AOL2, AOL3, AOL4, AOL5. TODAS. Políticas Públicas e Educação

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Curso
	4617 . 7 - Políticas Públicas e Educação - 20181.A
	Teste
	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
	Iniciado
	15/03/18 20:38
	Enviado
	15/03/18 23:26
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	2 horas, 48 minutos
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentro do bojo dos Direitos humanos - DH está à educação, isto por que os DH apresentam em seu conceito básico a prática da liberdade, da igualdade e da solidariedade. Sabendo disto podemos dizer que a educação está para os DH, como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Necessidade essencial à pessoa humana
	Respostas:
	a. 
Necessidade apenas para pessoas que desejam seguir carreira acadêmica
	
	b. 
Dispensável à vida em sociedade
	
	c. 
Catalisadora das desigualdades entre os que possuem e os que não possuem educação
	
	d. 
Elemento básico para perpetuar desigualdades
	
	e. 
Necessidade essencial à pessoa humana
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Aponte dentre as alternativas a que melhor define o conceito e a aplicação dos direitos humanos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Os DHs se aplicam a qualquer pessoa sem distinção
	Respostas:
	a. 
Negros, gays e imigrantes são as únicas categorias que podem ser contempladas pelos DHs
	
	b. 
Os DHs só podem ser aplicados às minorias
	
	c. 
Negros, gays e imigrantes não podem ser contemplados pelos DHs
	
	d. 
Opinião política e religiosa não são passíveis de violações de DHs
	
	e. 
Os DHs se aplicam a qualquer pessoa sem distinção
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual dos termos completa corretamente a afirmação:
É chamada/o de _____________ a pessoa que é investida de direitos e deveres civis, políticos e sociais, conforme a Constituição e as leis do país.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Cidadão
	Respostas:
	a. 
Militante
	
	b. 
Cidadão
	
	c. 
Eleitor
	
	d. 
Patriota
	
	e. 
Político
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em relação às gerações do direito associe corretamente as colunas
1- Direitos de 1ª geração;
2- Direitos de 2ª geração;
3- Direitos de 3ª geração;
4- Direitos de 4ª geração.
( ) São os chamados direitos da igualdade, pensados para garantir os direitos sociais, econômicos e culturais;
( ) Referem-se a temas mais contemporâneos como clonagem, células tronco, transgenia, orientação sexual e tecnologias da informação;
( ) São os direitos correspondentes à liberdade do indivíduo, sendo defendidos por nomes como Adam Smith, Diderot, Voltaire e Rousseau;
( ) São desenvolvidos após a segunda guerra mundial e estão ligados ao conceito de Bem Estar Social.
A alternativa que mostra a sequência correta é?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
2-4-1-3
	Respostas:
	a. 
2-4-1-3
	
	b. 
1-4-2-3
	
	c. 
4-1-2-3
	
	d. 
2-3-1-4
	
	e. 
1-2-3-4
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Muitos podem ser os exemplos de políticas públicas exercidas na sociedade; dentre estas temos a educação, que acentua-se como uma política pública, no Brasil, sobretudo após a promulgação da Constituição de 1988. Dentre as alternativas seguintes, indique a que mais caracteriza a educação como uma política pública.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A educação é direito de todos e dever do Estado e da família
	Respostas:
	a. 
A educação passa a ser obrigatória a partir de 1988
	
	b. 
A educação é direito de todos e dever do Estado e da família
	
	c. 
A educação escolar passa a ser a única forma de educação legal
	
	d. 
A educação infantil é de responsabilidade exclusiva da união
	
	e. 
Fica instituída, a partir desta data, que a família é a única responsável pela educação
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Enunciado: Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os direitos e deveres de cidadania variam de nação para nação, diferentemente dos DH;
( ) Os direitos de cidadão e a própria ideia de cidadania não são universais;
( ) No Brasil, por exemplo, o exercício da cidadania, em sua maioria, está reservado às elites.
A sequência correta é
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
VVV
	Respostas:
	a. 
VVF
	
