência Verbal incorreta.
		
	
	Ele sempre aspirou à vaga de diretor
	
	Tal direito assisti aos pais.
	
	Aspiro o perfume das flores
	 
	Ele assistiu o espetáculo
	
	Os filhos desobedecem aos pais.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602363095)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Assinale a alternativa cujo sentido entre parênteses não possa ser atribuído ao verbo da oração:
		
	
	Procederemos à distribuição das provas. (dar início)
	
	Assiste ao trabalhador o direito de férias. (caber)
	
	Quero o lápis que você pego. (desejar)
	
	Chamei- o de covarde. (nomear)
	 
	O doente que o médico assistiu não passava bem. (ver, presenciar)
	1a Questão (Ref.: 201602272795)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Aponte a alternativa que apresenta o contexto INADEQUADO quanto à concordância nominal.
		
	
	As contas pagas estão inclusas ao processo.
	 
	Anexa ao documento, seguem as fotografias.
	
	Proibida a entrada de pessoas estranhas ao setor.
	
	Seguem anexos os balancetes solicitados pela Gerência.
	
	A turma ficou meio chateada por ter de ficar na escola até o fim do dia.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602209866)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Estudamos que na CONCORDÂNCIA NOMINAL o adjetivo, em função do predicativo, deve concordar no plural.
Então assinale a opção em que a frase está adequada quanto à concordância nominal.
		
	 
	Julguei-os capacitado, o aluno e a aluna.
	
	Tenho o réu e seu comparsa como mentiroso.
	 
	O agricultor e sua esposa ficaram desconfiados.
	
	Maneco e Chica caminhavam amuado, lado a lado.
	
	Fizemos o primeiro e o quinto problema.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602270664)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	O verbo FAZER causa algumas dúvidas quando se estuda a concordância verbal, já que ele pode ser flexionado quando significa 'realizar, executar' e deve ficar na 3a pessoa do singular quando indica tempo. A partir dessa regra, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	
	Ana e Bia fizeram o curso todo em apenas dois meses.
	 
	Fazem séculos que não vamos à praia.
	
	Faz cinco dias desde sua última ligação.
	
	Já faz mais de um ano que não vemos vocês.
	
	Faziam todos, diariamente, as atividades escolares.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602212600)
	 Fórum de Dúvidas (3)       Saiba  (3)
	
	Conforme a norma culta, a palavra determinante (artigo, numeral, adjetivo e pronome adjetivo) deve concordar com a palavra determinada (substantivo e pronome substantivo).
Leia o diálogo entre duas jovens:
--Sabe, amiga, ando meia cansada...
--Ok, compreendo o seu cansaço. Mas, por favor, reveja a concordância.
-- Como assim?
--Você já deve ter aprendido que o advérbio não se flexiona.
Com base nesse diálogo, pode-se afirmar que:
		
	
	A palavra "meio" deveria concordar com a palavra cansada.
	
	A palavra "meio" é um adjetivo por isso  foi flexionada.
	
	Na frase comi meia maçã, a palavra "meia" foi flexionada; então, no diálogo também deve ser.
	
	O desvio de concordância nominal à que se refere uma das jovens não ocorreu.
	 
	A palavra "meio", nesse diálogo, é um advérbio, portanto a concordância está incorreta.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602272758)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Assinale a frase em que a concordância nominal está correta:
		
	
	Anexo, remeto-lhes nossas últimas fotografias.
	
	A reedição da obra foi muito criticado pelos jornais.
	
	Ela ficou meia preocupada com a notícia.
	 
	Muito obrigada, querido, a idosa falou emocionada.
	
	Ela mesmo confirmou a realização do encontro.
	
	 Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201602272774)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Levando em consideração a concordância nominal - relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios), marque a oração, que apresenta este tipo de concordância INCORRETAMENTE.
		
	 
	Seguem incluso os documentos pedidos.
	
	As fotografias anexas vão testemunhar o que disse.
	
	Ela sempre diz 'muito obrigada' com um sorriso sincero.
	
	Proibida a entrada de pessoas estranhas.
	
	Ela mesma foi ao banco.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602270650)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Aprendemos durante a aula que o verbo concorda sempre com o sujeito. Sendo assim, sempre que o verbo estiver no singular o sujeito estará no singular e vice-versa. Assinale a alternativa que apresenta a concordância correta do verbo intrigar:
		
	
	As questões de português intriga os alunos.
	
	A conduta do advogado intrigaram a todos.
	 
	As políticas públicas intrigaram os contribuintes.
	
	O maridoe a esposa intrigou o grupo.
	
	A sua postura estava errada e intrigavam as pessoas.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602213676)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	No site de suporte técnico da Microsoft, há a seguinte orientação:
Se O USUÁRIO fazer algumas alterações nas propriedades de site da Web do ASP.NET 2.0 e clique na guia ASP.NET no Gerenciador do IIS, o serviço W3SVC pode ser reiniciado inesperadamente.
(Disponível em http://support.microsoft.com/kb/953343/pt-br.)
As formas verbais 'fazer' e 'clique' estão mal empregadas e deveriam ser substituídas no padrão culto da língua por
		
	
	fazerem / clicarem
	
	fizerem / clicando
	 
	fizer / clicar
	
	fazem / clicassem
	
	faça / clica
	1a Questão (Ref.: 201602208591)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Segundo Evanildo Bechara, empregamos a vírgula para separar termos coordenados, ainda que ligados por conjunção. Para marcar pausas entre orações, quando se intercala alguma conjunção entre as mesmas, usamos o ponto e vírgula. Assim, marque a opção que apresenta o uso correto desta pontuação.
		
