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1. (Pucpr 2010) A globalização pode ser descrita como um conjunto de transformações na ordem política e econômica mundial que vem acontecendo nas últimas décadas.
São manifestações características da globalização, EXCETO: 
a) A globalização aumentou a força/influência do Estado-Nação como poder regulador da vida econômica e social dos países. 
b) A redefinição das relações políticas, econômicas e culturais entre os países modifica o papel e o significado das fronteiras nacionais. 
c) A nova divisão internacional do trabalho permite que grandes conglomerados empresariais passem a exercer uma dominação crescente no setor industrial e de serviços. 
d) Em virtude do processo de globalização, as grandes corporações passam a ter maior mobilidade espacial e maior capacidade competitiva. 
e) É crescente a interligação e interdependência dos mercados financeiros em escala mundial. 
 
2. (Ufrgs 2010) Após a Segunda Guerra Mundial, a maioria i dos países latino-americanos implementou políticas de industrialização por substituição de importações que tiveram resultados diversos.
Considere as seguintes afirmações sobre os efeitos que a implementação dessas políticas
I - Ela acelerou a migração campo-cidade.
II - Ela favoreceu a industrialização nas regiões Sudeste e Sul.
III - Ela reforçou o papel do Estado brasileiro nas políticas territoriais.
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas III. 
d) Apenas II e III. 
e) I. II e III. 
 
3. (Cesgranrio 2010) “Cenas de agonia se passavam, nas salas de clientes dos vários corretores. Ali, os que poucos dias antes haviam-se regalado em ilusões de riqueza, viam todas as suas esperanças esmagadas num colapso tão devastador, tão além de seus mais desenfreados temores, que tudo parecia irreal. Buscando salvar um pouco da ruína, mandavam vender suas ações “no mercado”, quando descobriam que não apenas haviam perdido tudo, mas ainda estavam em débito com o corretor.
E então, reviravolta irônica: a sacudida seguinte do louco mercado elevava os preços para onde eles poderiam haver vendido e conseguido um substancial equilíbrio de caixa restante. Toda jogada era errada naqueles dias. O mercado parecia uma coisa insensata, se vingava louca e impiedosamente dos que julgavam dominá-lo.”
24/out/1929 – BELL, Elliot V. New York Times. In LEWIS, John – O Grande Livro do Jornalismo. Rio de Janeiro: José Olympio, 2008, p 107.
O texto acima relata uma crise que 
a) provocou transformações estruturais na economia europeia que, com deficit de produção, buscou matéria-prima em outros continentes, dando início ao moderno imperialismo. 
b) provocou uma reestruturação das instituições financeiras americanas com o objetivo de evitar a ampliação da crise e a consequente contaminação da economia mundial. 
c) não afetou a economia latino-americana, tradicionalmente agrária, tendo em vista que a crise foi motivada fundamentalmente pela superprodução industrial. 
d) demonstrou a fragilidade do capitalismo liberal e conduziu à adoção de medidas saneadoras que ampliaram a participação do Estado na economia. 
e) levou a Europa a adotar medidas livre-cambistas, como estratégia para conter o avanço da crise financeira em seu território. 
 
4. (Pucrj 2010) 
(Adaptado de IBGE: Censo Demográfico, Contagem da População, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), estimativas e projeções demográficas, 2005).
Há diversas interpretações sobre as melhorias das condições de vida frente a alguns dados populacionais. Todavia, a conclusão adequada para o indicador demográfico apresentado na charge é a de que ele: 
a) atrapalha as políticas sociais de Estado por ser um dado estatístico. 
b) desconsidera as condições ambientais em que as pessoas vivem. 
c) sugere, apenas, melhorias nas condições de vida devido à imprecisão dos dados. 
d) oculta os interesses particulares de agentes econômicos internacionais. 
e) reduz a mobilização social contra os problemas de saúde dos mais pobres. 
 
5. (Uemg 2010) AMAZÔNIA – COMO SALVAR A FLORESTA?
São inúmeros os dados que indicam a devastação dos 64 milhões de hectares da Amazônia. Só em setembro/2008, 587 Km² da floresta sofreram corte ou degradação progressiva. Boa parte da culpa cai sobre os pecuaristas. De um rebanho de 70 milhões de cabeças de gado em território brasileiro, 36% estão na Amazônia, o que faz com que 78% das áreas abertas da floresta sejam usadas para pastagem.
Trecho Adaptado - Revista Galileu /Vestibular 2009.
Considerando seus conhecimentos sobre o tema abordado no trecho acima, assinale, a seguir, a alternativa em que NÃO se apontou uma solução para os problemas da Amazônia: 
a) Multiplicação das práticas da agricultura itinerante e da pecuária extensiva nas matas. 
b) Regularização fundiária e aumento dos estímulos fiscais para atividades sustentáveis. 
c) Efetivação do manejo da floresta, que corresponde a uma prática de conservação das matas. 
d) Expansão dos programas governamentais de combate às queimadas. 
 
6. (Uemg 2010) A NOVA CLASSE MÉDIA DO BRASIL
Analise os dados apresentados no quadro, a seguir:
Observando e comparando os dados populacionais ilustrados acima, SÓ É POSSÍVEL concluir que 
a) nos últimos anos, uma parcela significativa da população brasileira deslocou-se do miolo para a base da pirâmide. 
b) a classe média passou a ser maioria no Brasil; entretanto, o número de pobres vem aumentando significativamente. 
c) a pirâmide atual usou, como critérios, além da renda familiar, a taxa de analfabetismo e a expectativa de vida. 
d) o crescimento do miolo da pirâmide gera impactos no consumo, pois reflete o aumento do poder aquisitivo da classe média. 
 
7. (Unicamp simulado 2011) A faixa de fronteira brasileira abrange cerca de 27% do território e 5,4% da população nacional.
Observa-se uma maior concentração de cidades gêmeas (cidades contíguas, em dois países) na região transfronteiriça da Bacia do Prata devido 
a) a questões climáticas, já que o clima é subtropical. 
b) à maior concentração urbana existente na região. 
c) aos incentivos de políticas governamentais que estimularam o povoamento da região. 
d) à vegetação dos pampas, propícia à ocupação humana. 
 
