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objetiva de conteúdos

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objetiva de conteúdos
O processo educacional dos tempos atuais...sobre ferramentas de processo de apoio na educação infantil. Resposta a letra C
Auxiliam o educador a conhecer seu grupo, no intuito de melhorar.
Ainda se encontram engatinhando pesquisas que priorizam a escuta da criança e do adolescente. Sobre as ferramentas de auxilio do educador infantil relacione.
1)observar
2)escutar
3)documentar
Resposta- D 1-3-2
Olhar, de modo conhecer as necessidades e dificuldades da criança.
3- e ação complexa do descrever, registrar e saber.
E um ato e um processo que auxilia o professor a compreender os significados que a criança atribuí ao mundo.
A família e todos os sistemas sociais devem estar atentos a problemática das emoções. Sobre a promoção do bem estar emocional da criança e a intervenção do educador e correto.
Resposta- B o professor deve ter uma postura interventiva sensível e estimulante.
4- a ampliação do direito a educação a todas as crianças pequenas, desde o nascimento, representa uma conquista importante para a sociedade brasileira. Sobre a definição do conceito de qualidade no âmbito da educação infantil e correto.
Resposta- B a definição desse termo deperde de como os diferentes setores da sociedade e as diferentes politicas educacionais.
5) quais são as funções especificas de uma escola que atende bebes e crianças pequenas. Sobre os aspectos estabelecidos pela lei de diretrizes e bases Vou F.
Resposta- D V-F-FV
(V) A educação infantil deve promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
(V) a avaliação da educação infantil tem a função de acompanhar o desenvolvimento do aluno.
6) a função da educação infantil nas sociedades contemporâneas e de possibilitar a vivencia em comunidade. Sobre a inserção da educação infantil no sistema de ensino correta.
Resposta- D houve avanços para a institucionalização da educação infantil com caráter educacional...
7) nossa sociedade tem uma visão autocêntrica leva o adulto ao esquecimento do seu tempo de infância, e, com isso, ele passa a cobrar das crianças uma postura de seriedade, matando a espontaneidade dos infantes.
8) a criança não foi reconhecida historicamente como um sujeito capaz... Sobre a infância e os valores e os conceitos que giram ao seu redor e correta.
Resposta- C não há e não houve uma única forma de se compreender e de se relacionar com a infância, já que os sentimentos e os valores se alteram historicamente.
9)o professor tem deixado de ser um mero transmissor de conhecimentos para ser mais um orientador. Sobre a mediação intervenção pedagógica na educação infantil. V e F
Reposta- E F-V-V-F
(V)- na mediação, não e suficiente disponibilizar brinquedos e jogos as crianças e fundamental organizar o cenário ludo-educativo.
(V) a intervenção pedagógica, ou a mediação, quando bem direcionada, pode promover avanços no aprendizado infantil.
10) – a partir da lei 9394¨96 creches ate 3 anos de idade e pré-escolas 4 a 6 anos. Sobre o papel que as instituições de educação infantil ocupam na sociedade correto.
Resposta- C- atualmente, as escolas também ocupam o papel de liberação da mulher para o mercado de trabalho.
11)- a prioridade conferida as crianças e aos adolescentes perpassa toda a constituição federal de 1988. Sobre os direitos legais para a criança da educação infantil correto.
Resposta- A- alguns exemplos de direitos já consolidados as crianças são o direito a brincadeira, atenção individualizada e um ambiente seguro, aconchegante e estimulante.
12) qualidade e a categoria central do novo paradigma de educação. A respeito dos conhecimentos que os professores da educação infantil devem possuir para que a qualidade educacional seja efetiva e correto.
Resposta- B- conhecimentos sociológicos, políticos, históricos, filosóficos e de questões relativas a aprendizagem.
13) a partir da constituição de 88 a educação infantil passa a ocupar um papel significativo. Sobre educar e cuidar correto.
Resposta- D- estudiosos da área da educação salientam que a ideia de cuidado deve ser concebida de forma mais abrangente do que uma mera assistência a criança...