	
	A bola o carrinho a pipa todos são; brinquedos infantis.
	
	Peguei o macaco ergui o carro o Marcelo; tirou a roda.
	 
	Ele chegou adiantado, como de costume; por isso, presenciou a cena desde o começo.
	
	Minha mãe; que era italiana cozinhava muito bem.
	
	Paulo; trouxe a cerveja e eu o refrigerante.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602208709)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Escolha a correta justificativa para que se use a vírgula na sentença oferecida a seguir:                
"Querida, onde está meu livro?"
		
	
	Para dar mais importância ao objeto livro;
	 
	Para destacar o vocativo que é a destinatária da mensagem;
	
	Para concordar com o complemento verbal;
	
	Para separar o verbo do sujeito;
	
	Para fazer pausa de respiração.
	
	 Gabarito Comentado
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	 3a Questão (Ref.: 201602210484)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A vírgula também é usada para separar os elementos e locuções explicativas ou corretivas. Então assinale a opção em que a vírgula está colocada de forma adequada.
		
	
	Meu querido irmão que dizes, tu?
	
	Os inteligentes alunos da quarta série, compareceram à aula, fizeram a prova e conseguiram aprovação.
	 
	Só aceitamos o formulário original, ou seja, ele não pode ser xerocopiado.
	
	Aquela é a fazenda, onde passei as férias.
	
	Chegou entrou pelos fundos, e fechou-se no quarto.
	
	 Gabarito Comentado
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	 4a Questão (Ref.: 201602210487)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O ponto e vírgula denota sempre uma separação mais ampla do que a vírgula, mas não a ponto de encerrar o período. É empregado entre orações coordenadas que poderiam figurar em períodos separados, mas que convém deixar no mesmo período por manterem unidade de sentido, ou por terem diversos aspectos em comum (o mesmo verbo, o mesmo sujeito, o mesmo esquema estrutural etc.).
Assinale a opção em que o ponto e vírgula está adequado na frase.
		
	 
	Belo Horizonte, Rio de Janeiro, Florianópolis são cidades do Brasil; Lisboa, Porto e Coimbra, de Portugal.
	
	Antigamente; eram problemas políticos, hoje, são financeiros, sociais, econômicos.
	
	Uns trabalham, estudam, esforçam-se, outros vadiam; divertem-se.
	
	O homem que foi atropelado; não se recuperou rapidamente.
	
	Era uma criança fina, pálida, cara doente; raramente estava alegre.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602312330)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O uso da vírgula deve observar o padrão frasal da Língua Portuguesa. Dentre as alternativas abaixo, aponte a que apresenta o uso correto no emprego da vírgula.
		
	 
	A cidade de Roma, é o berço da civilização ocidental.
	
	Quando, as crianças voltarem da escola, iremos ao cinema.
	 
	O furacão levou árvores, telhados, carros, pontes e animais.
	
	A diminuição, da água no mundo é constante e, muitas, vezes, silenciosa.
	
	Depois das nove horas da noite, todas as padarias do bairro, fecham as portas.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602208707)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	As orações coordenadas são representadas por orações independentes ligadas por conectivos ou justapostas, ou seja, separadas por vírgula ( , )ou ponto e vírgula ( ; ). Sabendo que o ponto e vírgula é uma boa opção para marcar a pausa entre as orações coordenadas, assinale a opção que exemplifique esse caso:
		
	
	Quero viajar com meus filhos; com meus netos.
	 
	Comprei banana, maçã, tangerina e laranja; não comprei, no entanto, nenhuma verdura.
	
	Ao analisar a situação econômica do país; quase assaltou um banco.
	 
	Se chover; não vou à praia.
	
	Dadas as explicações todos ficaram; alegres.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602209402)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Devemos usar a vírgula para separar elementos listados. Analise os enunciados abaixo e assinale aquele em que a vírgula promove essa função.
		
	
	Paulo, onde você está?
	
	O que você fez agora, menino?
	
	Na serra, sentimos muito frio.
	
	João, marido de Alba, tem um ótimo emprego em uma multinacional.
	 
	Matemática, Física, Química e Biologia são minhas disciplinas favoritas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602217671)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	De acordo com a lição da aula 4, vimos que a vírgula deve ser usada para separar adjunto adverbial antecipado (o lugar, o tempo ou o modo). Em qual das alternativas o uso está coerente com a definição?
		
	
	A segunda feira, é dia de ressaca.
	
	Foi trabalhar, no dia seguinte.
	 
	No domingo à noite, irei a sua casa.
	
	Meu irmão chegou, sem avisar.
	
	Viajaremos, na semana que vem.
	1a Questão (Ref.: 201602208782)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A confusão entre as grafias de certas palavras acontece porque elas são muito parecidas:
MAS se tivermos um pouco MAIS de atenção, a construção da frase não ficará prejudicada.
Para isso, pedimos que aponte a construção correta dentre as opções oferecidas a seguir:
		
	
	Mas do que isso, não é possível!
	 
	Fomos à praia mais bonita do Rio.
	
	Queremos mas atenção dos estudantes.
	
	Fomos a Roma, mais não vimos o Coliseu.
	