8. (Unicamp simulado 2011) Os gráficos abaixo apresentam as expectativas de vida de homens e de mulheres nascidos nos anos de 1920 a 2000 no Brasil e de 1830 a 1990, na França.
A partir desses gráficos, podemos concluir que a diferença verificada na expectativa de vida entre os gêneros, na segunda metade do século XX, 
a) foi uma característica dos países mais industrializados, como a França. 
b) diminuiu quando os países se industrializaram, uma vez que as mulheres passaram a ter mais direitos e oportunidades. 
c) ocorreu apenas em países com altas taxas de criminalidade entre jovens adultos do sexo masculino, como o Brasil. 
d) aumentou quando a expectativa de vida alcançou níveis mais altos. 
 
9. (Uerj 2011) Os conflitos relacionados à propriedade fundiária no Brasil possuem raízes históricas profundas e uma multiplicidade de agentes sociais envolvidos.
Na situação referida nos quadrinhos, um desses agentes sociais, o grileiro, é mais especificamente definido por: 
a) apoderar-se de terras de forma ilegal. 
b) promover a segurança pessoal dos latifundiários. 
c) pressionar os pequenos fazendeiros para a venda dos imóveis. 
d) ocupar uma pequena área desprovida de título de propriedade. 
 
10. (Unemat 2010) A intervenção humana em sistemas hidrográficos normalmente produz efeitos diretos e colaterais.
Assim, a alteração do canal de um rio por aprofundamento ou alargamento pode provocar: 
a) o aumento da evaporação e mudanças no micro clima local. 
b) a alteração da velocidade da água e consequente erosão e sedimentação. 
c) a mistura de águas quimicamente diferentes. 
d) a interrupção dos processos de escoamento
superficial. 
e) a elevação do perfil de equilíbrio do rio. 
 
11. (Ufla 2010) Os recortes jornalísticos a seguir indicam aspectos que dizem respeito aos recentes terremotos ocorridos no Haiti e no Chile.
Zilda Arns morre em terremoto no Haiti
Plantão / Publicada em 13/01/2010 às 12h31m
Reuters/Brasil Online
01/03/2010 – 15h38
Brasil manda hospital e equipes de busca para o Chile
Reuters
A alternativa que expressa uma análise que vai além dos aspectos geomorfológicos que explicam os fenômenos em si é a seguinte: 
a) em ambos os países evidenciou‐se a precariedade da estrutura urbana e da infraestrutura de modo geral, uma vez que terremotos são frequentes nesses países. 
b) Haiti e Chile estão localizados na área do Círculo do Fogo que se estende pelos Oceanos Pacífico e Atlântico e Mar Mediterrâneo. 
c) os terremotos citados foram assinalados pelos sismógrafos acima de 6.0 pontos (escala Richter), o que significa que podem causar danos graves em locais muito populosos/povoados. 
d) os países em questão encontram‐se nas bordas das placas de Nazca e do Caribe o que, considerando a teoria do deslocamento das placas, explica a ocorrência dos terremotos. 
 
 
12. (Ufrgs 2010) A evolução da população urbana e rural do Brasil mostrada no gráfico pode ser explicada pela 
a) A mecanização da agricultura e a migração campo-cidade. 
b) mecanização da agricultura e a reforma agrária. 
c) migração campo-cidade e a reforma agrária. 
d) migração campo-cidade e a crise do petróleo. 
e) mecanização da agricultura e a crise do petróleo. 
 
13. (Fatec 2010) Considere o texto e a charge para responder à questão.
GDANSK - O presidente e o primeiro-ministro da Polônia, Lech Kaczynski e Donald Tusk, comandaram nesta terça-feira, 1, em Gdansk, a cerimônia que lembrou o momento exato dos 70 anos do início da Segunda Guerra Mundial.
Às 4h45 de 1º de setembro de 1939, o encouraçado alemão Schleswig-Holstein abriu fogo contra a guarnição da península de Westerplatte, nas cercanias de Gdansk, dando início à Segunda Guerra Mundial. “Westerplatte é o símbolo da luta do fraco contra o forte”, assinalou Kaczynski, em discurso no qual reivindicou o papel de vítima da Polônia contra “os totalitarismos nazista e bolchevique”.
(http://www.estadao.com.br/noticias/internacional,polemica-historica-marca cerimonia-de-70-anos-da-2-guerra, 427842, 0.htm acessado em 05.09.2009)
O trecho do artigo e a charge de Belmonte remontam a um importante e polêmico episódio ligado à 2ª Guerra Mundial. Esse episódio foi 
a) a divisão da Alemanha, logo após a 2ª Guerra Mundial, em Alemanha Ocidental, pertencente ao bloco capitalista, e Alemanha Oriental, pertencente ao bloco comunista. 
b) a operação Barba Ruiva, executada pela Alemanha e por ela descrita como uma cruzada para salvar a Europa do bolchevismo judaico. 
c) a batalha de Stalingrado, em que soldados e civis russos defenderam a cidade de Stalingrado do ataque alemão, interessado no domínio do centro industrial existente às margens do rio Volga. 
d) o Dia D, momento que marcou o avanço da força aliada, liderada pela Rússia, sobre o exército alemão, ocorrido na região da Normandia. 
e) a assinatura do pacto de não agressão, assinado pela Rússia comunista e pela Alemanha nazista, pacto esse que previa, em segredo, a divisão da Polônia entre as duas partes. 
 
14. (Unesp 2010) Observe a figura.
A Europa já não é a liberdade e a paz, mas a violência e a guerra.
Durante a ocupação alemã de Paris, a alguns críticos alemães que virão lhe falar de Guernica, Picasso responderá com amargura:
Não fui eu que a fiz, fizeram-na vocês.
(Giulio Carlo Argan. Arte moderna, 1992.)
O comentário de Pablo Picasso, em relação à sua obra Guernica, refere-se 
a) à separação entre manifestações artísticas e realidade histórica. 
b) ao bombardeio alemão da cidade basca em apoio ao general Franco. 
c) aos massacres cometidos pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. 
d) à denúncia da anexação do território espanhol pelas tropas nazistas. 
e) à aliança dos nazistas com os comunistas no início da Segunda Guerra Mundial. 
 