	b. 
VFF
	
	c. 
VVV
	
	d. 
FVV
	
	e. 
FFF
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	De modo geral pode-se afirmar que a educação brasileira se caracteriza por sérios problemas estruturais, dentre os quais o acesso à educação pública e de qualidade. Em meio a esta configuração alguns segmentos da população são mais atingidos. Nas alternativas a seguir temos exemplos de povos historicamente subjugados quando falamos em direito à educação, exceto em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Brancos ricos
	Respostas:
	a. 
Deficientes
	
	b. 
Pobres
	
	c. 
Detentos
	
	d. 
Negros
	
	e. 
Brancos ricos
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia atentamente as sentenças a seguir: 
I – Os direitos humanos são naturais;
II – Os DH não têm um caráter histórico;
III – Os direitos humanos podem prescrever.
Dentre as alternativas abaixo aponte a que tem a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Apenas I é correta
	Respostas:
	a. 
Apenas I é correta
	
	b. 
Apenas I é incorreta
	
	c. 
II e III estão corretas
	
	d. 
I, II e III estão corretas
	
	e. 
Apenas III é incorreta
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os direitos humanos, nos moldes que temos atualmente, estão colocados às sociedades a partir da segunda metade do século XX, sobretudo depois da criação da Organização das Nações Unidas – ONU. Sendo assim podemos identificar dentre as alternativas a seguir alguns documentos que regem os DH nos planos global e nacional, EXCETO em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Lei Nacional de Acesso à Educação
	Respostas:
	a. 
Plano Nacional de Educação
	
	b. 
Lei Nacional de Acesso à Educação
	
	c. 
Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais
	
	d. 
Constituição Federal de 1988
	
	e. 
Declaração Universal dos Direitos do Homem
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Algumas necessidades são básicas para sobrevivência digna dos indivíduos em sociedade e consigo. Dentre estas necessidades a educação se coloca como um dos pilares, junto à renda e à propriedade, para mensurar o desenvolvimento – ou não – de uma localidade, de um país. Um dos mais completos índices que medem o bem estar dos indivíduos atualmente é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Índice de Desenvolvimento Humano – IDH
	Respostas:
	a. 
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio - PNAD
	
	b. 
Programa das Nações Unidas para o desenvolvimento – PNUD
	
	c. 
Índice de Desenvolvimento Humano – IDH
	
	d. 
Plano Nacional de Educação – PNE
	
	e. 
Medida de Desenvolvimento Individual – MDI
	
	
	
	Curso
	4617 . 7 - Políticas Públicas e Educação - 20181.A
	Teste
	Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
	Iniciado
	17/03/18 21:26
	Enviado
	17/03/18 22:05
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	39 minutos
	Instruções
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	É um órgão colegiado composto por 24 membros, sendo grande parte desses oriundos da sociedade civil e instituições de classe; sendo responsável pela elaboração e avaliação da Política Nacional de Educação bem como assessorias técnicas ao ministério. Tais características referem-se ao:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
CNE – Conselho Nacional de Educação
	Respostas:
	a. 
CNE – Conselho Nacional de Educação
	
	b. 
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep
	
	c. 
Secretaria Nacional de Educação Superior
	
	d. 
Comissão Parlamentar de Educação
	
	e. 
Ministério da Educação – MEC
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual das legislações ou planos completam corretamente a frase?
O Plano Nacional de Educação, exigência educacional da Carta Magna de 1988, foi formulado em 2014 e tem vigência:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Decenal
	Respostas:
	a. 
Cinqüentenária
	
	b. 
Anual
	
	c. 
Quinzenal
	
	d. 
Decenal
	
	e. 
Bienal
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	A pluralidade das diretrizes educacionais é uma realidade bastante contundente, sendo a Constituição Federal de 1988 uma garantia para a concretização disto, culminando com a regulamentação da lei nº 9.394/96. A partir desta afirmativa podemos assegurar que a LDB tem como característica principal a subdivisão do ensino escolar; o que fica evidente quando falamos que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
União, os estados, o Distrito Federal e os municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino
	Respostas:
	a. 
A introdução da Educação a Distância em todas as modalidades educacionais
	