	 A prova foi difícil, mais a sorte ajudou.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602213708)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	De acordo com a norma culta TODAS as palavras proparoxítonas são acentuadas. Considerando essa regra, assinale a opção em que todas as palavras estão acentuadas corretamente.
		
	
	colocassemos   fotografico   pseudônimo.
	
	 altruistico   cônjuge    anônimo.
	
	arabe   devêssemos   louvaríamos.
	 
	demográfico   histórico   depósito.
	
	binóculo   licito   sonambulo.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602208042)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	As palavras oxítonas são aquelas que apresentam a última sílaba como tônicas. O seguinte grupo de palavras recebe acento porque são palavrasoxítonas terminadas em "a, -e, -o, -em, seguidos ou não de s"; assinale:
		
	
	Ginástica - café - lágrima
	
	Bígamo- cátedra ¿penúltima
	 
	Chalé- maná-cipó.
	
	Álibe-míope-pântano
	
	Ávido- bávaro-êxodo
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602218309)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Existem vários formas de usar por que na Língua Portuguesa (por que, por quê, porque, porquê).
Em qual das alternativas que se seguem, a forma NÃO corresponde ao uso adequado?
		
	
	Ficamos sem saber porque a ciclovia foi interditada.
	 
	Porque não houve o entendimento necessário à elaboração do contrato?
	
	O contrato não foi assinado. O seu advogado sabe por quê?
	
	Continuamos sem saber o porquê da interdição da ciclovia.
	
	Interditaram a ciclovia por que nos dirigimos ao trabalho todos os dias.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602211609)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A palavra mas é uma conjunção que indica oposição e pode ser substituída por porém, entretanto, contudo. Já a palavra mais é um advérbio de intensidade e é o contrário de menos. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases:
Fomos ao teatro, _________ não gostamos da peça.
Ela é _________ atenciosa que você.
Ele me chamou, ___________ não ouvi.
		
	 
	mas, mais, mas
	
	mas, mais, mais
	
	mais, mas, mais
	
	mas, mas, mais
	
	mais, mais, mas
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602327990)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	A utilização da crase constitui uma das maiores dificuldades dos produtores de textos em língua portuguesa. No entanto, se conhecermos as regras gramaticais de sua utilização, evitaremos cometer desvios.
Observe as alternativas a seguir e aponte aquela que preenche corretamente as lacunas.
O presidente chegou _____ cidade.
À ficha do funcionário encontra-se anexa _____ pasta.
Devemos compreender _____ necessidades das crianças.
		
	
	a; a; a
	
	às; a; às
	
	as; à; as
	 
	à; a; as
	
	a; às; a
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602408654)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Marque a alternativa em que todas as palavras estejam escritas conforme o novo acordo ortográfico.
		
	
	Enjôo, Descreem, Veem
	 
	microondas, auto-escola, anti-inflamatório.
	
	Jibóia, assembéia, geleia.
	 
	Enjoo, Descreem, Veem
	
	Extra-seco, anti-religioso, extraescola
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602233093)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Num anúncio de joias, na página 5 da revista "O Globo" de domingo, dia 13/09/2015, a legenda apresenta: 'Festival de Diamantes', com destaque para 'Descontos de até 25%', e uma finalização do período dessa promoção: '14/09 à 14/10'. Para aproveitar esta contextualização em relação a um dos conteúdos das nossas aulas, queremos saber onde está o equívoco do redator publicitário. Aponte a opção correta:
		
	
	Na falha de acentuação da palavra 'até'.
	 
	 No mau uso do acento grave, pois não há fenômeno da crase nesse caso.
	
	No equivocado termo 'diamantes' porque um diamante é para sempre.
	
	No plural desnecessário do termo 'descontos'.
	
	No uso inadequado das letras maiúsculas do título do festivaldediamantes'.
	
	
	1a Questão (Ref.: 201602234826)
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	Sabemos que sempre haverá Coerência se conseguirmos dar sentido ao texto - falado ou escrito.
Assinale a opção em que o texto possui Coerência e é dotado de significação:
		
	
	Eduardo é um bom rapaz, aliás, muito aplicado. Além disso, ele bebe, fuma, não estuda, não faz coisa nenhuma.
	
	Trabalhar vale a pena. Assim, é melhor se aposentar logo.
	 
	Mesmo sofrendo, ela foi fiel a ele.
	
	Embora seja persistente, Pedro logo desiste.
	
	Estudava muito, porém passou no vestibular.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602233105)
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	 Para verificar se alguns dos conteúdos sobre articuladores coesivos foram assimilados, solicitamos sua atenção para o trecho do poema 'Quadrilha' de Carlos Drummond de Andrade:
"João amava Teresa que amava Raimundo // que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili // que não amava ninguém."
No poema acima, os elementos coesivos representados pelo pronome relativo QUE podem ser substituídos, sem prejuízo de sentido e sem perder suas características de gênero e número, nos versos, respectivamente, por:
		
	
	a qual; a qual; a qual; o qual; o qual
	 
	 a qual; o qual; a qual; o qual; a qual
	
	o qual; o qual; o qual; a qual; a qual
	
	o qual; a qual; o qual; a qual; o qual
	
	a qual; o qual; o qual; o qual; a qual
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602247608)
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	Em "O livro comeu um sanduíche.", temos um enunciado incoerente, pois
		