15. (Unesp 2010) O petróleo não é uma matéria-prima renovável e precisou de milhões de anos para sua criação. A maioria dos poços encontra-se no Oriente Médio, na antiga União Soviética e nos EUA. Sua importância aumentou desde meados do século XIX, quando era usado na indústria e hoje é um dos grandes fatores de conflitos no Oriente Médio. Aponte as três primeiras grandes crises do petróleo nos últimos anos. 
a) A primeira foi em 1973, quando os EUA tentaram invadir Israel para dominar os poços petrolíferos desse país; a segunda foi em 1979, quando foi criado o Estado da Palestina e eclodiu o conflito com a Arábia Saudita; a terceira foi em 1991, quando começou a guerra do Iraque. 
b) A primeira foi em 1973, quando houve uma crise de produção no Oriente Médio, levando ao aumento do preço dos barris de petróleo no mundo todo; a segunda foi em 1979, quando o Kuwait se recusou a vender petróleo para os EUA; a terceira foi em 1991, quando começou a guerra dos EUA contra o Afeganistão. 
c) A primeira foi em 1973, devido ao conflito árabe-israelense; a segunda em 1979, quando os árabes diminuíram a produção de barris; a terceira em 1991, que acabou gerando a Guerra do Golfo, quando o Iraque invadiu o Kuwait. 
d) A primeira foi em 1973, quando o Iraque invadiu a Palestina; a segunda foi em 1979, período de baixa produção de petróleo no Oriente Médio; a terceira foi em 1991, devido à Guerra do Golfo. 
e) A primeira foi em 1973, quando vários países do mundo exigiram a fundação da OPEP para controlar os preços dos barris de petróleo; a segunda foi em 1979, quando se deu o conflito árabe-israelense; a terceira foi em 1991, quando teve início a guerra da Palestina. 
 
16. (Unesp 2010) A Independência do Brasil do domínio português significou o rompimento com 
a) a economia europeia, sustentada pela exploração econômica dos países periféricos. 
b) o padrão da economia colonial, baseado na exportação de produtos primários. 
c) a exploração do trabalho escravo e compulsório de índios e povos africanos. 
d) o liberalismo econômico e a adoção da política metalista ou mercantilista. 
e) o sistema de exclusivo metropolitano, orientado pela política mercantilista. 
 
17. (Unesp 2010) A expansão da economia do café para o oeste paulista, na segunda metade do século XIX, e a grande imigração para a lavoura de café trouxeram modificações na história do Brasil como 
a) o fortalecimento da economia de subsistência e a manutenção da escravidão. 
b) a diversificação econômica e o avanço do processo de urbanização. 
c) a divisão dos latifúndios no Vale do Paraíba e a crise da economia paulista. 
d) o fim da república oligárquica e o crescimento do movimento camponês. 
e) a adoção do sufrágio universal nas eleições federais e a centralização do poder. 
 
18. (Unesp 2010) Na Primeira República (1889-1930) houve a reprodução de muitos aspectos da estrutura econômica e social constituída nos séculos anteriores. Noutros termos, no final do século XIX e início do XX conviveram, simultaneamente, transformações e permanências históricas.
(Francisco de Oliveira. Herança econômica do Segundo Império, 1985.)
O texto sustenta que a Primeira República brasileira foi caracterizada por permanências e mudanças históricas. De maneira geral, o período republicano, iniciado em 1889 e que se estendeu até 1930, foi caracterizado 
a) pela predominância dos interesses dos industriais, com a exportação de bens duráveis e de capital. 
b) por conflitos no campo, com o avanço do movimento de reforma agrária liderado pelos antigos monarquistas. 
c) pelo poder político da oligarquia rural e pela economia de exportação de produtos primários. 
d) pela instituição de uma democracia socialista graças à pressão exercida pelos operários anarquistas. 
e) pelo planejamento
econômico feito pelo Estado, que protegia os preços dos produtos manufaturados. 
 
19. (Mackenzie 2010) O processo da emancipação das Treze Colônias Inglesas da América do Norte, na segunda metade do século XVIII, é denominado de Revolução Americana, pois 
a) representou o fim do pacto colonial naquela parte do continente americano, servindo de modelo para os demais processos emancipatórios americanos. 
b) rompeu o Pacto Colonial mercantilista e criou uma sociedade liberal e democrática para todos os setores sociais. 
c) foi a primeira etapa das Revoluções Liberais que, a partir de então, iriam propagar-se somente na Europa. 
d) assinalou o início de uma sociedade capitalista, baseada no trabalho assalariado, livre das instituições feudais. 
e) a ideologia de seus grandes líderes era a mesma que caracterizaria, pouco tempo depois,a Revolução Inglesa. 
 
20. (Mackenzie 2010) “O inimigo é cruel e implacável. Pretende tomar nossas terras regadas com o suor de nossos rostos, tomar nosso cereal, nosso petróleo, obtidos com o trabalho de nossas mãos. Pretende restaurar o domínio dos latifundiários, restaurar o czarismo... germanizar os povos da União Soviética e torná-los escravos de príncipes e barões alemães...
(...) em caso de retirada forçada... todo o material rodante tem que ser evacuado. Ao inimigo não se deve deixar um único motor, um único vagão de trem, um único quilo de cereal ou galão de combustível. Todos os artigos de valor (...) que não puderem ser retirados, devem ser destruídos sem falta.”
Após 70 anos da 2ª Guerra Mundial, o discurso acima, de Joseph Stálin, nos remete 
a) à invasão soviética ao território alemão, marco na derrocada nazista frente à ofensiva Aliada nos fronts Ocidental e Oriental. 
b) à Operação Barbarosa, decorrente da assinatura do Pacto Ribbentrop- Molotov, estopim para a 2ª Guerra Mundial. 
c) ao Anschluss, quando a anexação da Áustria pelo Terceiro Reich provocou a reação soviética contra os alemães. 
d) à estratégia soviética frente à invasão alemã, conhecida como tática da ‘terra arrasada’, a mesma utilizada pelos russos contra Napoleão, no início do século XIX. 
e) à Batalha de Stalingrado, uma das mais sangrentas e memoráveis de todo o conflito, decisiva para a vitória Nazista. 
 
21. (Mackenzie 2010) 
Neste ano, em que comemoramos as relações Brasil-França, verificamos que as interfaces que ligam as duas nações são marcantes ao longo de toda a nossa história. A presença da família real portuguesa no Brasil, em 1808, motivou, entre outros eventos, a vinda da Missão Artística Francesa, em 1816, porque 
a) o estilo neoclássico trazido pelos artistas franceses traduzia o modelo ideal de civilização, de acordo com os padrões da classe dominante europeia, sendo essa a imagem que o governo português desejava transmitir, nesse momento, do Brasil. 
b) a arte acadêmica, fruto da Missão Francesa chefiada por Joaquim Lebreton, tinha, como objetivo, alterar o gosto e a cultura nacional, ainda marcadamente influenciada pela opulência do Barroco e pela tradição indígena. 
c) a arte acadêmica, afastando-se dos motivos religiosos e exaltando o poder civil, as datas e os personagens históricos, agradava mais às classes populares nacionais, ansiosas por imitarem os padrões europeus. 
d) somente artistas franceses poderiam retratar, com exatidão e competência, a paisagem e os costumes brasileiros, modificados com a vinda da família real para a colônia. 
e) era necessário criar, na colônia, uma Academia Real de Belas Artes, a fim de cultivar e estimular, nos trópicos, a admiração pelos padrões intelectuais e estéticos portugueses, reconhecidamente superiores. 
 