14) as pesquisas sobre a qualidade no nível de ensino atende criança de 0 a 6 anos vem crescendo nos últimos anos. Sobre os modelos de qualidade aplicados nas instituições educação infantil no brasil.
Resposta- E- 1,2,3
Tradicional, cientifico e conservista.
Objetivando prestigio e posições vantajosas...
Equidade pensar a qualidade da educação infantil.
15) o estatuto da criança e do adolescente lei numero 8.069- 1990.Sobre os direitos da criança e do adolescente e correto.
Resposta- D- o estatuto prevê, que, o infante seja respeitado por seus educadores visto que a criança tem limitações de autodefesa em razão da sua pouca idade.
16) na idade media a infância terminava para a criança ao ser desmamada. Sobre a educação das crianças na idade media analise.
Resposta- C- 2 e 3 corretas.
2- durante a idade media, as crianças eram consideradas meros seres biológicos, não tinha estatuto social e nenhuma autonomia.
3 as crianças trabalhavam junto com seus pais após andarem eram lavradores, criados como aprendizes .
17) o processo histórico que engendrou o movimento de saída das mulheres dos lares para as salas de aula. Sobre a questão da mulher e a dimensão do cuidado em creches e pre escolas e correto.
Resposta- E- o cuidar não se trata de uma tendência inata ou instintiva das mulheres, os profissionais da educação infantil pode ser homem ou mulheres devem ter claro o cuidar como educar.
18) a convenção dos direitos da criança... Sobre aspectos específicos relativos as condições mínimas nas instituições infantis.
Resposta- A- e preciso haver proporção entre a procura e a oferta atendimento a todos.
19) precisamos de praticas educativas... Com relação ao ato de escutar e de observar do professor e correto afirmar.
Resposta- E- o ato de escutar e de observar permite ao professor obter experiências e significados de como a criança percebe o mundo.
20) a cultura lúdica faz a tessitura com a imaginação, característica do brincar. A brincadeira não e inata.
Resposta- C- explica que o brincar não pode ser separado das influencias do mundo, significação 
Estudando para prova objetiva de sociedade, família e instituição escolar
Em outras palavras, o estado deve descentralizar as decisões.... Sobre os princípios da gestão publica brasileira analise.
Resposta- C- o principio da descentralização e um sinal de democratização da gestão publica.
Na verdade a derrota eleitoral nas primeiras eleições diretas para governador realizadas em 1982 V e F para os sinais do enfraquecimento do regime militar (1964 a 1985).
Resposta- F-V-V-F
V- concessão de anistias a exilados.
V- aberturas para o inicio do processo de redemocratização.
Voltando a arena nacional. Quanto a agenda de reforma institucional que se definiu com a promulgação da constituição o federal de 1988.
Resposta-E- a agenda pretendia implementar mudanças na gestão das politicas publicas.
 A formação do professor , com base nesses pressupostos... As especificidades da formação docente.
Resposta- E- especificidade acadêmica e especificidade pedagógica humanista.
A formação de professor tem sido atualmente. 3 etapas da formação do professor contemporâneo.
Resposta- D- formação inicial, continuada e em serviço.
A partir da constituição federal de 1988 corresponde ao papel dos conselhos gestores na formação das politicas publicas.
Resposta- D- constituem-se em um canal de interação entre a sociedade e o governo.
A formação não se constroem por acumulação de cursos, de conhecimentos ou técnicas.
Resposta- C- admite-se que o professor nunca esta pronto, acabado, mas, sempre em processo de reconstrução de saberes.
A participação não somente conteria um valor em si. As esferas de governo em que a constituição federal de 1988 regulamentou a participação da sociedade civil.
Resposta-
B- esfera municipal, estadual, e federal.
9)nos últimos 15 anos, o brasil tem realizado reformas e mudanças em todos os níveis de ensino. Sobre o desafio da educação atual.
Resposta- B- a depreciação econômica e social da profissão docente..
A teoria pensa e compreende a pratica sobre as coisas. O conhecimento sobre as teorias da educação.
Resposta- C- 1,2, e 3.

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