	
	é passível de ser interpretado.
	 
	apresenta problemas na mensagem.
	
	pode ser entendido em um contexto informal.
	
	possui alguns recursos coesivos na sua constituição.
	
	comunica uma ideia adequadamente.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602243082)
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	Leia o texto:
Golfinhos rotadores e enormes tartarugas marinhas escolheram como habitat as águas do arquipélago considerado o mais bonito do Brasil. O arquipélago de Fernando de Noronha, formado por 21 ilhas e ilhotas, ainda é um dos paraísos mais preservados do País, constituindo um parque nacional marinho. Noronha possui dezesseis belas e diferentes praias. Pisar na areia de qualquer uma delas causa surpresa: a areia é macia! Em qualquer praia do Brasil continental os grãos de areia são formados de quartzo e outros cristais, ao contrário de Noronha, que são formados de resíduos vegetais e animais, conchas, ossos, penas e algas, como também de rocha vulcânica e calcária. (Disponível: http://ecoviagem.uol.com.br/brasil/pernambuco/regiao-turistica/fernando-de-noronha/. Acesso em: 20 set. 2015. )
Assinale a alternativa em que o elemento de coesão retoma 'arquipélago de Fernando de Noronha':
		
	 
	Noronha.
	
	qualquer praia do Brasil.
	
	rocha vulcânica e calcária.
	
	resíduos vegetais e animais.
	
	diferentes praias.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602225090)
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	Como vimos, a coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo de que falamos (o referente)  através de mecanismos gramaticais importantes.
Assinale a frase em que a coesão está corretamente empregada:
		
	
	Minha irmã esteve aqui ontem, minha irmã jantou aqui.
	 
	O rapaz chegou tarde, ele pegou um enorme engarrafamento.
	
	A manicure é bem lenta, a manicure precisa ser treinada.
	
	As propostas estão prontas, as mesmas devem ser entregues de imediato.
	
	O rapaz chegou tarde, o rapaz pegou um enorme engarrafamento.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602227338)
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	A coesão trata da conexão harmoniosa entre as partes do texto, do parágrafo, da frase. Ela permite a ligação entre as palavras e frases, fazendo com queum dê sequência lógica ao outro. A coerência é a relação lógica entre as ideias, fazendo com que umas complementem as outras, não se contradigam e formem um todo significativo que é o texto.
 Indique a opção que completa com coerência e coesão o trecho a seguir.
Na hierarquia dos problemas nacionais, nenhum sobreleva em importância e gravidade ao da educação. Nem mesmo os de caráter econômico lhe podem disputar a primazia nos planos de reconstrução nacional. Pois, se a evolução orgânica do sistema de um país depende de suas condições econômicas,
		
	 
	é impossível desenvolver as forças econômicas ou de produção sem o preparo intensivo das forças culturais.
	 
	o entrelaçamento das reformas econômicas e educacionais constitui fator de somenos relevância para o soerguimento da cultura nacional.
	
	subordina-se o problema pedagógico à questão maior da filosofia da educação e dos fins a que devem se propor as escolas em todos os níveis de ensino.
	
	são elas as reais condutoras do processo histórico de arregimentação das forças de renovação nacional.
	
	às quais se associam os projetos de reorganização do sistema educacional com vistas à renovação cultural da sociedade brasileira.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602231911)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Vejamos o texto: 
"Quando falamos em prosperidade, a primeira coisa que nos vem à mente é o bem-estar material, tendo como base o sucesso profissional e, como consequência, o financeiro. Infelizmente, ainda há quem deixe de lado essa ordem para admirar apenas o sucesso financeiro, independentemente por quais meios foi alcançado.Porém, a prosperidade engloba muito mais do que isso.
Uma pessoa próspera de fato é, primeiramente, conhecedora de si e, sendo assim, é uma pessoa que busca aprimoramento e aperfeiçoamento por meio de caminhos que levem equilíbrio entre a mente, o espírito e o corpo. ¿
(Disponível em: http://www.sbcoaching.com.br/blog/comportamento/autoconhecimento-a-chave-da-prosperidade/)
Compreender as relações semânticas referentes a cada uma das articulações sintáticas é imprescindível para a construção da coesão sequencial do texto, assim, de acordo com os termos em negrito, vamos relacionar a única alternativa correta, de acordo com o desenvolvimento do texto:
		
	
	proporção - concessão - finalidade.
	 
	 temporalidade - concessão - conclusão.
	
	proporção - finalidade - consequência.
	
	temporalidade - conclusão - adversidade.
	
	proporção - finalidade - concessão
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602369225)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Indique a opção em que as duas orações abaixo foram ligadas e o sentido estabelecido entre elas foi OPOSIÇÃO: "EUFRÁSIO LEVOU OS PRODUTOS PARA O DEPÓSITO. EUFRÁSIO NÃO CONSEGUIU ESTOCAR OS PRODUTOS".
		
	
	Eufrásio levou os produtos para o depósito a fim de conseguir estocá-los.
	
	Eufrásio levou os produtos para o depósito e conseguiu estocá-los.
	
	Eufrásio levou os produtos para o depósito quando conseguiu estocá-los.
	 
	Eufrásio levou os produtos para o depósito, entretanto não conseguiu estocá-los.
	