22. (Mackenzie 2010) “A prática política baseada na troca de favores e em interesses pessoais, destituída de caráter programático-partidário, que deixa de lado até mesmo as concepções ideológicas e os princípios gerais básicos, é caracterizada como fisiologismo.”
Elza Nadai e Joana Neves
Desde o período conhecido como República Velha (1889-1930) até hoje, a política brasileira é imensamente marcada pela prática fisiológica. Tal presença é evidenciada, ao longo da nossa história republicana, 
a) nas alianças políticos-eleitorais, quando o objetivo de ganhar as eleições supera o compromisso partidário e ideológico, levando a acordos que privilegiam interesses particulares. 
b) nas negociações predominantemente pacíficas, entre o eleitorado brasileiro e os chefes políticos nacionais, estaduais e federais, baseadas no patriarcalismo e no coronelismo. 
c) sobretudo após a confirmação, pela Constituição de 1988, do voto censitário, favorecendo o sistema de troca de favores pessoais entre os cidadãos e seus representantes, em todos os níveis de poder. 
d) nas negociações violentas que ainda se manifestam nas regiões mais industrializadas do Brasil, durante o período eleitoral, entre os chefes políticos locais e os seus eleitores, constrangidos por jagunços. 
e) na predominância de uma política nacional que, ainda hoje, possui bases familiares e rurais, sempre em defesa dos interesses nacionais e visando à autonomia do país. 
 
23. (Ufc 2010) “Na cidade grega antiga, ser cidadão não significava apenas fazer parte de uma entidade ‘nacional’, mas também participar numa vida comum.”
MOSSÉ, Claude. O cidadão na Grécia antiga. Lisboa: Edições 70, 1999, p. 51.
Tomando por base a afirmativa acima, pode-se compreender corretamente que a vida na polis, para o cidadão, significava: 
a) romper com a religião e os mitos e adotar o modo de vida proposto pelos filósofos, o de disseminar a filosofia e a democracia para todas as cidades-estado gregas. 
b) realizar o ideal grego de unificação política, militar, geográfica, econômica, religiosa e cultural de todas as cidades-estados e assim suprimir as tiranias e as oligarquias. 
c) exercer obrigatoriamente uma magistratura ao longo da vida, pois o aprendizado político por todos representava a garantia do bem-estar social e da manutenção da democracia. 
d) formar um corpo de súditos cujas decisões políticas se orientavam para a manutenção do poder econômico e religioso das famílias detentoras de frotas que comercializavam pelo Mediterrâneo. 
e) integrar uma comunidade que visava ao seu bem comum por meio de decisões políticas, da adoção de uma defesa militar e de práticas religiosas que buscavam benefícios e proteção dos deuses da cidade. 
 
24. (Ufc 2010) “Morte à gordura!
morte às adiposidades cerebrais!
Morte ao burguês-mensal!
ao burguês-cinema! ao burguês-tílburi!
Padaria Suissa! Morte viva ao Adriano!
‘–Ai, filha, que te darei pelos teus anos?
– Um colar... – Conto e quinhentos!!!’
(...) Fora! Fu! Fora o bom burguês!...”
O trecho acima, transcrito do poema Pauliceia Desvairada, de Mário de Andrade, foi recitado na Semana de Arte Moderna, realizada de 11 a 18 de fevereiro de 1922, no Teatro Municipal de São Paulo.
Sobre esse movimento, é correto afirmar que: 
a) teve como princípio uma arte baseada na estética romântica e realista. 
b) tentou traduzir a cultura e os problemas nacionais através da arte. 
c) gerou uma valorização da arte europeia em detrimento da arte brasileira. 
d) foi uma tentativa de renovar as manifestações artísticas no Brasil Império. 
e) foi um grupo de poetas e escultores que reafirmaram o parnasianismo no Brasil. 
 
25. (Ufc 2010) “A travessia para o Juazeiro fez-se a marchas forçadas, em quatro dias. E quando lá chegou o bando dos expedicionários, fardas em trapos, feridos, estropiados, combalidos, davam a imagem da derrota. Parecia que lhes vinham em cima, nos rastros, os jagunços. A população alarmou-se, reatando o êxodo. Ficaram de fogos acesos na estação da via-férrea todas as locomotivas. Arregimentaram-se todos os habitantes válidos dispostos ao combate. E as linhas do telégrafo transmitiram ao país inteiro o prelúdio da guerra sertaneja”
O trecho acima é parte do livro de Euclides da Cunha que teve sua primeira
edição em 1902 e relata o cotidiano de um conflito ocorrido nos primeiros anos da República. O livro de Euclides e o conflito ao qual se refere são respectivamente: 
a) Inferno Verde, Caldeirão. 
b) Inferno Verde, Cabanagem. 
c) Os Sertões, Canudos. 
d) Os Sertões, Caldeirão. 
e) A guerra do fim do Mundo, Contestado. 
 
26. (Ufc 2010) “É preciso dizer que o que ocorreu comigo não é exceção, é regra. Raros os presos políticos brasileiros que não sofreram torturas. Muitos, como Schael Schreiber e Virgílio Gomes da Silva, morreram na sala de torturas. Outros ficaram surdos, estéreis ou com outros defeitos físicos.”
BETO, Frei. Batismo de Sangue: guerrilha e morte de Carlos Marighella. 14. ed. rev. e ampliada. Rio de Janeiro: Rocco, 2006.
A partir desse trecho do depoimento de frei Tito de Alencar, escrito na prisão, em 1970, assinale a alternativa correta sobre a situação dos direitos humanos no decorrer da ditadura instalada no Brasil em 1964. 
a) Os governos estabelecidos depois de 1964 conseguiram provar que os que morreram na prisão já estavam doentes e não aceitavam o tratamento médico oferecido. 
b) A tortura realizada nas delegacias de polícia era uma exceção, na medida em que havia a publicação de reportagens na imprensa com o objetivo de defender os direitos humanos. 
c) A tortura de presos começou a ser utilizada no Brasil a partir de 1972 e foi abolida com o movimento em torno da Anistia em 1979, em sintonia com os movimentos pelos direitos humanos. 
d) A coerção em torno dos meios de comunicação e a tortura em presos políticos eram meios utilizados pelo regime de 1964 para reprimir movimentos e opiniões divergentes da ideologia oficial. 
e) A repressão aos meios de comunicação se realizou a partir do Governo do Presidente Médici, momento em que se inaugura a prática da tortura para obter depoimentos de subversivos. 
 
