Arquitetura de Computadores atividade pratica nota 94

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O autor do livro base da disciplia (TANENBAUM) define no capítulo 2 que:
"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:" 
Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição
Nota: 6.7
A
Monitor
CPU
Perifériocos
B
Dispositivos
Perifériocos
CPU
C
Processadores (CPU)
Memórias
Dispositivos de Entrada e Saída
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Slide 4/42 aula 2
Capítulo 2 - Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 
6ª Edição, – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
D
CPU
Monitor
Dispositivos/Periféricos
Questão 2/15 - Arquitetura de Computadores 
Definidos na Aula 6, os multicomputadores apresentam-se como uma alternativa de desempenho.
3 (Três) exemplos são descritos e, um deles em especial, tem sido considerado o mais rápido.
Considerando o conteúdo ministrado nas aulas e no material complementar de apoio didático 
pedagógico (artigo), assinale a Alternativa CORRETA do nome deste equipamento
Nota: 0.0
A Computador CyberPower Fang III
B
IBM BlueGene
Aula 6 - Sugestão de Leitura
C Computador Origin The Big O
D Apple PowerPC G5
Questão 3/15 - Arquitetura de Computadores 
Leio o fragmento de texto a seguir:
"A operação dos computadores consiste em executar instruções sequenciais (uma após a outra)" 
(Slide 28/43 da Aula 4 - Arquitetura de Computadores)
Assinale a alternativa CORRETA.
Em quantas etapas a execução de instruções é subdividida:
Nota: 6.7
A 5
B 4
C
7
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Slides 19, 30 e 31/43 - Aula 4 
D 6
Questão 4/15 - Arquitetura de Computadores 
Na aula 4 é apresentado "Um dos maiores avanços desde o nascimento do computador". 
Sugerida em 1951 pelo pesquisador da Universidade de Cambridge, Maurice Wilkes, e introduzida
pela IBM na linha S/360 em 1964.
O nome deste avanço supra citado é:
Nota: 6.7
A Unidade de controle microprogramada
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Slide 5/43 da Aula 4
B Watchdog
C Processador (CPU)
D Unidade Lógica Aritmética (ULA)
Questão 5/15 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais 
materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta
CORRETA da questão.
Qual o Significado da Sigla ISA?
Nota: 6.7
A Information System Administrator (Administrador de Sistema de Informação)
B
Instruction Set Architecture - Arquitetura do conjunto de instrução
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Slide 4/40 Aula 5
C Industry Standard Architecture (Arquitetura Padrão da Indústria)
D Internet Security and Acceleration 
Questão 6/15 - Arquitetura de Computadores 
O estudo da arquitetura dos computadores inicia-se com a elementar definição do objeto de estudos,
o computador: 
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), computador é definido como:
I) equipamento que resolve todos os problemas das pessoas 
II) uma máquina capaz de solucionar problemas através da execução de instruções que lhe são 
fornecidas.
III) acessório utilizado para sofisticar os novos e modernos ambientes de trabalho 
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa correta:
Nota: 6.7
A as Alternativas I e II estão corretas
B as Alternativas I e III estão corretas
C as Alternativas II e III estão corretas
D
Apenas a alternativa II está correta
Você acertou!
Segundo Tanenbaum, um computador é uma máquina capaz de solucionar problemas através 
da execução de instruções que lhe são fornecidas.
Slide 2 da aula 1
E Todas alternativas são corretas.
Questão 7/15 - Arquitetura de Computadores 
Leia o fragmento de texto a seguir:
"As instruções a serem executadas pelo computador são normalmente transmitidas através de um 
programa"
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa que melhor define Programa:
Nota: 6.7
A equipamento que resolve todos os problemas das pessoas 
B
uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa
Você acertou!
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), programa é definido como:
"uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa".
Aula 1 - Slide 2
C produto a ser adquirido nas diversas lojas do mercado, independente do computador
D equipamento fundamental no desenvolvimento das tarefas
Questão 8/15 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimento sobre Sistema Operacional 
é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais 
materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta
CORRETA da questão:
Em particular, é essencial para:
Nota: 6.7
A Aquisição de CPUs melhores e mais velozes
B Acesso a novos dispositivos de interação com o usuário como telas touch screen
C Em particular, conexões e meios de acesso
D
Em particular, interrupções e gerenciamento de memória
Você acertou!
Slide 27/40 - Aula 5
Questão 9/15 - Arquitetura de Computadores 
A Tabela Verdade é definida no material complementar de apoio didático/pedagógico como:
Nota: 6.7
A Tabela que relaciona todas as combinações possíveis dos valores que suas variáveis podem assumir e seus resultados correspondentes, que
lógica.
Você acertou!