	Eufrásio levou os produtos para o depósito, portanto conseguiu estocá-los.
	1a Questão (Ref.: 201602239839)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Segundo Garcia (1998, p. 206), o parágrafo-padrão é constituído "de três partes: a introdução, representada, na maioria dos casos, por um ou dois períodos curtos iniciais, em que se expressa, de maneira sumária e sucinta, a ideia-núcleo (é o que passaremos a chamar, daqui por diante, de tópico frasal ou frase-núcleo); o desenvolvimento, isto é, a explanação dessa ideia-núcleo; e a conclusão, mais rara, mormente nos parágrafos pouco extensos ou naqueles em que a ideia central não apresenta maior complexidade."
Identifique o parágrafo que pode ser classificado como parágrafo-padrão, segundo o conceito apresentado por Garcia.
		
	
	"Mais vale um pássaro na mão do que dois voando." (provérbio popular)
	
	O retorno da CPMF foi proposto, em setembro de 2015, pela presidente Dilma Rousseff.
	
	Na viagem que fiz, não havia viagem. Por essa razão, jamais farei essa viagem. Muitas pessoas não concordam comigo, mas a vida deve ser vivida intensamente. Por isso continuo o meu trabalho, com muita disposição.
	
	O principal na vida é ter felicidade interior.
	 
	"A existência de extraterrestres costuma dividir opiniões. Algumas pessoas zombam dessa possibilidade e afirmam que eles não existem. Já outras juram de pés juntos que eles existem, sim, e estão mais perto do que nós podemos imaginar. Como assim? É isso mesmo que você entendeu. Muita gente acredita que eles vivem entre nós."
Disponível em > http://www.megacurioso.com.br/aliens/47982-cientistas-acreditam-que-extraterrestres-vivem-discretamente-em-nosso-meio.htm >Acesso em 19/09/2015
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602239834)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Conforme lido, disponível na aula 7, "O parágrafo é uma unidade de composição do texto constituída por um ou mais de um período, em que se desenvolve determinada ideia central ou nuclear, à qual se agregam outras - secundárias - intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela."
NÃO se aplica à definição esta afirmativa:
		
	
	Considera-se um parágrafo uma unidade de sentido, composto por um texto, em que haja uma ideia principal, desenvolvida por outras ideias.
	
	É possível haver parágrafos constituídos, apenas, de um período.
	
	
Todo parágrafo deve obedecer a um princípio: haver relação lógica entre suas partes.
	 
	Obrigatoriamente, um parágrafo é constituído por mais de um período, em que haja uma ideia nuclear e outras secundárias que a complementam.
	
	
Não se considera um parágrafo um texto de onde não se possa extrair uma unidade de sentido.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602228630)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Parágrafos são unidades autossuficientes que compõem um texto, apresentando uma ideia. Essas unidades são chamadas de tópico frasal. Leia o período a seguir, extraído do jornal O Globo, e diga qual o tipo de tópico frasal.
"Combater o crime organizado, que não respeita fronteiras e usa mecanismos de lavagem de dinheiro, é o desafio do terceiro milênio."
		
	
	definição.
	 
	declaração inicial.
	
	alusão.
	
	divisão.
	
	interrogação.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602262624)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia o parágrafo atentamente.
Uma jovem de 19 anos faleceu em um acidente de carro na cidade de Itanhaém, no litoral de São Paulo, após tirar uma foto dirigindo a 170 km/h. De acordo com familiares da jovem Giovana Dias de Souza Alves, ela usava muito o celular e mandou uma mensagem para um primo cerca de dez minutos antes do acidente.
Como vimos nas aulas, quando lemos ou escrevemos, estamos em contato com ideias principais (tópico frasal) ou acessórias que vão se entrelaçando para formar o texto. Com base nisso, qual foi o tipo de tópico frasal usado no parágrafo acima?
		
	 
	Citação.
	
	Interrogação.
	
	Divisão.
	 
	Declaração inicial.
	
	Definição.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602383615)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamentodo novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu seu plano de trabalho nesta quinta-feira(17/10/2013). A intenção é apresentar, até março de 2015, uma proposta à Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). O texto, então, será levado ao Executivo, que poderá discutir as mudanças com os outros países de Língua Portuguesa(Agência Senado-http://www12.senado.gov.br/).  Nesse parágrafo, o tópico frasal é: 
		
	
	O grupo de trabalho criado...
	
	...criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu...
	 
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico...
	 
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu seu plano de trabalho nesta quinta-feira (17/10/2013).
	
	A intenção é apresentar, até março de 2015, uma proposta à Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE)...
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602241188)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Sabemos que o tópico frasal é a ideia principal do parágrafo e que  a conclusão é a ideia secundária que se refere ao tópico frasal. A partir dessa informação, leia o seguinte parágrafo e marque a opção que tenha os trechos que expressam o tópico frasal e a conclusão respectivamente:
"O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável. Mas aí começa o jogo e tudo desanda. Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estrategista." (Luis Fernando Veríssimo)
 
		
	
	O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. // Mas aí começa o jogo e tudo desanda.
	
	É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados // Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estratégia.
	 
	O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. // Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável.
	
	É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. // Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável.
	
	Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estrategista. // Mas aí começa o jogo e tudo desanda.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602233957)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	O tópico frasal com interrogação ocorre quando elaboramos uma pergunta. Dentre as frases abaixo, indique a que foi elaborada com tópico frasal formado por interrogação:
		
	
	Há duas formas de estudo hoje no Brasil: o ensino presencial e a distância.
	 