27. (Cesgranrio 2010) As expressões anos dourados e anos de chumbo referem-se a momentos marcantes da história brasileira do século XX e já foram inspiração para diversas manifestações artísticas: música, literatura, cinema etc.
Os eventos históricos a seguir relacionados que correspondem aos períodos da História do Brasil a que essas expressões remetem são:
	ANOS DOURADOS
	ANOS DE CHUMBO
	a) • Choque do petróleo
 • Projetos de colonização da Amazônia
	• Criação do MST
• Guerrilhas urbanas e narcotráfico
	b) • Estabelecimento de áreas de proteção ambiental
 • Programa Pró-álcool
	• Construção da hidrelétrica de Itaipu
• Criação da CSN
	c) • Transferência da capital federal para o Centro-Oeste
 • Processo inflacionário aliado à entrada de capitais Estrangeiros
	• Luta armada, sequestros e guerrilha rural
• Milagre econômico
	d) • Realização das reformas de base
 • Manifestações artísticas como a Bossa nova e o Cinema Novo
	• Campanha das Diretas Já
 • Planos econômicos – Plano de Metas e Plano SALTE
	e) • Planos econômicos anti-inflacionários – Plano Bresser e Plano Cruzado
 • Primeiro título mundial de futebol para o Brasil
	• Adoção do parlamentarismo no Brasil
 • Crescimento econômico resultante da criação do Banco Central.
 
 
28. (Pucrj 2010) “(...) Preciso de vós, trabalhadores do Brasil, meus amigos, meus companheiros de uma longa jornada (...). Preciso de vossa união; preciso que vos organizeis solidamente em sindicatos, preciso que formeis um bloco forte e coeso ao lado do governo (...). Preciso de vossa união para lutar contra os sabotadores, para que eu não fique prisioneiro dos interesses dos especuladores e dos gananciosos, em prejuízo dos interesses do povo.”
Getúlio Vargas, no Estádio Vasco da Gama, 01/05/1951.
Considere o segundo governo de Getúlio Vargas (1951-1954), o trecho acima e EXAMINE as afirmativas:
I – Vargas se dirige aos “trabalhadores do Brasil”, urbanos e rurais, beneficiários da legislação trabalhista implantada durante o seu primeiro governo.
II – O tom de apelo para que os trabalhadores se unissem “ao lado do governo” evidencia a busca pelo apoio popular frente à oposição de setores militares e do empresariado brasileiro ligado ao capital internacional.
III – Sobre a união dos trabalhadores para “lutar contra os sabotadores”, Vargas está fazendo alusão aos comunistas, que pretendiam assumir o poder no Brasil naquela época.
IV – Ainda que se apresente como garantidor dos “interesses do povo”, defendendo a ampliação da legislação trabalhista, Vargas enfrenta reivindicações dos trabalhadores, então atingidos pela alta do custo de vida.
Assinale a alternativa correta: 
a) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
b) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. 
c) Somente as afirmativas II e IV estão corretas. 
d) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
29. (Unicamp simulado 2011) Os ventos e as correntes marítimas constituíam um entrave considerável ao tráfico de escravos índios pela costa do Atlântico Sul. Ao contrário, nas travessias entre Brasil e Angola, zarpava-se com facilidade de Pernambuco, da Bahia e do Rio de Janeiro, até Luanda ou a Costa da Mina. 
(Adaptado de Luiz Felipe de Alencastro, O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul (séculos XVI e XVII). São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 61-63.)
Podemos relacionar as condições geográficas brasileiras ao sistema de exploração colonial na medida em que 
a) a dificuldade de fazer o tráfico de escravos índios do norte para o sul da colônia pela navegação litorânea levou os habitantes do sul a penetrarem o interior por terra, a fim de buscar uma outra via para a captura de nativos. 
b) a facilidade da travessia entre Brasil e Angola levou ao desenvolvimento do tráfico de escravos africanos, forma encontrada pelas capitanias do sul da colônia para compensar a falta de escravos índios para suas lavouras de café. 
c) o tráfico de escravos índios do norte para o sul era feito parcialmente por terra, expandindo o território além da linha de Tordesilhas, o que levou ao povoamento e desenvolvimento do interior da colônia em detrimento do litoral. 
d) a dificuldade da navegação litorânea para o tráfico de escravos índios e o alto custo da navegação atlântica para o tráfico de escravos africanos fizeram com que a lavoura paulista se desenvolvesse com a mão de obra livre. 
 
