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CURSO TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS Políticas Públicas Encontro nº 5 João André Nascimento Ribas Professor Conferencista 2 ENCONTRO Nº 5 TEMA DO ENCONTRO: Modelos de análise de políticas públicas REVENDO O ENCONTRO ANTERIOR Instituições no processo de políticas públicas: • Institucionalismo; • Neoinstitucionalismo; • Cultura política; • Instituições de participação social. 3 OBJETIVOS DESTA AULA Que ao final da aula o estudante possa: • Identificar os diferentes modelos de análise de políticas públicas; • Compreender como e porque o governo faz ou deixa de fazer uma política pública. 4 MODELOS DE ANÁLISE • Modelo institucional; • Modelo de processo; • Modelo racional; • Modelo incremental; • Modelo da teoria de grupos; • Modelo de elite; • Modelo da escolha pública; • Modelo da teoria dos jogos; • Modelo sistêmico. 5 MODELO INSTITUCIONAL A abordagem estrutural no modelo institucional é relevante para a formulação da política, uma vez que as instituições podem provocar importantes consequências nas políticas. Os estudos geralmente descrevem instituições governamentais específicas – estrutura, organização, deveres e funções. 6 Fonte: http://raioxdf.com.br/wp- content/uploads/2016/04/222222222222plan.jpg MODELO DE PROCESSO Pode-se entender o processo político como uma série de atividades políticas na identificação de problemas, definição e formação da agenda, formulação, tomada de decisão, legitimação, implementação e avaliação. 7 MODELO RACIONAL Na escolha de uma política racional, os decisores políticos devem: • Saber as preferências da sociedade, valores e seus pesos relativos; • Conhecer todas as alternativas políticas disponíveis; • Conhecer todas as consequências de cada alternativa política; • Calcular a relação de benefícios para os custos de cada alternativa política; e • Selecionar a alternativa política mais eficiente. 8 MODELO INCREMENTAL A visão da política pública como um processo incremental foi desenvolvida por Lindblom (1979) e Caiden e Wildavsky (1980). Este modelo vê a política pública como uma continuação das atividades do governo do passado com modificações apenas incrementais. O modelo incremental descreve um processo mais conservador de tomada de decisão. O incrementalismo é importante na redução de conflitos, mantendo a estabilidade e a preservação do próprio sistema político. 9 MODELO DA TEORIA DE GRUPOS A tarefa do sistema político é o de: • Estabelecer as regras do jogo na luta do grupo; • Organizar compromissos e equilibrar interesses; • Promulgar compromissos na forma de políticas públicas; • Fazer cumprir estes compromissos. A influência dos grupos é determinada por seus números, riquezas, força organizacional, liderança, acesso aos tomadores de decisão, e de coesão interna. 10 MODELO DE ELITE A política pública pode também ser vista sob os prismas das preferências e valores da elite governante, de forma que os administradores apenas executem as políticas públicas estabelecidas pela elite, de forma que as mudanças e as inovações nas políticas públicas decorram das redefinições que as elites fazem de seus valores. 11 MODELO DA ESCOLHA PÚBLICA Esta teoria pressupõe que todos os atores procuram maximizar os seus benefícios pessoais na política e no mercado. Esta teoria reconhece que o governo deve desempenhar determinadas funções que o mercado é incapaz de lidar, isto é, ele deve resolver certas falhas de mercado. A teoria da escolha pública pode ser definida como a aplicação da análise econômica a tomada de decisões políticas que incluem a teoria do Estado, regras de votação, comportamento do eleitor, partidos políticos, regulação. 12 MODELO DA TEORIA DOS JOGOS Tem como objeto a análise de situações onde o resultado da ação de indivíduos, grupo de indivíduos, ou instituições, depende substancialmente das ações dos outros envolvidos, ou seja, trata de situações onde nenhum indivíduo pode convenientemente tomar decisão sem levar em conta as possíveis decisões dos outros. 13 MODELO SISTÊMICO Este modelo procura explicar como os estímulos ambientais e as características do sistema político afetam o conteúdo da política pública, e como a política pública afeta o ambiente e a dinâmica do sistema político através de processos de feedback (SANTOS, 2012). 14 MODELO SISTÊMICO 15 Fonte: Easton (1969), Rua (2009) e Santos (2012). AVALIAÇÃO DOS MODELO Dye (2011) aponta alguns critérios para avaliar a utilidade dos modelos de políticas públicas: • Ordenar e simplificar a realidade; • Identificar o que é significativo; • Ser congruente com a realidade; • Fornecer uma comunicação significativa; • Pergunta e pesquisa direta; • Sugerir explicações. 16 RESUMO DO ENCONTRO Para Heidemann e Salm (2009), a transformação das políticas em ações e mudanças efetivas depende de teorias e modelos que auxiliem os agentes a pensá-las e operacionalizá-las. Nesta unidade, vimos os modelos de políticas públicas apontados por Dye (2009), quais sejam: institucional, de processo, racional, incremental, de grupo, de elite, de escolha pública, da teoria dos jogos e o modelo sistêmico. 17 REFERÊNCIAS CAIDEN, N. e WILDAVISKY, A. Planning and budgeting in developing countries. New York: John Wiley. 1980. DYE, T. R. Understanding public policy. 13 ed. USA: Pearson Education, 2011. p. 1-27. HEIDEMAN, F. G.; SALM, J. F. Políticas públicas e desenvolvimento: bases epistemológicas e modelos de análise. Brasília: UNB, 2009, 338 p. LINDBLOM, C. E. Still Muddling, Not Yet Through. Public administation review. 39: 517-526. 1979. SANTOS, M. P. G. Políticas Públicas e sociedade. 2. ed. reimp – Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração. UFSC, 2012. 98p. 18
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