	Pode-se afirmar que o carnaval é uma festa popular? Com a inauguração do sambódromo, no Rio de Janeiro, em 1984, o acesso dos humildes ao espetáculo foi bastante reduzido.
	
	O confisco das poupanças no governo Collor, no início da década de noventa, é uma assombração que nos persegue duas décadas depois.
	
	Ele não esperou a decisão do chefe. Depois de oito meses esperando a promoção, o advogado resolver pedir demissão.
	
	Os parques constituem unidades de conservação, terrestes e/ou aquática, normalmente extensas.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602241618)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia o parágrafo atentamente.
Em sua autobiografia, Groucho Marx conta a história de um homem que vai ao médico porque sofre de uma depressão incurável. "Sou o homem mais triste do mundo", ele diz. O médico lhe receita um bom show de humor. "É infalível". O homem diz que não adianta, nada lhe faz rir. O médico então sugere uma visita ao circo da cidade, onde está se apresentando o melhor palhaço do mundo. "Não há depressão que resista a um show do palhaço Grock." Ao que o homem responde, inconsolável: "Eu sou o palhaço Grock."
(http://www1.folha.uol.com.br/colunas/gregorioduvivier/2014/08/1501872-o-palhaco-grock.shtml)
Com relação ao tópico frasal, qual foi o tipo usado no texto acima?
		
	
	Interrogação.
	
	Divisão.
	
	Declaração inicial.
	 
	Citação.
	
	Definição.
	1a Questão (Ref.: 201602239577)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Complete as lacunas com OBRIGADA ou OBRIGADO, conforme a necessidade de concordância.
I. ______! Foi tudo o que Maria conseguira dizer.
(obrigada - obrigado)
II. Muito _______! - Joana ouviu de Pedro, depois do café. (obrigada - obrigado)
III. Carolina, _____, finalmente você trouxe. Disse Gustavo.
		
	
	obrigado - obrigado - obrigado
	
	obrigado - obrigado - obrigada
	
	obrigada - obrigada - obrigada
	 
	obrigada - obrigado - obrigado
	
	obrigado - obrigada - obrigada
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602239801)
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	Uma frase na ordem direta é a que tem SUJEITO (S) + VERBO (V) + COMPLEMENTO (C). Identifique a frase que NÃO está na ordem direta:
		
	 
	Não será aprovado o novo imposto.
	
	Foi ao cinema assistir ao filme cômico, riu muito.
	
	Os pássaros acordam cedo e cantam.
	
	Mulheres fazem jornada dupla; cuidam da casa e trabalham.
	
	Ele acorda cedo para trabalhar e reclama da vida.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602240022)
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	A ambiguidade lexical é aquela que ocorre devido ao fato de a palavra apresentar mais de um significado que não pode ser esclarecido pelo contexto. Assinale a alternativa que apresenta ambiguidade lexical.
		
	 
	Arthur deixou sua bala cair perto do banco.
	
	Jorge foi ao banco depositar seu salário.
	
	Aline sentou no banco da praça porque estava muito cansada.
	
	O banco, mesmo de madeira, era bem confortável.
	
	Fui até o banco, mas estava fechado.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602327372)
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	Embora saibamos que a ordem preferencial das sentenças é SUJEITO - VERBO - OBJETO e que essa ordem pode influenciar o significado do texto como um todo, é comum presenciarmos textos com a ordem indireta; esta, pode ser usada como um recurso literário. Vejamos um pequeno trecho em obra de Rubem Braga:
"Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.
Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade."
 
As alternativas a seguir foram retiradas do texto. Aponte em qual delas está presente a ordem indireta?
		
	
	Eu considerei que este é o luxo do grande artista,
	
	O pavão é um arco-íris de plumas.
	
	Eu considereia glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores;
	
	e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão.
	 
	De água e luz ele faz seu esplendor;
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602239568)
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	A ambiguidade traz a possibilidade de mais de uma leitura no texto. Assinale a alternativa em que observamos ambiguidade no enunciado:
		
	
	Cheguei tarde do trabalho ontem.
	 
	Um homem abraçou Maria em sua casa.
	
	Maria toma café todos os dias às 5 horas.
	
	Durmo, acordo e continuo pensando a mesma coisa.
	
	Gosto de ficar apreciando a paisagem.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602256355)
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	Leia as frases:
As crianças independentes são mais felizes.
O projeto será votado hoje, independentemente da vontade do presidente da Câmara.
Classificamos os termos destacados nas frases respectivamente como
		
	
	advérbio e advérbio.
	 
	substantivo e advérbio.
	 
	adjetivo e advérbio.
	
	adjetivo e pronome.
	
	adjetivo e adjetivo.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602238396)
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	A inversão pode ser um recurso para destacar um aspecto da frase. A quebra do padrão frasal com ideias suplementares pode ser muito importante para que o autor expresse EXATAMENTE o que deseja. Nas opções abaixo, em qual frase a intenção foi destacar o motivo?
		
	
	João, matou,  por causa de uma dívida, José ontem com uma barra de metal.
	 
	Por causa de uma dívida, João matou José ontem com uma barra de metal.
	
	Com uma barra de metal, ontem, por causa de uma dívida, João matou José.
	
	João matou José ontem com uma barra de metal por causa de uma dívida.
	