	b. 
O ensino básico limita-se à educação infantil
	
	c. 
O ingresso à escola de crianças maior de 05 anos é facultado à família
	
	d. 
O Estado é o único responsável pela educação
	
	e. 
União, os estados, o Distrito Federal e os municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Umas das determinações existentes na Constituição de 1988 em relação à educação é a criação do Plano Nacional de Educação – PNE; este por sua vez materializou-se em 2014, delimitando diversas posturas a serem tomadas para o melhoramento da educação nacional. Dentre as alternativas apresentadas aponte a que não é uma característica do PNE.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Restrição do acesso à educação
	Respostas:
	a. 
Valorização dos profissionais da educação
	
	b. 
Restrição do acesso à educação
	
	c. 
Promoção do princípio da gestão democrática
	
	d. 
Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos
	
	e. 
Erradicação do analfabetismo
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	São documentos responsáveis pela regulamentação da educação brasileira, EXCETO:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Lei de Diretrizes Orçamentárias - LDO
	Respostas:
	a. 
Constituição Federal de 1988
	
	b. 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB
	
	c. 
Lei de Diretrizes Orçamentárias - LDO
	
	d. 
Plano Nacional de Educação - PNE
	
	e. 
Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentre as alternativas apresentadas aponte a que não mostra uma das competências da União em relação à educação dos seus cidadãos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Ofertar educação infantil pública e gratuita
	Respostas:
	a. 
Estabelecer, em colaboração com os demais membros da Federação, competências e diretrizes comuns para a educação básica
	
	b. 
Realizar processo nacional de avaliação do ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino
	
	c. 
Definir normas gerais para os cursos universitários de graduação e pós-graduação
	
	d. 
Ofertar educação infantil pública e gratuita
	
	e. 
Elaborar o Plano Nacional de Educação
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	São modalidades educacionais no Brasil, EXCETO:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Educação afro-brasileira
	Respostas:
	a. 
Educação básica
	
	b. 
Educação profissional/técnica
	
	c. 
Educação especial
	
	d. 
Educação afro-brasileira
	
	e. 
Ensino superior
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	 Leia atentamente às sentenças a seguir:
I – A educação básica está subdividida em três partes: ensinos infantil, fundamental e médio
II - Compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina é uma finalidade do ensino superior
III – Cursos de graduação, pós-graduação e extensão podem ser realizados dentro do ensino médio
Dentre as sentenças, aponte qual ou quais são verdadeiras.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Apenas I é verdadeira
	Respostas:
	a. 
Apenas III é verdadeira
	
	b. 
I, II e III três são verdadeiras
	
	c. 
Apenas I é verdadeira
	
	d. 
II e III são verdadeiras
	
	e. 
I e III são verdadeiras
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O ingresso de um aluno a partir do 1º ano pode se dá a partir de avaliação da própria escola
( ) Faz parte da base curricular da educação básica a promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais
( ) As escolas de ensino fundamental podem adotar o regime de progressão continuada, mantendo a avaliação do processo de ensino-aprendizagem
A sequência correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
VVV
	Respostas:
	a. 
VFV
	
	b. 
FFV
	
	c. 
VVF
	
	d. 
FVV
	
	e. 
VVV
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	
Relacione corretamente as colunas:
1 – Responsabilidade da União;
2 – Responsabilidades do estado;
3 – Responsabilidade dos municípios.
( ) Assegurar prioridade ao ensino fundamental e oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas;
( ) Prestar assistência técnica e financeira para o desenvolvimento dos sistemas de ensino dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, com atendimento prioritário ao ensino obrigatório;
( ) Os estados devem assegurar o ensino fundamental e oferecer, de forma prioritária, todas as modalidades de ensino médio
A sequência correta é?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
3-1-2
	Respostas:
	a. 
2-3-1
	
	b. 
2-1-3
	
	c. 
3-2-1
	
	d. 
1-2-3
	
	e. 
3-1-2
	
	
	