No século XIX, surgiu um novo modo de explicar as diferenças entre os povos: o racismo. No entanto, os argumentos raciais encontravam muitas dificuldades: se os arianos originaram tanto os povos da Índia quanto os da Europa, o que poderia justificar o domínio dos ingleses sobre a Índia, ou a sua superioridade em relação aos indianos? A única resposta possível parecia ser a miscigenação. Em algum momento de sua história, os arianos da Índia teriam se enfraquecido ao se misturarem às raças aborígenes consideradas inferiores. Mas ninguém podia explicar realmente por que essa ideia não foi aplicada nos dois sentidos, ou seja, por que os arianos da Índia não aperfeiçoaram aquelas raças em vez de se enfraquecerem? 
(Adaptado de Anthony Pagden, Povos e impérios. Rio de Janeiro: Objetiva, 2002, p. 188-94.) 
30. (Unicamp simulado 2011) Segundo o texto, podemos concluir que o pensamento racista do século XIX 
a) era incoerente, pois os britânicos se consideravam superiores aos indianos, porém ambos possuíam a mesma origem racial; além disso, o racismo não explicava por que a miscigenação enfraqueceu as raças superiores e não fortaleceu as inferiores. 
b) era um modo de explicar as diferenças entre os povos a partir de sua origem racial e da miscigenação, a qual poderia levar tanto ao fortalecimento dos povos considerados inferiores quanto ao enfraquecimento dos considerados superiores. 
c) era incoerente porque explicava a superioridade e o domínio dos ingleses sobre os indianos pelo fato de ambos terem a mesma origem em povos arianos; porém não
explicava por que a miscigenação não fortaleceu as raças consideradas superiores. 
d) era uma forma de legitimar o domínio dos ingleses sobre os indianos a partir de suas diferentes origens raciais; porém não explicava por que a miscigenação entre ingleses e indianos não levara ao aperfeiçoamento das raças consideradas inferiores. 
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Gabarito: 
Resposta da questão 1:
 [A]
No mundo globalizado e financeirizado atual a ação do Estado-Nação fica à margem do processo produtivo rendido às forças de mercado e às ditaduras de consensos mercantis transnacionais. A não ser em casos de grande convulsão social e econômica decorrentes de quebradeiras financeiras especulativas. Os ganhos são sempre concentrados nas mãos de grupos de poder financeiro que espetam a conta da especulação na sociedade vinha intervenção do Estado na economia. 
Resposta da questão 2:
 [E]
A formação da ONU após a 2ª Guerra Mundial iniciou um novo processo nas relações internacionais. A criação de agências multilaterais e propostas de políticas públicas para favorecer o crescimento econômico foram importantes no período. A industrialização estava na ponta do processo e políticas de empréstimos aos países mais pobres para que se industrializassem surtiram bons efeitos por algum tempo. Entre outros aspectos o processo favoreceu a migração campo-cidade, a industrialização do sul e sudeste do Brasil, reforçando o papel do Estado nacional. 
Resposta da questão 3:
 [D]
A crise da bolsa de Nova Iorque em 1929 foi caracterizada por um considerável aumento de produção não acompanhado pelo respectivo consumo. As empresas vendiam ações no mercado financeiro com valor alavancado escorado na produção, mas a economia não dava contrapartida no consumo e as taxas de juros praticadas eram altas atraindo investidores do mundo todo resultando em surto especulativo. A automação da produção reduziu os empregos afetando o consumo. Com o estouro da bolha especulativa ocorreram inúmeras falências e elevadas taxas de desemprego. Ficou evidente a fragilidade do capitalismo liberal que facilitou a condução de adoção de medidas saneadoras que ampliaram a participação do Estado na economia, através do “new deal”, política implementada no primeiro governo de Franklin D. Roosevelt. 
A alternativa [A] é falsa, não há transformações estruturais na economia europeia nem moderno imperialismo naquele momento.
A alternativa [B] é falsa, não houve como evitar naquele momento a contaminação da economia mundial, principalmente na Europa Ocidental.
A alternativa [C] é falsa, afetou as exportações de café brasileiro e carne argentina.
A alternativa [E] é falsa, levou a Europa a dotar controle cambial. 
Resposta da questão 4:
 [C]
A expectativa de vida ao nascer ou esperança de vida ao nascer, é o número médio de anos de vida que se espera para um recém nascido, dentro de um padrão de mortalidade existente na população residente em determinado espaço geográfico, em um dado ano. O número obtido é uma sugestão do que pode ter acontecido de modo geral com a população, aparecendo estatisticamente como um dado positivo. Os dados estatísticos socioeconômicos devem servir de base para políticas públicas, planejamento ou gestão. Podem também servir de critério de avaliação de programas sociais como saúde, previdência e educação. Vale lembrar que metodologias e formas de coleta de dados influenciam nos resultados da pesquisa.
A alternativa [A] é falsa, dados estatísticos são fundamentais para elaboração de políticas sócias.
A alternativa [B] é falsa, indicadores demográficos consideram condições ambientais.
A alternativa [D] é falsa, pesquisas socioeconômicas não são elaboradas com essa finalidade.
A alternativa [E] é falsa, tem potencial de aumentar a mobilização social contra problemas de saúde. 
Resposta da questão 5:
 [A]
O ecossistema amazônico, como qualquer outro, é muito frágil, porém possui suficiente diversidade e uma extensão de área suficiente para a implantação de programas sustentáveis de exploração, deixando a agropecuária mais tradicional da sojicultura e da criação animal para áreas já incorporadas, bastando-lhe melhorar a produtividade.
A alternativa [A] é falsa, a pecuária extensiva em áreas de mata é um problema para a região. 
Resposta da questão 6:
 [D]
O avanço da urbanização atua como uma das principais fontes de impulso da economia e da sociedade. Novos empregos e serviços, ganhos significativos de renda nas classes mais baixas, maior facilidade de acesso ao crédito, são alguns aspectos que ajudam a entender o processo de deslocamento das classes D e C para a classe B.
A alternativa [A] é falsa, o deslocamento foi da base para o miolo da pirâmide.
A alternativa [B] é falsa, o número de pobres vem diminuindo significativamente.
A alternativa [C] é falsa, o critério utilizado foi a renda familiar apenas. 
Resposta da questão 7:
 [B]
A maior concentração urbana existente na região está relacionada a fatores como o comércio binacional desenvolvido justamente em função da linha fronteiriça.
A alternativa [A] é falsa, o clima nas cidades apontadas varia desde subtropical a equatorial passando por tropical.
A alternativa [C] é falsa, as áreas são típicas de fronteira com ritmo próprio independente da ação governamental .
A alternativa [D] é falsa, no norte temos áreas de floresta amazônica. 