Slide 4/26 do material comlementar de apoio didático pedagógico
B Tabela semelhante a uma matriz matemática que efetua os cálculos necessários para obter o valor das variáveis
C Tabela que relaciona as variáveis com seus tipo e funções, separando-as e efetuando os cálculos
D Tabela alternativa ao cálculo que auxilia na obtenção de respostas verdadeiras. Não pe válida para as variáveis falsas.
Questão 10/15 - Arquitetura de Computadores 
O paralelismo é um importante conceito apresentado e definido na Aula 6.
Pode ser dividido em várias categorias, contudo duas são suas principais.
Considerando o conteúdo ministrado/apresentado na Aula, nos materiais complementares de apoio 
didático pedagógico e no livro base, assinale a alternativa CORRETA sobre as principais categorias 
de paralelismo:
Nota: 6.7
A Fortemente Acoplados e Fracamente Acoplados
B CPUs Superescalares e CPUs específicas (especializadas) como as GPUs
C Clusters Centralizadso e Descentralizados
D paralelismo no chip e paralelismo no nível de instrução.
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Slide 7/22 do Hyperibook da Aula 6
Questão 11/15 - Arquitetura de Computadores 
Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo autor 
do livro base, 
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido)
pode-se concluir que:
I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos 
complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. 
III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos 
formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.
Assinale a alternativa CORRETA
Nota: 6.7
A Apenas a alternativa I está CORRETA
B As Alternativas I e III são CORRETAS
C
As Alternativas I e II estão CORRETAS
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Slides da Aula 2
RISC versus CISC
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções 
complexo)
• Conjunto de instruções grande, operaçõesde tamanhos variáveis, com formatos 
complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções 
reduzido
• Simplifica as instruções para executar mais rapidamente.
• Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos 
formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.
D Apenas a alternativa III está CORRETA
Questão 12/15 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimenro sobre Sistema Operacional é essencial.
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais 
materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta
CORRETA da questão:
- Para que o Conhecimento sobre Sistemas Operacionais é essencial?
Nota: 6.7
A é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.
Você acertou!
Slide 27/40 - Aula 5
B é essencial para a escolha da melhor e mais veloz CPU
C é essencial para compreender as disferenças entre CPU móvel e dos DeskTops
D é essencial para a aquisição de CPUs compatíveis entre sí e com a internet
Questão 13/15 - Arquitetura de Computadores 
O autor do livro base, Andrew S. Tanenbaum, define a última geração dos computadores como a 
atual, a geração dos computadores invisíveis. 
Assinale a alternativa que justifica a utilização desta nomenclatura CORRETAMENTE
Nota: 6.7
A Chama-os de invisíveis, pois atualmente os computadores estarão por toda a parte, embutidos 
nos mais diversos locais, executando inusitadas funções, escondidos nos componentes 
(invisíveis).
Você acertou!
Chama-os de invisíveis, pois falava-se que no futuro (atualmente) os computadores estarão por 
toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções como abertura 
de portas, acendimento de luzes, enfim, escondidos nos componentes (invisíveis).
Slide 6 - Aula 1
B São considerados invisíveis por utilizarem materiais translúcidos em sua composição, tornando-os assim invisíveis
C Chama-os de invisíveis por serem apenas a parte do computador que não está acessível ao usuário, os programs e aplicações, que não podendo as tocar, não as vê.
D São chamados de invisíveis devido ao minúsculo tamanho, que não é visível sem a utilização de lentes especiais, microscópios.
Questão 14/15 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 4 de Arquitetura de Computadores é descrito que, para o programador, não importa o modo
de implementação da instrução.
Considerando essa descrição, o que então é importante para o programador?
Assinale a alternativa CORRETA:
Nota: 6.7
A O Tamanho
B O Fabricante
C A Complexidade
D A Velocidade
Você acertou!
Slide 22/43 - Aula 4 - Arquitetura de Computadores
Questão 15/15 - Arquitetura de Computadores 
Apresentado e definido na Aula 2, Entrada e Saída, originalmente denominada I/O (Input / 
Output) possui inúmeros dispositivos utilizados neste processo, em especial os periféricos. Em 
complemento as definições são também apresentadas algumas características principais.
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 2, responda:
- Cite algumas (pelo menos 2 (Duas)) das principais características das E/S.
Nota: 6.7
Algumas das principais características das E/S são:
• Velocidade de transferência muito variável
• Atividades de E/S assíncronas
• Qualidade dos dados pode ser incerta
• Transferências podem ser interrompidas (pausa)
Slide 33/42 da Aula 2
Resposta: - Velocidade de transferencia muito variavel, - Atividade de A/S assincronas, - 
Qualidade dos dados podem ser incertas.