	Curso
	4617 . 7 - Políticas Públicas e Educação - 20181.A
	Teste
	Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
	Iniciado
	18/03/18 15:09
	Enviado
	18/03/18 15:44
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	35 minutos
	Instruções
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em seus dois governos (1995 a 2002) o presidente FHC realizou algumas mudanças na educação nacional e implementou ações e programas
educacionais no país.Dentre estes atos podemos destacar alguns, EXCETO:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério - Fundef
	Respostas:
	a. 
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério - Fundef
	
	b. 
Plano de Desenvolvimento Escolar – PDE
	
	c.
Programa Dinheiro Direto nas Escolas – PDDE;d) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério - Fundef
	
	d. 
Fundo de Fortalecimento das Escolas – Fundescola
	
	e. 
Bolsa Escola
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Grosso modo os governos Dilma (2011-2016) deram continuidade e amplitude às políticas educacionais promovidas no período Lula. Porém, duas grandes políticas públicas para educação foram marcante nos mandatos Dilma Rouseff. Quais foram elas?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Ciências sem Fronteiras e Pronatec
	Respostas:
	a. 
Sisu e Enem
	
	b. 
Enem e PNE
	
	c. 
Ciências sem Fronteiras e Pronatec
	
	d. 
Programa Nacional Biblioteca na Escola – PNBE e Fies
	
	e. 
Capes e Cnpq
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Presidente Fernando Henrique Cardoso presidiu o Brasil durante os anos de 1995 e 2002, em dois mandatos. Neste período foram feitas algumas mudanças na educação nacional, dentre elas a regulamentação de uma das diretrizes mais importantes para nossa educação. Qual documento foi esse?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Lei nº 9.394/96. LDB
	Respostas:
	a. 
Estatuto da Criança e do Adolescente
	
	b. 
Lei nº 9.394/96. LDB
	
	c. 
Lei nº 3.415/05
	
	d. 
Plano Nacional de Educação
	
	e. 
Constituição Federal
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre 2003 e 2010, o ex-metalúrgico Luiz Inácio Lula da Silva presidiu o Brasil e, dentre muitas mudanças promovidas, algumas foram realizadas na área educacional. Dentre estas realizações duas são consideradas mais importantes. Indique quais são elas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica – Fundeb e Programa Universidade para Todos
	Respostas:
	a. 
Ministério da Educação e Secretaria Executiva de Educação Básica
	
	b. 
Fundo Orçamentário para Educação e Plano Nacional de Educação
	
	c. 
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica – Fundeb e Programa Universidade para Todos
	
	d. 
Programa Bolsa Escola e Programa Bolsa Família
	
	e. 
Lei de Diretrizes Educacionais e Programa Mais Educação
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Continuando às políticas de incremento da educação nacional, em 2007 foi criado o Plano de Desenvolvimento da Educação – PNE. São eixos de ação do PDE, EXCETO:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Educação moral e cívica
	Respostas:
	a. 
Educação básica
	
	b. 
Ensino superior
	
	c. 
Alfabetização e educação continuada
	
	d. 
Educação moral e cívica
	
	e. 
Ensino profissional e tecnológico
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) As políticas públicas educacionais são aquelas aplicadas à educação escolar
( ) As políticas públicas afirmativas deixam de existir após a CF de 1988, pois a sua existência não contemplava às minorias
( ) Além da versão atual de 1996, a LDB já teve outras duas versões: 1961 e 1971
A sequência correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
VFV
	Respostas:
	a. 
VFV
	
	b. 
VFF
	
	c. 
VVV
	
	d. 
FFF
	
	e. 
FVF
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia atentamente as afirmativas a seguir.
I - Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino médio público, por meio da articulação com a educação profissional é um dos objetivos do Pronatec
II –  A Rede e-Tec Brasil oferece cursos técnicos e de qualificação profissional gratuitos por Educação a Distância
III – o Ciência sem Fronteiras foi um programa de oferta de bolsas de intercâmbio para universidades estrangeiras
Podemos afirmar que as sentenças corretas são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II e III são corretas;
	Respostas:
	a. 
II e III são corretas
	
