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Ao apresentar o conceito "Ideologia", Karl Marx nos leva a refletir sobre os fatores que interferem na formação de nossas ideias sobre o mundo, sobre a vida, sobre a realidade social. Segundo Marx, ideologia significa: Consciência científica, ou seja, conjunto de ideias e explicações que nos levam a um nível de esclarecimento superior às visões de senso comum. Falsa consciência ou, dito de outra forma, uma maneira de entender a realidade que favorece a que tenhamos um comportamento adequado à manutenção do poder de uma classe dominante. Objetivo, direção, algo que todas as pessoas precisam ter para que possam conduzir-se na vida, para que não percam tempo. Crença em algo que nos dê razão de viver ou, dito de outra forma, algo que nos ajude a ver sentido na vida. Orientação política, ou seja, propostas claras sobre o tipo de sociedade que queremos construir e que normalmente estão vinculadas ao projeto de um partido político. 2a Questão (Ref.: 201601825568) Fórum de Dúvidas (8 de 9) Saiba (1 de 1) De acordo com Marx a história humana é uma história das: lutas entre as sociedades lutas entre as religiões lutas entre os indivíduos lutas entre as classes lutas entre aqueles que têm poder Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201602678875) Fórum de Dúvidas (8 de 9) Saiba (1 de 1) (Ufrgs 2012) Tanto Augusto Comte quanto Karl Marx identificam imperfeições na sociedade industrial capitalista, embora cheguem a conclusões bem diferentes: para o positivismo de Comte, os conflitos entre trabalhadores e empresários são fenômenos secundários, deficiências, cuja correção é relativamente fácil, enquanto, para Karl Marx, os conflitos entre proletários e burgueses são o fato mais importante das sociedades modernas. A respeito das concepções teóricas desses autores, é CORRETO afirmar: Comte pensava que a organização científica da sociedade industrial levaria a atribuir a cada indivíduo um lugar proporcional à sua capacidade, realizando-se assim a justiça social. tanto Augusto Comte quanto Karl Marx concordam que a sociedade capitalista industrial expressa a predominância de um tipo de solidariedade, que classificam como orgânica, cujas características se refletirão diretamente em suas instituições. Comte considera que a partir do momento em que os homens pensam cientificamente, a atividade principal das coletividades passa a ser a luta de classes que leva necessariamente à resolução de todos os conflitos. Marx acredita que a história humana é feita de consensos e implica, por um lado, o antagonismo entre opressores e oprimidos; por outro lado, tende a uma polarização em dois blocos: burgueses e proletários. para Karl Marx, o caráter contraditório do capitalismo manifesta-se no fato de que o crescimento dos meios de produção se traduz na elevação do nível de vida da maioria dos trabalhadores embora não elimine as desigualdades sociais. 4a Questão (Ref.: 201601930554) Fórum de Dúvidas (8 de 9) Saiba (1 de 1) "Segundo Marx, a divisão social do trabalho fez com que o pensamento filosófico se tornasse uma atividade exclusiva de um determinado grupo. As diversas escolas filosóficas passaram a expressar a visão parcial que esse grupo tem da vida, da sociedade e do Estado, refletindo, assim, os seus interesses". (COSTA, Cristina. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2005). Com base na afirmativa acima e nas contribuições da teoria marxiana para a sociologia, analise as seguintes proposições. I - A divisão do trabalho é necessária, pois a complexidade do trabalho social demanda uma necessidade de separar o "trabalho intelectual" e o "trabalho manual". II - O trabalho intelectual é mais complexo e elaborado, e tal fato é motivo que justifica a maior valorização das atividades ligadas ao intelecto humano. III - A divisão do trabalho mutila o ser humano, pois a separação entre o pensar e o agir fragmentam o sujeito, tornando os homens seres parciais e incompletos. Dentre as opções abaixo, qual alternativa identifica corretamente o pensamento de Karl Marx? II e III. Somente a III. Somente a I. Somente a II. I e II. Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201602550205) Fórum de Dúvidas (8 de 9) Saiba (1 de 1) Marx e Engels estabeleceram reflexão sobre Educação e Capitalismo. Para estes autores a Educação deveria se organizar a partir de princípios da: Educação una e múltipla Educação tradicional Escola Nova Educação escolar formal Educação integral Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201602767535) Fórum de Dúvidas (8 de 9) Saiba (1 de 1) Considerando o conceito de ideologia desenvolvido por Karl Marx, podemos entender a relação entre sua obra com o contexto educacional. Assinale a alternativa que sintetiza essa relação. Numa sociedade de classes, a educação atua como ¿agente ideológico¿ da classe dominante. A ideologia só contamina o setor educacional quando o gestor é mal intencionado. A escola é impermeável às questões do campo ideológico e constitui um espaço neutro. Numa sociedade harmônica, a ideologia atua como fator de coesão social. As questões ideológicas não afetam a educação, pois os professores sabem separar as coisas. 7a Questão (Ref.: 201602672745) Fórum de Dúvidas (8 de 9) Saiba (1 de 1) Marx viveu no momento em que a Revolução Industrial se consolidava e trazia consigo uma revolução também na forma dos homens se organizarem socialmente. A sociedade foi profundamente transformada. O trabalho humano foi progressivamente substituído por máquinas. A produção, dessa forma, sofre forte impulso, pois as máquinas permitem produzir em maior quantidade e mais rapidamente do que o trabalho artesanal. Nesse contexto Marx faz análises e cria uma complexa obra e teoria. Sobre a teoria marxista é correto afirmar que: A exploração da força de trabalho, assim como todos os antagonismos gerados por ela, é camuflada pelo materialismo histórico. A sociedade capitalista se caracteriza pela exploração da força de trabalho. A contradição, segundo a teoria marxista, nasce na superestrutura, é ela quem irá gerar os antagonismos da realidade. A dialética, na perspectiva marxista, é o conjunto de ideias dominantes que servem para camuflar a realidade, encobrindo suas contradições. A compreensão da relação entre o indivíduo e a sociedade é dissociável das condições materiais nas quais essa relação se apoia. 8a Questão (Ref.: 201601930560) Fórum de Dúvidas (8 de 9) Saiba (1 de 1) "Quanto mais o trabalhador se empenha em seu trabalho, tanto mais poderoso se torna o mundo estranho que ele cria contra si mesmo, tanto mais pobre se tornam ele e seu mundo interior, e menos estes lhe pertencem (...) o trabalhador coloca sua vida no objeto; mas agora ele não mais o pertence (...). O que o produto de seu trabalho é, ele não é." (Karl Marx) Qual o conceito de Karl Marx que melhor explica os efeitos, ilustrados acima, da apropriação privada do trabalho sobre o trabalhador? Alienação. Força produtiva. Ideologia. Mais-valia. Relação de produção.
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