	Ontem, João matou José com uma barra de metal por causa de uma dívida.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602230624)
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 Na frase:
O Ministro comunicou a seu secretariado que ele seria exonerado.
Há confusão no estabelecimento da referência do pronome ELE. Em outras palavras, não sabemos se o ministro ou o secretariado será exonerado. Trata-se de uma frase ambígua.
Desse modo, assinale a alternativa que melhor reescreve a frase, afirmando que o MINISTRO será exonerado:
 
		
	 
	O Ministro comunicou a exoneração dele a seu secretariado.
 
	
	O ministro comunicou a exoneração do secretariado.
 
	
	O Ministro comunicou ao secretariado que seria exonerado.
	
	O Ministro comunicou a seu secretariado a exoneração deste.
 
	
	O Ministro comunicou a exoneração ao secretariado.
	1a Questão (Ref.: 201602229391)
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	 Para responder à questão, por favor, considere o trecho da fala de uma mulher pela gravação de um jornal falado do Rio de Janeiro em 06/09/2015: "'Os bandidos vinheram armados pra cima de nós.' Disse uma das vítimas do assalto de ontem no Centro da cidade."
Observamos a forma verbal do verbo VIR, no pretérito perfeito do indicativo, usada com imperfeição.  Como alternativa correta, devemos conjugar o mesmo verbo no mesmo tempo da seguinte maneira:
		
	
	 Os bandidos viheram armados pra cima de nós
	
	 Os bandidos vinheram armados pra cima de nós
	
	 Os bandidos vinham armados pra cima de nós
	
	 Os bandidos não vinheram armados pra cima de nós
	 
	 Os bandidos vieram armados pra cima de nós
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602238023)
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	Por causa do Twitter (nome em inglês do microblog que conecta o autor com sua rede de contatos), surgiram tuiteiro (para nomear o usuário) e tuitar (a ação que faz aquele que usa o serviço). Mesmo que baseadas em vocábulos estrangeiros, as novas palavras obedecem às regras da língua portuguesa. No caso de tuiteiro, o processo foi o de acrescentar o sufixo eiro, próprio para formar termos que designam o agente numa profissão ou atividade.
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/fundamentos/qual-diferenca-neologismo-estrangeirismo-502909.shtml Acesso: 30 ago 2015.
 
Percebemos que as palavras tuiteiro e tuitar são consideradas
		
	
	lexicais.
	
	ambíguas.
	
	antigas.
	
	arcadismos.
	 
	neologismos.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602227551)
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	Com relação ao poema  de Manuel Bandeira apresentado a seguir, pode-se dizer que ele se chama Neologismo, pois:
Neologismo
Beijo pouco, falo menos ainda.
Mas invento palavras
que traduzem a ternura mais funda
E mais cotidiana.
inventei, por exemplo, o verbo teadorar.
Intransitivo
Teadoro, Teodora.
		
	
	dá ideia de coisa ultrapassada.
	
	apresenta características de versos soltos.
	 
	introduz palavras novas na língua.
	
	contesta as regras gramaticais.
	
	encerra uma mensagem otimista.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602227884)
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	Observe com atenção as frases abaixo.
............................... de um ano fiz minha matrícula na Estácio.
............................... de mil pessoas participaram do desagravo.
................................ das provas ninguém falou nada, ainda.
Assinale a opção em que estão listadas com acerto as palavras ou expressões mais adequadas ao preenchimento dessas frases respectivamente:
		
	
	acerca / cerca / há cerca
	
	cerca / há cerca / acerca
	 
	há cerca / cerca / acerca
	
	há cerca / acerca / cerca
	
	acerca / há cerca / cerca
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602229401)
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	 Sabemos que o mais dramático é o episódio em si. Infelizmente, a violência oferece, neste momento, chance para observarmos como as pessoas usam o idioma de forma mais espontânea:" 'O senhorzinho interviu contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido.', declarou a vítima de sequestro acontecido ontem, nas escadarias do Palácio Tiradentes, da Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro." Jornal Nacional Rede Globo de TV em 07/09/2015. 
A fala da moça sequestrada pelo marginal usou o verbo INTERVIR de maneira equivocada. A alternativa correta seria:
		
	 
	 O senhorzinho interveio contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
	 O senhorzinho intervê contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
	 O senhorzinho intervir contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
	 O senhorzinho intervirá contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
	O senhorzinho intervim contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602235951)
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	Há termos e expressões que são muito utilizados em nossa comunicação cotidiana, porém, nem sempre seu uso observa a norma culta. Expressões semelhantes podem gerar uma certa confusão, se não forem utilizadas adequadamente. Esse é o caso das expressões "cerca de" / "acerca de" / "há cerca de". Identifique, entre as alternativas abaixo, aquela em que a sentença foi elaborada de acordo coma norma culta.
		
	 
	Acredita-se que há cerca de 65 milhões de anos, os dinossauros desapareceram da Terra.
	
	O professor apresentou um trabalho há cerca da obra de Machado de Assis.
	
	Os problemas a cerca da má distribuição de rendas tornaram-se tema dos manifestos.
	
	Acerca de dez anos, ela mudou-se para os Estados Unidos.
	
	Lindos poemas foram escritos a cerca do tema do amor.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602241826)
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	Apesar das pronúncias serem completamente iguais, os significados das expressões acerca de, a cerca de e há cerca de são bastante diferentes. Nas orações abaixo, identifique aquela que apresenta o uso correto em relação a ACERCA DE.
		