	b. 
Apenas III é correta
	
	c. 
I e II são corretas
	
	d. 
I, II e III são corretas;
	
	e. 
Apenas II é correta
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entende-se políticas públicas como os atos ou ações tomadas pelo Estado para atender demandas das sociedades. Contudo, as políticas públicas são classificadas em três tipos distintos. Quais são eles?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Distributivas, redistributivas e regulatórias
	Respostas:
	a. 
Aleatória, difusa e individualizada
	
	b. 
Distributivas, redistributivas e regulatórias
	
	c. 
Distributivas, redistributivas e compensatórias
	
	d. 
Embutidas, reembutidas e regulatórias
	
	e. 
Realistas, pacifista e doutrinatórias
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Comparativamente, podemos analisar as políticas públicas propostas e realizadas nas décadas de 90 e 2000, sobretudo em relação aos governos FHC e Lula. A partir disto, aponte qual das alternativas melhor contextualiza as ações na área educacional no período Lula da Silva (2003-2010) em relação aos anos anteriores.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
A responsabilização do Estado pela garantia de acesso à educação a crianças e jovens entre 04 e 17 anos foi uma das importantes medidas do governo Lula.
	Respostas:
	a. 
Durante o governo Lula os investimentos na educação triplicaram mesmo com o PIB decrescendo na mesma proporção;
	
	b. 
O Sistema de Seleção Unificada – SISU é uma iniciativa do governo FHC, extinta no período Lula da Silva.
	
	c.
A responsabilização do Estado pela garantia de acesso à educação a crianças e jovens entre 04 e 17 anos foi uma das importantes medidas do governo Lula.
	
	d. 
A expansão do incentivo à educação profissional, científica e tecnológica foi pouco difundida no governo Lula;
	
	e. 
Segundo alguns estudiosos, ambos os governos tiveram avanços; FHC na educação superior e Lula na educação de base;
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Complete corretamente a frase a seguir:
As ações estatais que estabelecem conjuntos de leis, regras e normas para disciplinar determinadas atividades, ações e comportamentos, sejam de natureza conflituosa ou não são as chamadas ___________________.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Políticas regulatórias
	Respostas:
	a. 
Políticas distributivas
	
	b. 
Políticas compensatórias
	
	c. 
Políticas emancipatórias
	
	d. 
Políticas redistributivas
	
	e. 
Políticas regulatórias
	
	
	
	Curso
	4617 . 7 - Políticas Públicas e Educação - 20181.A
	Teste
	Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
	Iniciado
	18/03/18 15:45
	Enviado
	18/03/18 16:20
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	9 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	34 minutos
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	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	As políticas públicas são fruto de embates entre diversas forças sociais, na maioria das vezes imbuídas de orientações ideológicas variadas. Analisando desta forma, podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
O Estado investe
de acordo com interesses econômicos, políticos e ideológicos daqueles que detêm o poder de elaborar e executar as políticas públicas
	Respostas:
	a. 
As políticas públicas são antes de tudo uma dádiva
	
	b.
O Estado investe de acordo com interesses econômicos, políticos e ideológicos daqueles que detêm o poder de elaborar e executar as políticas públicas
	
	c. 
No Brasil as políticas públicas só ocorrem por medidas do poder judiciário
	
	d. 
Legisladores e governantes nunca sofrem pressão popular para investir recursos em políticas públicas
	
	e. 
Que o poder legislativo é o único proponente de políticas públicas
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentre as alternativas, indique a que mostra o termo que complementa a frase abaixo corretamente:
O conceito ______________ foi criado pelo filósofo francês Antoine-Louis-Claude Destutt (1754-1836) para designar a ciência que estuda a origem e a formação das idéias.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Ideologia
	Respostas:
	a. 
Ideologia
	
