Rec oitavo Padre

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

Escola Municipal Padre Anchieta
DATA: ______/_______/______ Professor: ______Bruno_______ BIMESTRE: _________ TURMA:________ VALOR:___50_____
Aluno(a): ______________________________________________________________ Nº:____ Turma:_________
01- (MACKENZIE-SP)
 
“Em um zoológico, satisfazem-se as necessidades materiais básicas, mas não se pode sair da clausura. Nessas circunstâncias, muitos animais suspiram por voltar à selva. Sem dúvida, esquecem, ou nunca souberam, que o mundo da selva é cruel e que poucos ali sobrevivem decentemente e menos ainda são os que triunfam. Além disso, durante o período da grande transição, as vantagens do zoológico são subestimadas e as da selva, exageradas.”
 
Considerando o processo de declínio do mundo socialista, o texto sugere que: (10)
 
a) os problemas sociais observados nos países do antigo Bloco Socialista não seriam solucionados com a simples transição para o Capitalismo.
b) a Glasnost - e sua proposta de transparência política - deixou nítida a superioridade técnica e social gerada pelo Capitalismo, em comparação com o Socialismo.
c) havia, a partir da Perestroika, esperanças de que o mundo sucumbisse à estabilidade econômica e social promovida pelo Socialismo Utópico.
d) a democracia e a liberdade, típicas do mundo capitalista, promoveram a superação dos problemas de ordem social que o sistema possa ter originado, daí sua supremacia.
e) o elevado padrão de vida, a igualdade social e a democracia, garantidos pela estrutura socialista, a exemplo da ex-URSS, nunca serão atingidos dentro do mundo capitalista.
02- Explique como funciona a divisão do mundo em países do norte e países do sul pelo nível de desenvolvimento, mostrando que critérios podem ser utilizados para classificar o país como desenvolvido ou não. (10)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
03- Leia a frase para responder à questão. (10)
 
Fenômeno decorrente da implementação de novas tecnologias de comunicação e informação, isto é, de novas redes técnicas, que permitem a circulação de ideias, mensagens, pessoas e mercadorias num ritmo acelerado, e que acabaram por criar a interconexão entre os lugares em tempo simultâneo.
(PCN Geografia. Adaptado)
A descrição revela o fenômeno da
a) conurbação.
b) metropolização.
c) globalização.
d) revolução industrial.
e) favelização.
04- O processo de Globalização pode gerar vários tipos de benefícios, porém também ajuda a provocar dois tipos de desemprego, o estrutural e o conjuntural. Explique essas duas modalidades de desemprego. (10)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
05- O mundo é dividido pelo nível de desenvolvimento, onde temos os países desenvolvidos e os subdesenvolvidos, e ainda os emergentes que estão em um processo de industrialização. Utilizando as palavras abaixo redija um pequeno texto expondo as características e as diferenças entre esses grupos de países.
Desenvolvidos/ Subdesenvolvidos / Emergentes/ Indústrias/ Qualidade de vida/ Consumo/ Educação/ Tecnologia.
(Utilize o verso da folha)
“A distância entre o sonho e a realidade chama-se disciplina.”