	
	O rapaz foi encontrado acerca de 10 metros do local.
	
	Acerca de duas semanas que não vejo Maria.
	
	Carlos está acerca de dois quilômetros para alcançar a linha de chegada.
	 
	Ninguém disse nada acerca do que aconteceu com aquela família.
	
	Acerca de três anos visitei a Europa.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602230723)
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	O uso inadequado do gerúndio é algo, infelizmente, muito comum no Português Brasileiro. Este uso exagerado ficou conhecido como gerundismo e ganhou fama nos atendimentos de telemarketing, por conta de traduções ruins de manuais de atendimento importados dos EUA.
Assinale a alternativa que contém um uso CORRETO do gerúndio:
		
	
	Vou estar anotando a reclamação.
	
	Todos os professores vão estar verificando as notas.
	
	Nós vamos estar resolvendo o seu problema em breve.
	
	Vou estar falando com o meu chefe.
	 
	Nós estamos estudando com afinco.
	1a Questão (Ref.: 201602241072)
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	Após a leitura do poema O BICHO, de Manuel Bandeira, percebemos que o sentido conotativo do vocábulo 'bicho' indica:
O BICHO (Manuel Bandeira)
Vi ontem um bicho 
Na imundície do pátio 
Catando comida entre os detritos. 
Quando achava alguma coisa, 
ão examinava nem cheirava: 
Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, 
Não era um gato, 
Não era um rato. 
O bicho, meu Deus, era um homem.
		
	
	a condição instintiva do ser humano.
	
	a condição estranha daqueles que vivem à margem social.
	 
	a condição sub-humana de muitos que vivem à margem social.
	
	a condição primitiva daqueles que vivem nas periferias.
	
	a condição irracional daqueles que vivem à margem social
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602240245)
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	O texto é considerado não literário quando apresenta linguagem objetiva e tem uma função utilitária, ou seja, informar sobre um fato específico. Indique a opção cujo tema amor é apresentado em um texto não literário.
		
	
	Amor quando é demais ao findar leva paz.
 
	
	Seu amor me transforma, me faz feliz. Tudo o que há de bom ele me diz.
	
	Amor é um contentamento descontente.
 
	 
	Amor é um sentimento de carinho e afeto que se desenvolve entre humanos.
 
	
	Amor é fogo que arde e não se vê.
 
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602251669)
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	Sabemos que o pleonasmo é o emprego de palavras desnecessárias ao sentido. Agora, assinale a sentença que não seja redundante: 
                    
		
	
	É expressamente proibida a entrada de pessoas estranhas no setor.
	
	Tivemos que entrar para dentro.
	
	Tive uma surpresa inesperada ontem.
	
	Nós temos um forte elo de ligação.
	 
	Comprei um vestido maravilhoso para minha mãe. 
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602256965)
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	Sabemos que as figuras de linguagem, de pensamento, de construção são muito utilizadas na propaganda. Assinale o tipo de figura empregada nesta propaganda:
BOMBRIL: MIL E UMA UTILIDADES
		
	
	Comparação
	
	Zeugma
	
	Elipse
	
	Metáfora
	 
	Hipérbole
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602276061)
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	...Paixão cruel, desenfreada Te trago mil rosas roubadas Pra desculpar minhas mentiras Minhas mancadas... O trecho Te trago mil rosas roubadas na música Exagerado de Cazuza, apresenta a seguinte figura de linguagem:
		
	 
	Hipérbole
	
	Elipse
	
	Catacrese
	
	Metáfora
	
	Comparação
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602240644)
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	A conotação consiste no uso de palavras no sentido figurado e depende sempre   do contexto. A denotação  apresenta  a palavra com significado  objetivo  associado ao primeiro significado encontrado  nos dicionários. Assinale a alternativa  que empregou o sentido denotativo em relação à palavra onda.
		
	
	Surgiu uma onda de boatos.
	
	Ele está habituado a tirar onda de malandro.
	
	Após ser aprovado no concurso, o candidato tirou onda  com os amigos.
	
	"A vida vem em ondas." ( Lulu Santos)
	 
	As ondas do mar encantaram a criança.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201602256370)
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	Classifique os termos destacados nas sentenças a seguir, indicando se foram usados em sentido conotativo ou denotativo respectivamente:
Ela ficou uma fera quando soube da notícia. / Aquela aluna é fera no português.
Disponível em: http://www.normaculta.com.br/conotacao-e-denotacao/ Acesso: 28 ago 2015.
		
	
	denotação e denotação.
	
	conotação e denotação.
	
	denotação e metáfora.
	
	conotação e chavão.
	 
	conotação e conotação.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201602256943)
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Para contextualizarmos o conteúdo da questão, oferecemos uma manchete de jornal : "Maracanã assiste a gol de placa." No dia 10/09/2015, o jogador Luís Antônio, encantou os torcedores do Flamengo com gol espetacular. 
A expressão 'gol de placa' na gíria futebolística se estendeu a outros registros mais cotidianos para significar algo fora de série.  Essa alternativa da linguagem tem nome. É aquela que empresta um valor especial, diferente do sentido dicionarizado da palavra, denominado:
		
	
	literal ou impróprio.
	
	próprio ou impróprio.
	
	denotativo ou próprio.
	
	dicionarizado ou literal.
	 
	 conotativo ou figurado