	b. 
Política
	
	c. 
Luta de classes
	
	d. 
Capitalismo
	
	e. 
Filosofia
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas
( ) As políticas educacionais implantadas no governo FHC tiveram uma característica basicamente regulatória
( ) Lei nº9.394/96, Fundef e Saeb foram mediada regulatórias do governo Lula
( ) A universalização do ensino fundamental recebeu mais atenção e significativos fundos no governo FHC
A sequência correta é?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
VFV
	Respostas:
	a. 
VFV
	
	b. 
FFV
	
	c. 
VVV
	
	d. 
FVF
	
	e. 
FFF
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Associe corretamente às colunas
I – Governo FHC
II – Governo Lula
III – Governo Dilma
( ) - Investiu na estabilização da economia, na reforma do Estado e na descentralização do sistema educacional
( ) - Foi o governo que chegou ao investimento recorde em educação. Destinando em 2013 o equivalente a 6,2% do PIB
( ) - Foi o governo que iniciou os investimentos nas PPs distributivas e redistributivas
A associação correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I-III-II
	Respostas:
	a. 
I-II-III
	
	b. 
II-III-I
	
	c. 
I-III-II
	
	d. 
III-II-I
	
	e. 
III-I-II
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Das sentenças a seguir qual(is) está(ão) correta(s):
I – O materialismo histórico é o método analítico lançado por Marx e Engels
II – Segundo a doutrina marxista a sociedade é dividida em classes sociais antagônicas
III – Para Marx e Engels, no sistema capitalista a classe dominante é o proletariado
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e II
	Respostas:
	a. 
I e II
	
	b. 
II e III
	
	c. 
Apenas I
	
	d. 
I, II e III
	
	e. 
Apenas III
	
	
	
Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	No Brasil os poderes estatais são separados e distintos entre si, cada um com seu(a) respectivo(a) chefe. Fernando Henrique Cardoso, Lula e Dilma Rouseff foram os últimos chefes do poder:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Judiciário
	Respostas:
	a. 
Legislativo
	
	b. 
Moderador
	
	c. 
Executivo
	
	d. 
Eclesiástico
	
	e. 
Judiciário
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Relacione as escolas ideológicas a suas respectivas definições:
1 – Fascista
2 – Anarquista
3 – Comunista
( ) Defende a liberdade e a eliminação do Estado e das formas de controle de poder
( ) Implantada na Itália e Alemanha, principalmente, nas décadas de 1930 e 1940. Possuía um caráter autoritário, expansionista e militarista
( ) Visa implantar um sistema de igualdade social
A sequência correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
2-1-3
	Respostas:
	a. 
2-1-3
	
	b. 
1-3-2
	
	c. 
1-2-3
	
	d. 
3-1-2
	
	e. 
2-3-1
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Capitalismo é o modo de produção hegemônico nas relações econômicas atuais que envolve não apenas empresas, mas também indivíduos e governos e tem se transformado com o decorrer da história. Atualmente estamos na fase do capitalismo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Concorrencial global
	Respostas:
	a. 
Estatal
	
	b. 
Concorrencial
	
	c. 
Concorrencial global
	
	d. 
Imperialista
	
	e. 
Monopolista
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	O funcionalismo, corrente filosófica desenvolvida sobretudo na sociologia e na antropologia social, analisa a sociedade comparando-a ao corpo humano, onde cada órgão tem uma função. O pensador mais ligado à filosofia funcional em seu início é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Émile Durkheim
	Respostas:
	a. 
Émile Durkheim
	
	b. 
Karl Marx
	
	c. 
Paulo Freire
	
	d. 
Claude Levi-Strauss
	
	e. 
Friedrich Nietzsche
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Auguste Comte (1798-1857), filósofo francês precursor da sociologia e da chamada física social, defendia que os fenômenos sociais são regidos por leis gerais, tal como a biologia, a matemática, a química e a física; foi também o criador de qual corrente filosófica?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Positivismo
	Respostas:
	a. 
Positivismo
	
	b. 
Fundamentalismo
	
	c. 
Estruturalismo
	
	d. 
Comtismo
	
	e. 
Difusionismo