cursodeintroduoeducao slaidsparaapresentao 120529051044 phpapp02

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

Curso de Introdução á Educação 
 Digital – 40 horas
Atividade: Projeto de Interação de Aprendizagem
Nome: A Magia da Contação de Histórias
Escola: CMEI Maria do Socorro Bôas
Formadoras: Maria Jenúzia
 Josiana 
Público Alvo: Crianças de 01 a 03 anos
Equipe: Joel Gonçalves Siqueira 
 Márcia de Jesus Silva
 Maria Alice da Silva Almeida
 Maria Sirley Silva Dias
 Maria Sivone Alves Silva
 Marisa Simão de Souza
 Marley Renata Vieira Avelar
 Karla Christiane Silva Caires
 Justifificativa
 A escolha desse tema justificou – se pela necessidade de trabalhar com um recurso didático que estivesse próximo da realidade infantil, sendo que as histórias são instrumentos ricos no desenvolvimento da linguagem oral e da criatividade da criança, ao mesmo tempo que propicia o contato com o lúdico proporcionando ao educando uma viagem por lugares mágicos habitados por personagens fantásticos desenvolvendo assim o encanto e a fantasia.
Caracterização do problema
 Por que trabalhar com contação de histórias na Educação Infantil?
 Como trabalhar a criatividade, a imaginação e a comunicação através da contação de histórias?
 Em que o trabalho com o lúdico utilizado nas historias infantis contribui para o processo de formação das crianças?
OBJETIVO PRINCIPAL
 Desenvolver a criatividade, imaginação, comunicação, sensibilidade e a manifestação de ideias através da contação de histórias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ampliar o universo das histórias infantis;
Conhecer diversos tipos de histórias, contos de fadas, fábulas e contos;
Desenvolver a oralidade e o hábito de ouvir com atenção;
Desenvolver a imaginação e o raciocínio;
Respeitar a diversidade desenvolvendo atitudes de ajuda, colaboração e amizade;
Ouvir histórias utilizando recurso tecnológico: CDs de histórias, Micro System;
Desenvolver atividades de forma lúdica propiciando momentos de integração, lazer e comunicação;
Desenvolver atividades artísticas, através da música, pintura e colagem.
CONTEÚDOS
Português:
Reconto oral, linguagem oral, texto coletivo.
Matemática:
Conceito matemático: maior e menor.
Ciências:
Características dos animais.
Artes:
Atividade de colagem, pintura, fantoche, confecção do boneco dos personagens e materiais para dramatização, auditório e músicas.
DESENVOLVIMENTO
 Aula expositiva dialogada; contação de histórias infantis; músicas e pinturas;
Reconto; filme de história infantil; colagem; atividade de matemática(maior e menor); confecção de livrinhos; apresentação de fantoche; desenho(ilustração de histórias); Contação de história utilizando recurso tecnológico: CDs de história infantis, Micro System).
Confecção e organização de materiais para: Auditório, dramatização, e exposição. 
DURAÇÃO DO PROJETO
20 Dias, podendo se estender por durante todo o ano letivo. 
RECURSOS DIDÁTICOS
 DVD; TV; Caixa de papelão; Papel colorido; Cartolina; Cola; Fita adesiva; Durex colorido; Tesoura; Lápis de cor; Papel Chamex; EVA colorido; TNT colorido; Fantoches.
FONTE DE PESQUISA
Internet; Jornal; Revistas e Livros:
AVALIAÇÃO
 Está sendo observado com especial atenção a participação de cada aluno tanto nos trabalhos individuais como nos coletivos.
 NOSSA MENSAGEM
 Faça uma criança, plante uma semente
Escreva um livro e que ensine algo de bom
A vida é mais que um mero poema
Ela é real...
 As crianças são casulos e os adultos são borboletas.
 E nenhuma borboleta se lembra mais como era ser um casulo...