A ESCOLA TEM A FUNÇÃO

A escola tem a função de possibilitar ao aluno o desenvolvimento de habilidades necessárias para compreender seu papel no mundo. Para atingir tal objetivo, os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 2000) destacam que o ensino da matemática deve contemplar atividades orientadas, favorecendo a interação, a diversidade e o trabalho em grupo. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: matemática. Secretaria de Educação Fundamental. 2. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

a) A interação do aluno com a tecnologia não possibilita sua compreensão, nem contribui com o desempenho escolar.

b) O professor deve elaborar atividades iguais para todos os alunos, pois eles aprendem da mesma forma.

c) O professor deve desenvolver atividades que possibilitam a participação do aluno na construção do conhecimento matemático.

d) As atividades desenvolvidas a partir dos problemas vivenciados pelo aluno não proporcionam a compreensão das noções básicas matemáticas.