Resposta da questão 8:
 [D]
Os gráficos mostram as diferentes expectativas de vida onde podemos comparar o Brasil e França e verificarmos as diferenças em qualidade social a partir da expectativa de vida. Outro aspecto que pode ser notado é a evolução da expectativa de vida em função de melhorias médico-bioquímicas e acessibilidade a serviços de saúde.
A alternativa [A] é falsa, a melhor expectativa de vida atingiu também o Brasil.
A alternativa [B] é falsa, aumenta com a industrialização, pois há aumento da massa salarial e maiores investimentos em saúde.
A alternativa [C] é falsa, não há subsídios que permitam inferir taxas de criminalidade no contexto. 
Resposta da questão 9:
 [A]
O Brasil é talvez o único país do mundo que ainda não encerrou sua reforma agrária. A população rural migrou em massa para as cidades nos anos 1960-1980 e a década perdida, 1980-1989 dificultou muito a agricultura familiar. Com a estabilização econômica o produtor rural conseguiu planejar seus custos e ganhos. Mas mesmo assim o período de estabilidade econômica favoreceu o agronegócio que iniciou um novo ciclo de concentração fundiária. As populações rurais de áreas mais afastadas criam estratégias de sobrevivência como os grileiros que se apossam de terras alheias de modo ilegal.
A alternativa [B] é falsa, quem protege o latifundiário são os jagunços.
A alternativa [C] é falsa, quem pressiona os pequenos proprietários são os latifundiários.
A alternativa [D] é falsa, quem ocupa pequenas áreas sem proprietário bem definido são os posseiros. 
Resposta da questão 10:
 [B]
A população humana encontra-se cada vez mais espalhada pela superfície da Terra e ocupa as mais variadas áreas. Em áreas de várzea fluvial é cada vez mais comum a presença de obras que possibilitem determinados tipos de uso e ocupação do solo. A escavação do leito de um rio é um procedimento comum em diversas situações para que com o aprofundamento do canal se tenha uma diminuição da possibilidade de cheias catastróficas. No entanto, ao aprofundarmos a calha de um rio ocorre um aumento da velocidade de escoamento aumentando a turbidez podendo causar erosão e sedimentação.
A alternativa [A] é falsa, mudanças climáticas dependem de fatores externos como alteração de temperatura.
A alternativa [C] é falsa, mistura de águas quimicamente diferentes afeta os biossistemas de um rio.
A alternativa [D] é falsa, a escavação do leito de um rio não implica em interrupção do escoamento superficial.
A alternativa [E] é falsa, o perfil de equilíbrio do rio depende de obras
de regularização de vazão como barragens. 
Resposta da questão 11:
 [A]
As zonas de encontro de placas tectônicas são geologicamente instáveis e alguns países ou regiões localizadas sobre elas possuem mais recursos como o Japão e a Califórnia na costa oeste dos Estados Unidos, países capazes de construir estruturas adaptadas e com margem de suporte contra determinados eventos tectônicos com graus de magnitude assimiláveis. Porém, outros países menos desenvolvidos ficam mais expostos a ações tectônicas com efeitos mais danosos à vida e ao patrimônio.
A alternativa [B] é falsa, o Círculo do Fogo não atinge o Oceano Atlântico.
A alternativa [C] é falsa, os danos são proporcionais às condições materiais das localidades atingidas.
A alternativa [D] é falsa, trata apenas de aspectos geomorfológicos, não indo além. 
Resposta da questão 12:
 [A]
A mecanização da produção, as más condições sociais no campo e a atração urbana fizeram a população migrar da zona rural para as áreas urbanas a partir de 1940.
A alternativa [B] é falsa, o Brasil ainda não completou seu ciclo de reforma agrária.
A alternativa [C] é falsa, pelo mesmo motivo da alternativa anterior.
As alternativas [D] e [E] são falsas, a crise do petróleo nos anos 1970 e 1980 não afetou as migrações internas no país. 
Resposta da questão 13:
 [E]
Pacto de não-agressão Germano-Soviético, também conhecido como Pacto Molotov-Ribbentrop ou simplesmente como Pacto Germano-Soviético, foi um tratado de não-agressão firmado às vésperas da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), entre a Alemanha Nazista e a União Soviética. Assinado em Moscou (23 de agosto de 1939), pelo Ministro do Exterior Soviético Vyacheslav Molotov e o Ministro do Exterior da Alemanha Nazista Joachim von Ribbentrop, em linhas gerais estabelecia que ambas as nações se comprometiam a manter-se afastadas uma da outra em termos bélicos. Nenhuma nação favoreceria os inimigos da outra, nem tampouco invadiriam seus respectivos territórios, além do que, a União Soviética não reagiria a uma agressão alemã à Polônia, e que, em contrapartida, a Alemanha apoiaria uma invasão soviética à Finlândia, entre outras concessões. De facto à invasão nazista na Polônia seguiu-se à invasão soviética também na Polônia e na Finlândia ainda em 1939. 
Resposta da questão 14:
 [B]
A obra “Guernica” de Pablo Picasso retrata, em linguagem cubista, os horrores da guerra por ocasião no bombardeio alemão (nazista) à cidade natal do artista em apoio ao general Francisco Franco na fase final da Guerra Civil Espanhola (1936-1938). 
Resposta da questão 15:
 [C]
A questão evidencia os conflitos do Orinete Médio e sua relação com as grande crises mundiais do petróleo no século XX.
A primeira foi em 1973, devido ao conflito árabe-israelense quando por pressão dos países muçulmanos a Opep elevou os preços do barril de petróleo para pressionar países ocidentais a abandonar o apoio a Israel na Guerra do Yom Kippur; a segunda em 1979, quando os árabes diminuíram a produção de barris para a elevação dos preços por razões especulativas em decorrência da nacionalização do petróleo no Irã após a Revolução Islâmica; a terceira em 1991, que acabou gerando a Guerra do Golfo, quando o Iraque invadiu o Kuwait, pois se temia o controle do petróleo do país pelo ditador iraquiano Saddan Hussein. 
Resposta da questão 16:
 [E]
Dentro da lógica mercantilista que norteou o sistema colonial ao qual o Brasil esteve submetido, era função da colônia o enriquecimento da metrópole por meio do pacto (exclusivo) colonial. Assim sendo, ao libertar-se do domínio português, o Brasil rompia com a submissão econômica imposta pelos preceitos mercantilistas. Cabe observar que a ruptura com o exclusivo colonial ocorreu já com a “abertura dos portos brasileiros às nações amigas” decretada por dom João VI em 1808 e portanto, antecede a Independência. 
Resposta da questão 17:
 [B]
A alternativa correta por si só já sintetiza importantes modificações ocorridas na história do Brasil por decorrência da expansão da lavoura cafeeira para o Oeste Paulista. Concomitantemente à expansão da lavoura, ocorreu a expansão da malha ferroviária, reflexo da diversificação de capitais, e ao longo dela, o surgimento de inúmeras cidades. Parte dos capitais excedentes advindos dos lucros do café era aplicada em diferentes atividades que incrementavam o processo de urbanização. 
Resposta da questão 18:
 [C]
Apesar de o enunciado da questão mencionar “mudanças e permanências históricas”, na Velha República, a alternativa correta menciona apenas permanências (poder político oligárquico rural e economia d exportação de produtos primários). De fato, foram elementos herdados de períodos anteriores que permaneceram até o final do referido período, e se consideramos algumas regiões do país, até os dias atuais. Porém como mudanças, poder-se-ia destacar o fim da escravidão, aceleração da urbanização (ambos ainda ocorridos no final do período imperial) e o início do processo de industrialização. 
Resposta da questão 19:
 [A]
Sob a influência do iluminismo, a Independência das Treze Colônias Inglesas representou o rompimento do pacto colonial com a respectiva metrópole, dando origem ao Estados Unidos e servindo de inspiração para as independências na América Espanhola e para a Inconfidência Mineira no Brasil. 
Resposta da questão 20:
 [D]
Em 1812, a Rússia rompeu o Bloqueio Continental, imposto por Napoleão Bonaparte aos ingleses. Este empreende então a invasão da Rússia que sem saída, usa uma tática de guerra chamada Terra Arrasada, que consistia em destruir cidades inteiras para criar um campo de batalha favorável aos defensores. Aliada com o inverno rigoroso, a Rússia consegue vencer o Exército Napoleônico que sai com apenas 100.000 homens.
Em 22 de junho de 1941, através da Operação Barbarossa, com o emprego de uma poderosa máquina de guerra, a Alemanha nazista invade a União Soviética, rompendo o Pacto de Não-Agressão estabelecido em 1939 entre Stalin e Hitler. A mobilização do Exército Vermelho para tentar deter o avanço alemão não foi capaz de deter o ímpeto do ataque. Em 3 de julho, Stalin transmitiu um comunicado de terra arrasada: cidades, casas e plantações deveriam ser destruídos ou queimados, para privar os invasores de seus recursos. O povo soviético deveria abandonar toda e qualquer complacência com os alemães. Após desgastantes batalhas, em particular a de Stalingrado, a União Soviética impõe a primeira grande derrota aos alemães na Segunda Guerra Mundial. 
Resposta da questão 21:
 [A]
Os artistas da Missão Artística Francesa trazida para o Brasil por Dom João VI em 1816, estavam fortemente influenciados pelos valores do neoclassicismo, estilo artístico em evidência na Europa do século XVIII, sobretudo na França e que traduzia os ideais burguesia, classe social em ascendência após a queda do Antigo Regime.Assim como na Europa, a arte servia a propósitos político no Brasil, O modelo ideal de civilização, de acordo com os padrões da classe dominante européia era o que o governo Dom João VI pretendia difundir no Brasil. 
Resposta da questão 22:
 [A]
Por definição, fisiologismo é Prática política voltada para o interesse e proveito pessoal do praticante, através de atos de prevaricação e corrupção ou afins.
Conforme as explanações do texto, do enuncia do e da alternativa correta, desde os tempos da República Velha, o fisiologismo é um fenômeno marcante na política brasileira. 
Resposta da questão 23:
 [E]
Nas pólies gregas, sobretudo em Atenas e Esparta, a participação na vida pública era condição essencial para se assegurar a cidadania. 
Resposta da questão 24:
 [B]
A Semana de Arte Moderna de 1922 foi o ápice do movimento modernista no Brasil no início do século XX, um movimento de ruptura com as convenções artísticas e culturais até então predominantes. Foi influenciado em grande parte, pelas tendências culturais e
artísticas lançadas pelas vanguardas europeias no período que antecedeu a Primeira Guerra Mundial. Porém, os elementos artísticos dos movimentos de vanguarda na Europa, foram adaptados de forma seletiva às singularidades culturais brasileiras. 
Resposta da questão 25:
 [C]
Os Sertões escrito por Euclides da Cunha e publicado em 1902, retrata a da Guerra de Canudos (1896-1897) ocorrida no interior da Bahia. O autor presenciou uma parte desta guerra como correspondente do jornal O Estado de S. Paulo e ao retornar a seu estado escreveu uma das mais importantes obras da literatura brasileira. Pertence, ao mesmo tempo, à prosa científica e à prosa artística e pode ser classificada como uma obra de Sociologia ou História por abordar temática da vida sertaneja em sua luta contra as condições naturais do sertão nordestino e a incompreensão das elites governamentais. 
Resposta da questão 26:
 [D]
O endurecimento do Regime Militar instalado no Brasil em 1964 deu-se com a publicação do Ato Institucional Nº 5 em finais de 1968. Por meio dele, foram anuladas as garantias individuais conferindo aos militares poderes que justificavam as práticas violentas, com destaque para a tortura, contra os opositores do regime. 
Resposta da questão 27:
 [C]
A questão elenca aspectos da história brasileira nos anos 1950, conhecidos como os Anos Dourados marcados em sua fase final, pelo governo desenvolvimentista de Jucelino Kubstchek, e aspectos do final da década de 1960 e início da de 1970, conhecida como os Anos de Chumbo em razão do endurecimento do Regime Militar a partir da publicação do Ato Institucional nº 5 e da reação de grupos oposicionistas ao regime recorrendo à luta armada. 
Resposta da questão 28:
 [C]
A afirmativa I está incorreta, pois, durante o governo de Getúlio Vargas, a legislação trabalhista contemplou apenas os trabalhadores urbanos, não vigorando entre os rurais. A afirmativa III está incorreta porque a passagem do documento – “Preciso de vossa união para lutar contra os sabotadores, para que eu não fique prisioneiro dos interesses dos especuladores e dos gananciosos”-, faz alusão aos interesses dos setores ligados ao capital internacional que faziam críticas ao projeto nacionalista do governo de Getúlio Vargas, e não a uma possível ameaça comunista. 
Resposta da questão 29:
 [A]
A questão aborda a influência das condições geográficas na costa litorânea brasileira, enfatizando a atuação dos ventos e das correntes marítimas para navegação, como sendo um obstáculo para o trafico de escravos nativos da terra, mas um elemento facilitador do tráfico africano de escravos. Diante da dificuldade imposta por tais condições geográficas, sobretudo o bandeirismo de apresamento (captura de nativos do interior), constituiu-se no principal instrumento para obtenção de escravos no sul. 
Resposta da questão 30:
 [A]
A questão caracteriza-se mais como uma interpretação de texto e remete às teorias racistas desenvolvidas no século XIX conhecidas como Darwinismo Social, cuja finalidade era tentar explicar a pobreza pós-revolução industrial, sugerindo que os que estavam pobres eram os menos aptos (segundo a teoria de Darwin) e os mais ricos que evoluíram economicamente seriam os mais aptos a sobreviver por isso os mais evoluídos. As potências europeias também usaram o Darwinismo Social como justificativa para o Imperialismo europeu. 
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